蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課秋天教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 ：這位同學(xué)的朗讀讓我感受到了語言文字的生命和活力，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的秋景圖。你能舉例說一說嗎？板示：秋風(fēng)飄到____________________，______________________。然后將自己欣賞所得和大家做一次交流。★“抓一把??香氣??輕輕涂掉”寫出了秋風(fēng)的調(diào)皮、可愛，體會(huì)到夏秋之交空氣的清香，也可以看出作者對(duì)秋天的喜愛。這就是擬人的作用。（四）深入理解課文意蘊(yùn)面對(duì)著這樣美麗的秋景，詩人的內(nèi)心又涌出怎樣的想法呢？我們來看詩歌的第六小節(jié)。這句話也暗含著：只有付出辛勤的汗水，才能收獲累累碩果。通過“珍藏”、“黃葉”來表達(dá)了世人對(duì)秋天的贊美和依戀之情。選擇詩中所描繪的一種景象，以“走進(jìn)秋天”為題寫一段話。驚心動(dòng)________力________狂瀾________不猶豫再接再________夜以________日不容爭________句子：經(jīng)過他________地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能________。②________我是母親，________應(yīng)該及早教會(huì)他看病。提示：圖上畫的是什么地方？主要人物是誰？他們?cè)谧鲂┦裁矗浚ú粫?huì)的字可以用拼音代替）6.（5分）把下列詞語組成兩句通順的話。nɡr243。n）果________煩惱（nǎolǎo）________9.（4分）選擇正確的的讀音紅纓（yīngyīn）________ng）造________10.（4分）選擇正確的的讀音稻穗（su236。ngli224。金風(fēng)送爽________12.（8分）形近字組詞。惱________掛________一________香氣 一________牛羊 一________酒歌一________梳子 一________紅襖 一________菊花14.（15分）寫出帶有下列偏旁的字。禾________________________稻________飄________②藍(lán)天下是（）的稻田。①秋風(fēng)如同________的梳子，把田野梳得________；秋光________發(fā)亮的汗珠，________在田野閃耀。20.（3分）讀《秋天》，填空課文語句優(yōu)美，采用了________、________的修辭手法，構(gòu)成了一幅美麗的畫面，抒發(fā)了作者對(duì)秋天的________之情。③停車坐愛________晚，________紅于二月花。23.（7分）讀《秋天》，根據(jù)課文內(nèi)容填空。秋風(fēng)如同____________，________________________；秋光如同____________，________________________。秋風(fēng)如同________，________的方法，把________、________黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。第________自然段寫秋天到了，果子熟了。青翠清脆①雨珠滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常________的聲音。⑤風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常________。老麻雀用自己的身軀________著小麻雀。飯后不要做________運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體不好。5.（7分）我想表達(dá)。6.（5分）按要求，寫句子。ch225。nɡp237。o）________ngli224。釀（ni224。秋色宜人________酒________腦________13.（6分）填上合適的詞語。________________________艸________鋪________①（）黃葉從（）落下來。①太陽如同②天上的星星一閃一閃的，如同18.（7分）讀《秋天》，根據(jù)原文填空。太陽________，空氣________，________和________開了，________、________和________成熟了，________、________和________也成熟了。②________花開，十里飄香。蘋果嚷著冷了,要穿紅襖；葡萄嚷著冷了,，更生動(dòng)地突出了________。二、閱讀題(共2題；共25分)24.（12分）讀《秋天》，根據(jù)課文內(nèi)容填空玉米舉著紅纓樂了，________________________；高梁紅著臉兒笑了，________________________。；高梁紅著臉兒笑了，________。（3）文中用________有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。第________自然段寫秋天到了，菊花開了。參考答案一、基礎(chǔ)題(共23題；共130分)12333455567891011121314151617181920212223二、閱讀題(共2題；共25分)242424252525第五篇：人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第4課《火燒云》教學(xué)設(shè)計(jì)4.《火燒云》學(xué)習(xí)目標(biāo)：我能學(xué)會(huì)生字新詞。預(yù)習(xí)任務(wù)：正確、流利的朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字新詞。自主、合作、探究：一、展示、互動(dòng)、檢查預(yù)習(xí)。二、研讀課文，整體感知。作者為什么能把火燒云寫的這么美，這樣逼真，給我們留下這樣深刻的印象呢？ 學(xué)后反思，當(dāng)堂檢測：照樣子寫詞語：葡萄灰笑盈盈我會(huì)背誦喜歡的段落。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1