清潔校園愛護(hù)環(huán)境演講稿-預(yù)覽頁
【正文】 想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶。不積跬步,無以至千里。大家行動(dòng)起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!謝謝大家!清潔校園愛護(hù)環(huán)境演講稿 篇【3】敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xx年級xx班的xxx。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑。播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會(huì)為自己營造一個(gè)寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!我的演講完畢,謝謝大家!猜你還感興趣的:第二篇：清潔校園愛護(hù)環(huán)境 從我做起“清潔校園愛護(hù)環(huán)境 從我做起”倡議書親愛的同學(xué)們：為在全校范圍內(nèi)形成美化校園，人人有責(zé)的氛圍，共創(chuàng)綠色校園，我們倡議：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動(dòng)倒掉；不隨地吐痰、不亂寫亂畫；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究禮貌，語言文明，行為規(guī)范。如果哪一天，江漢的校園里沒有人隨手亂扔垃圾，沒有人違反校紀(jì)校規(guī)，那么，我們的國旗下講話的主題肯定會(huì)少些說教，而多些同學(xué)們更感興趣的精彩話題。上個(gè)星期，五（5）班的清潔區(qū)又被校領(lǐng)導(dǎo)批評了，我去細(xì)看，原來是弘儉路的綠化帶里又有垃圾沒有打掃干凈。福特公司的創(chuàng)始者福特先生，剛從大學(xué)畢業(yè)便去應(yīng)聘一家汽車公司，一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，在其他人面試時(shí)，福特感到?jīng)]有希望了。董事長就發(fā)出了邀請：很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了。東漢少年陳蕃，自命不凡，一心想謀取天下，而他所居住的院內(nèi)齷齪不堪，卻不以為然，他認(rèn)為：大丈夫處世當(dāng)橫掃天下，怎能去打掃一間房屋呢！他父親的朋友卻反問一句：一屋不掃，何以掃天下！的確，我們在談?wù)撉鍧崋栴}時(shí)，我們在談?wù)撘粋€(gè)人處世的氣量，如果連一屋都不肯掃，所謂的理想，所謂的奮斗，所謂的凌云壯志，不過都是無源之水無本之木，其實(shí)是難以真正實(shí)現(xiàn)的。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯? 各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢查?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1