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主題教育個(gè)人檢視剖析材料[5篇材料]-預(yù)覽頁

2024-10-17 21:11 上一頁面

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【正文】 邪氣,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。保持高壓態(tài)勢(shì),嚴(yán)肅考核問責(zé),制定“積分管理、觀摩拉練、檢查通報(bào)”等為主要內(nèi)容的督責(zé)問責(zé)體系,推動(dòng)管黨治黨責(zé)任“硬指標(biāo)”落到實(shí)處。雖然在中心組集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章,但是在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。沒有把堅(jiān)定理想信念的學(xué)習(xí)教育作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來抓,思想政治工作的實(shí)效性體現(xiàn)不明顯,致使在“四個(gè)自信”上不夠堅(jiān)定。一是政治鑒別力需要提升。三是理想信念有時(shí)迷茫。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng),考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。對(duì)新政策、新問題的研究不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事。精神狀態(tài)上革命意志有所消退,要求有所放松,攻堅(jiān)克難的銳氣和韌勁有所下降。調(diào)查研究不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間比較緊,蹲點(diǎn)少,聽領(lǐng)導(dǎo)干部說的多、和群眾直接交流少。三是缺乏常抓的韌勁。學(xué)習(xí)內(nèi)容不實(shí),急用現(xiàn)學(xué)多,對(duì)黨的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)研究不深入??傉J(rèn)為自己是一名入黨已X年的老黨員,接受黨組織的教育培養(yǎng)多年,黨性觀念、黨性修養(yǎng)應(yīng)該可以了。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。(三)嚴(yán)格的紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不到位。同樣的事情,別人做了可能不會(huì)有大事,但紀(jì)委書記如果做了,就可能會(huì)帶來負(fù)面的輻射效應(yīng),后果非常嚴(yán)重。具體要抓好以下四個(gè)方面:一是堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持學(xué)以致用。在一些重大問題的決策上,及時(shí)向市委常委會(huì)匯報(bào),積極踐行黨的民主集中制原則,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持執(zhí)行好民主集中制,帶頭落實(shí)“雙重組織”生活會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)各黨支部組織生活的指導(dǎo)。嚴(yán)格自律,帶頭堅(jiān)持從嚴(yán)律己,講操守,重品行,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自覺抵制來自社會(huì)各方面的誘惑,守住清貧,耐住寂寞,管住小節(jié),保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自勵(lì)。具體表現(xiàn):對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準(zhǔn),對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情況,離“學(xué)懂”“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定的差距。具體表現(xiàn):對(duì)新形勢(shì)下,如何更好地維護(hù)黨的權(quán)威形象,維護(hù)公司利益等思考研究不多,對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上的不良風(fēng)氣和苗頭沒有及時(shí)制止。,想事謀事能力有待加強(qiáng)。,修養(yǎng)不夠。(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,檢視在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)方面存在的差距,工作創(chuàng)新意識(shí)不夠,存在“不犯錯(cuò)”的思想偏差。具體表現(xiàn):凡事親力親為,對(duì)員工批評(píng)多,鼓勵(lì)少,不善于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。具體表現(xiàn):認(rèn)為做好本職工作就是履職盡責(zé),忽視了“分內(nèi)事”以外的工作,對(duì)分管工作以外的服務(wù)保障職責(zé)關(guān)注不夠。,學(xué)習(xí)上存在“專業(yè)的人做專業(yè)的事”的思想。二是對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。(二)在政治方面,放松了理想信念追求本人是軍轉(zhuǎn)干部,深受部隊(duì)和黨的教育多年,始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些不實(shí)的言論沒有及時(shí)反駁,沒有第一時(shí)間抨擊,而是認(rèn)為自己不傳不信就得了,沒必要爭(zhēng)論。為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,項(xiàng)目部服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。二是面對(duì)新情況、新問題,有時(shí)思想顧慮多,參謀作用不夠突出。(五)在廉政方面,引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn)自己能主動(dòng)遵守黨紀(jì)廉規(guī),認(rèn)為只要自己不越“雷池”,不碰“紅線”,就站得直、行得正,而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導(dǎo)和影響身邊的干部群眾。(二)在思想上求“新”。(三)在工作上求“實(shí)”。(四)在作風(fēng)上求“嚴(yán)”。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,標(biāo)記“紅線”,不搞任何形式的小圈子,嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性,在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向,往往是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。一是在新的歷史時(shí)期,對(duì)做好XX工作的歷史使命理解不夠到位,主人翁精神不強(qiáng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬,缺乏一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感。一是堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)。面對(duì)面深入群眾還不主動(dòng)不經(jīng)常,缺乏有效的服務(wù)舉措和實(shí)際行動(dòng),在為百姓做好事、做實(shí)事、解難題方面做得還不夠。(五)在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。對(duì)待工作任務(wù),首先想到的是迅速完成,而不是仔細(xì)考慮怎么去做的更加完美,尤其在任務(wù)重、時(shí)間緊的時(shí)候更是如此。二是存在重管理、輕服務(wù)的問題,有時(shí)制定的工作目標(biāo)和提出的工作要不切合實(shí)際,幫助指導(dǎo)基層一起謀劃、動(dòng)手解決基層實(shí)際和難題問題少,沒有能很好的調(diào)調(diào)廣大干部職工的積極性。(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),但是在實(shí)際工作中,沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查,有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力,有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣,致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。通過學(xué)習(xí),切實(shí)解決在理想信念模糊的問題、政治意識(shí)淡化的問題、組織紀(jì)律散漫的問題,宗旨觀念淡薄的問題、精神狀態(tài)不振的問題。(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真履職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,著力解決員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問?,撲下身子、深入基層、善于傾聽群眾意見,從群眾中吸取智慧、經(jīng)驗(yàn)和力量,把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持掌握第一手資料,查找工作中存在的問題和不足,一切從群眾角度想問題、謀對(duì)策,尋找解決問題的方法和路徑。第三篇:主題教育個(gè)人檢視剖析材料主題教育個(gè)人檢視剖析材料3篇篇一按照市委、市委組織部《關(guān)于XX對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,深入對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照中央提出的“十八個(gè)是否”,逐條進(jìn)行檢視、找差距,并征求黨員干部職工的意見和建議,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,查擺自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。但仍存在以下不足:一是貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度,執(zhí)行不夠嚴(yán)格,落實(shí)不夠到位。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,感到還有三個(gè)方面問題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱,憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與新時(shí)代新形勢(shì)不相適應(yīng)。例如,平時(shí)抓辦公室業(yè)務(wù)工作的時(shí)間要多一些、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的時(shí)間相對(duì)要少一些。三是“抓轉(zhuǎn)促”力度不夠。,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。二是執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)。雖然能夠堅(jiān)持嚴(yán)格按照民主集中制、請(qǐng)示報(bào)告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事,但對(duì)少數(shù)干部存在“個(gè)人服從組織”認(rèn)識(shí)不到位的問題教育提醒的不多。主要表面在,深入一線、深入調(diào)研不夠。主要表現(xiàn)在:工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)批件辦事,被動(dòng)接受服務(wù)的多,較少到各委辦征求意見和建議等工作,主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。隨著崗位的變化、時(shí)間的推移,工作千頭萬緒,學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少,尤其政治理論學(xué)習(xí)存在有急用才學(xué)、逼著才學(xué)、安排了才學(xué)的問題,學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性不夠,有以干代學(xué)的現(xiàn)象。如在聽到一些錯(cuò)誤主張和言論時(shí),沒有堅(jiān)決果斷地反對(duì)、及時(shí)糾正,缺乏自覺維護(hù)黨的形象的政治責(zé)任感。有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。比如,我包抓的X村,雖然能夠定期去調(diào)研、檢查指導(dǎo),但每次去,時(shí)間都比較倉促,和群眾促膝交談、交流談心不多,針對(duì)性也不夠強(qiáng),對(duì)群眾的一些愿望訴求了解得還不夠全面,對(duì)一些問題和困難解決的還不夠及時(shí)到位。,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政方面:本人認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。二是片面認(rèn)為自己沒有分管干部人事工作,黨委怎么定都行,存在多栽花、少栽刺的想法,沒有嚴(yán)格按照黨的選人用人標(biāo)準(zhǔn)來提出意見和建議。對(duì)一些軟性工作有時(shí)存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。但嚴(yán)格對(duì)照,仍有以下不足:一是貫徹執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩還有有差距。對(duì)一些群眾關(guān)心關(guān)注的重大事項(xiàng)、難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,沒有做到及時(shí)回應(yīng)和處理,對(duì)各級(jí)干部、群眾的意見建議研究采納還不夠及時(shí)全面。二是在落實(shí)黨中央和上級(jí)決策部署時(shí),對(duì)能夠立竿見影的工作比較重視,對(duì)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的基礎(chǔ)性工作關(guān)注不夠。沒有這方面的問題。共查擺出問題個(gè),具體表現(xiàn)是:隨著年齡的增長(zhǎng),艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神有所弱化,活到老、學(xué)到老的勁頭不足。一是政治理論學(xué)習(xí)的高度不夠。三是政治理論學(xué)習(xí)的寬度不夠。一是在堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”上還有差距。三是批評(píng)與自我批評(píng)不到位。但從嚴(yán)從實(shí)對(duì)照《條例》查擺,還有差距。在抓一些制度的落實(shí)方面流于形式,制度制定了不少,但在日常工作中抓落實(shí)不夠到位,想起來就抓一抓,存在時(shí)緊時(shí)松,走過場(chǎng)的現(xiàn)象,導(dǎo)致分管部門個(gè)別人員的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為民服務(wù)宗旨有所放松,隨著環(huán)境的改變,在聯(lián)系群眾的頻次和群眾感情交流上做得不夠好,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,公仆意識(shí)淡化,沒有切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我將帶好頭、作表率,充分利用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,努力在學(xué)深學(xué)透、學(xué)用結(jié)合上再下功夫,使其成為自己干事、做人的行動(dòng)指南,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。三是持之以恒強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格按照原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,做到清正廉潔。結(jié)合xx實(shí)際,學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于xx重要論述和“十六字”方針存在不足。面對(duì)國家宏觀經(jīng)濟(jì)下行壓力帶來的新形勢(shì)、新要求、新常態(tài)把握不夠,考慮眼前工作多,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算較少,在推動(dòng)**產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的辦法不多、措施不實(shí)。,樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,但是群眾路線不夠扎實(shí)。,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng),但是斗爭(zhēng)精神還不夠徹底。,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政。,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力,但批評(píng)和自我批評(píng)有所保留。,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng),但黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓實(shí)不夠。、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。在抓決策的執(zhí)行落實(shí)上,亦存在重部署、輕落實(shí)現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”的精神,親自抓督查落實(shí)不夠。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營(yíng)養(yǎng),理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接缺乏相應(yīng)的理論橋梁,對(duì)黨的創(chuàng)新理論的篤信堅(jiān)守缺乏強(qiáng)勁的理論素養(yǎng)支撐。第四篇:主題教育——個(gè)人檢視剖析材料三主題教育——個(gè)人檢視剖析材料(三)主題教育——個(gè)人檢視剖析材料(三)根據(jù)xx黨組“不忘**、牢記**”主題教育工作部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,持續(xù)學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、條例,聯(lián)系自身實(shí)際,認(rèn)真查找存在問題和差距,深刻剖析檢視問題原因,研究整改措施,形成以下檢視剖析材料。對(duì)如何用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作思考不夠,創(chuàng)造性的運(yùn)用新理論、新知識(shí)研究情況、分析新形勢(shì)、解決新問題的意識(shí)能力不夠。存在重會(huì)議部署、輕跟蹤督查現(xiàn)象。(三)能力建設(shè)方面受目前國內(nèi)xx市場(chǎng)放緩、xx低迷、xx行業(yè)產(chǎn)銷雙雙回落等等不利因素的影響,xx行業(yè)已經(jīng)由過去單純依靠銷售來實(shí)現(xiàn)盈利的經(jīng)營(yíng)模式,轉(zhuǎn)向了銷售與多元增值相結(jié)合的模式,由xx驅(qū)動(dòng)型轉(zhuǎn)向創(chuàng)新服務(wù)型,面對(duì)xx經(jīng)銷行業(yè)改革帶來的壓力和沖擊力,缺乏迎難而上的毅力和魄力,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),在公司財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)上,缺乏新思路,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神缺乏系統(tǒng)理解,對(duì)一些重大問題的理解浮在表面,還沒有真正學(xué)深學(xué)透,領(lǐng)會(huì)精髓要義、用科學(xué)的理論武裝頭腦還不到位。三是作風(fēng)建設(shè)方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)xx行業(yè)發(fā)展變革帶來的壓力與沖擊力,缺乏迎難而上的毅力和魄力。注重理論聯(lián)系實(shí)際,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,提升用發(fā)展的眼光看問題,用發(fā)展的觀點(diǎn)解決問題的能力。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在工作中,認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入職工的工作要求,多傾聽職工群眾的批評(píng)和意見,切實(shí)做到感情上貼近職工群眾,行動(dòng)上深入職工群眾,合理需求上滿足職工群眾。想方設(shè)法緩解xx壓力,實(shí)現(xiàn)xxxx計(jì)劃、xx管理、xx管理、xx管理的統(tǒng)一管理。三是要切實(shí)抓好經(jīng)營(yíng)部門績(jī)效考核工作。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。自覺防微杜漸,筑牢廉潔從業(yè)防線,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),做到管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹立為民務(wù)實(shí)清廉的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。對(duì)此次主題教育沒有站在政治的高度來認(rèn)識(shí),而僅僅作為一項(xiàng)經(jīng)常性教育來參與。三是心胸格局不夠?qū)挕5钦握疚贿€不高、政治敏銳性還不強(qiáng)。但是對(duì)一些職工反映的問題解決不力。三是對(duì)下負(fù)責(zé)少。譬如在調(diào)研時(shí),面對(duì)“重工作、輕學(xué)習(xí)”的片面認(rèn)識(shí)還沒有很好地解決辦法。原因分析(一)黨性鍛煉不夠自覺主要表現(xiàn)在沒有真正認(rèn)清弄懂“心中為何”與“行動(dòng)如何”的問題,不能很好地處理“知與行、說與做、大與小、公與私”的關(guān)系,欠缺共產(chǎn)黨人無欲則剛、天下為公的大情懷和大修為。一些事情上只顧管好自己,沒有很好的帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,把自己視同普通群眾,帶領(lǐng)大家一起前進(jìn)的能力不強(qiáng),沒有很好的發(fā)揮出先鋒模范作用。存在“唱功好,做功差。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面存在弱項(xiàng),仍然靠慣性思維工作;有時(shí)全局觀念不強(qiáng),缺乏從公司發(fā)展全局謀劃工會(huì)工作的意識(shí);思想還不夠解放、視野不夠開闊,與工會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求不完全適應(yīng)。對(duì)工作中存在的一些小的失誤
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