【正文】 通過頂崗實習(xí)：了解與收集同畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù)，醞釀設(shè)計方案，培養(yǎng)從實際中學(xué)習(xí)的能力。了解國內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢。掌握計算機(jī)系統(tǒng)軟硬件故障的診斷和排除方法。了解網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計相關(guān)技術(shù)，主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置。了解應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù),軟件測試與調(diào)試技術(shù)。三、實習(xí)要求校外頂崗習(xí)必須服從學(xué)院的統(tǒng)一安排。應(yīng)按頂崗實習(xí)大綱的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好頂崗實習(xí)每周記錄，完成頂崗實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成頂崗實習(xí)總結(jié)報告。對實習(xí)成績評定為不及格者，不予畢業(yè)。面向工作崗位，把職業(yè)教育過程分離為在校學(xué)習(xí)和到企業(yè)工作，兩者交替進(jìn)行。根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計劃的要求，計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控）的畢業(yè)生將在第6學(xué)期安排頂崗實習(xí)。培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力；培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力。二、實習(xí)時間和班級頂崗實習(xí)時間一般是在第6學(xué)期的第一周到第15周，本專業(yè)所有班級都要參加。3．綜合能力（1）安全用電；（2）故障排查；（3）故障維修；（4）設(shè)備選型；（5）機(jī)房布置；（6）設(shè)備連接與系統(tǒng)搭建。3．要求實習(xí)學(xué)生在整個實習(xí)過程中，把學(xué)會做人放在首位，做到禮貌待人，尊敬企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)老師，主動向企業(yè)指導(dǎo)老師請教，主動與企業(yè)指導(dǎo)老師一起打掃實習(xí)場地的衛(wèi)生，積極參加各項文體活動，學(xué)會與人溝通。請假一天及以下者由帶隊老師審批；請假兩天及以上者由系主任審批。6．校內(nèi)指導(dǎo)老師在頂崗實習(xí)前必須組織學(xué)生進(jìn)行安全教育，介紹頂崗實習(xí)的注意事項和要求，并提供實習(xí)的任務(wù)書，確定學(xué)生在實習(xí)過程中要完成的任務(wù)。對違反實習(xí)規(guī)定和實習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，處理要及時。11．其他事宜，由各專業(yè)負(fù)責(zé)人具體制定。（二）良好實習(xí)態(tài)度端正，無違紀(jì)現(xiàn)象，工作積極主動；較好完成大綱要求，有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，虛心向工人師傅、工程技術(shù)和管理人員學(xué)習(xí)，作業(yè)內(nèi)容正確，實習(xí)報告全面系統(tǒng)，考試或答辯中能較好地回答問題。未達(dá)到及格要求者（可跟下屆同學(xué)重修實習(xí)）。對實習(xí)中無故曠課10—20小時者，成績降一個等次。崗位工作專業(yè)任務(wù)結(jié)合具體的實習(xí)崗位，提高自己計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。在電腦軟件公司中進(jìn)一步熟悉和掌握常用集成開發(fā)環(huán)境（IDE）的使用，熟悉軟件的設(shè)計流程和業(yè)務(wù)流程，能夠與同事合作或者在技術(shù)主管的安排下進(jìn)行軟件開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計及相關(guān)專業(yè)應(yīng)用軟件的推廣。IT營銷類：專業(yè)要求：具備計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識，綜合素質(zhì)強(qiáng)，了解計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關(guān)的市場知識，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。（二）階段性學(xué)習(xí)任務(wù)第一階段：學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）、實習(xí)前期的熟悉實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。（5）、校內(nèi)指導(dǎo)老師提出的其它具體專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐任務(wù)。（可以是結(jié)合專業(yè)的調(diào)研報告）（4）、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行工作內(nèi)外的學(xué)習(xí)與提高。（3）、完成第三階段實習(xí)報告（+姓名=電子文檔名）以電子文檔方式提交校內(nèi)指導(dǎo)老師。（2）、完成畢業(yè)設(shè)計定稿（+姓名=電子文檔名）提交校內(nèi)指導(dǎo)老師交流。（此項由校內(nèi)指導(dǎo)老師根據(jù)實際情況安排）階段性學(xué)習(xí)任務(wù)由各指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的階段性教學(xué)指導(dǎo)、檢查、驗收、成績考核評定等工作，并最終形成全年的階段性教學(xué)成績。同時，了解新設(shè)備、新工藝的應(yīng)用狀況.（二）在企業(yè)一線實習(xí)（20周）學(xué)生在企業(yè)實習(xí)老師指導(dǎo)下，參與企業(yè)生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)等部門頂崗實習(xí)，了解企業(yè)的生產(chǎn)工藝、設(shè)備構(gòu)造，掌握主要工序的運轉(zhuǎn)操作技能和方法，具有獨立操作的能力。（三）工藝管理實習(xí)（6周）深入企業(yè)生產(chǎn)管理、質(zhì)檢等部門，了解現(xiàn)代企業(yè)管理的基本內(nèi)容與知識，熟悉計劃、勞動、設(shè)備、工藝、質(zhì)量的常規(guī)管理方法，了解各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及其完成的途徑，了解各種管理制度和執(zhí)行方法，并注重獲得企業(yè)的新工藝、新技術(shù)，收集有關(guān)新型設(shè)備的技術(shù)資料，為畢業(yè)設(shè)計做好初步準(zhǔn)備。，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好頂崗實習(xí)每周記錄，完成頂崗實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成頂崗實習(xí)總結(jié)報告。對實習(xí)成績評定為不及格者，不予畢業(yè)。畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)課堂教學(xué)和社會實踐相結(jié)合的重要途徑，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。，深入理解這些軟件在社會生活實際領(lǐng)域中的應(yīng)用。學(xué)生也可分組合作，針對某個中小企業(yè)開發(fā)一個具有實際應(yīng)用價值的網(wǎng)站。4．多媒體制作基本內(nèi)容及要求：參與某多媒體項目的制作，了解多媒體制作的方法及流程，熟悉通用多媒體制作軟件的使用。四、畢業(yè)實習(xí)的時間分配畢業(yè)實習(xí)的時間為1年。實習(xí)期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學(xué)習(xí)。（2）畢業(yè)實習(xí)期間，不得曠工、遲到、早退。（4）發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌，維護(hù)學(xué)校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)，尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和其他工作人員，不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆?