【正文】 化遠(yuǎn)程教育工作，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點(diǎn)功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展，有利于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和提高各級黨員干部群眾的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)收看。完成任務(wù)。終端站點(diǎn)接收播放場所面積30平方米以上，設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件，站點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整潔；電信模式站點(diǎn)能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星模式站點(diǎn)能夠接收、播放、存儲、回放中央平臺傳送的節(jié)目，本地內(nèi)容能夠及時更新；具備條件的地方要配備投影儀，接通互聯(lián)網(wǎng)。堅持站點(diǎn)經(jīng)常開放，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用；平均月組織開展活動不少于4次，每月組織集中學(xué)習(xí)不少于2次且時間不少于2小時；選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，對重點(diǎn)政策理論、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等知識要能及時組織交流討論和輔導(dǎo)。（三）優(yōu)秀站點(diǎn)管理員 優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求：履行職責(zé)好。站點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生好，設(shè)備擺放規(guī)范。服務(wù)效果好。運(yùn)用好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。（一）制定方案。（二）動員部署。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，將通報批評，限期整改落實(shí)?？己嗽u定除按具體要求評分外，還要采用黨員群眾評議、滿意度測評和媒體公示等方式，檢驗(yàn)工作成效，從基層看效果，讓黨員作評價。同時，根據(jù)考核結(jié)果，對有一票否決的站點(diǎn)所屬村、社區(qū)一律不能參與評比當(dāng)年黨建類先進(jìn)及榮譽(yù)，對工作較差的單位通報批評。要采取多種形式，了解活動進(jìn)展，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，及時解決問題，確保活動扎實(shí)開展，富有成效。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求，對進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點(diǎn)功能、提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平、激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，推動我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作整體上水平具有重要意義。示范終端站點(diǎn)指建設(shè)在鎮(zhèn)、村的電信模式、衛(wèi)星模式接收站點(diǎn)。管理員愛崗敬業(yè)，能堅持鉆研業(yè)務(wù)，定期檢修維護(hù)設(shè)備，按時上報教學(xué)活動情況。熟悉系統(tǒng)，操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。學(xué)用標(biāo)兵評定即參加遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的黨員干部、學(xué)用技術(shù)帶頭人、能人大戶、專業(yè)合作社社員、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等，基本要求是：積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。制定方案。、檢查督導(dǎo)。按照實(shí)施方案和考評標(biāo)準(zhǔn)，鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)抓好各終端站點(diǎn)的考評工作。今年我鎮(zhèn)將命名表彰4個縣級“示范終端站點(diǎn)”和4名縣級“優(yōu)秀管理員”、1名縣級“學(xué)用標(biāo)兵”，在此基礎(chǔ)上向市級以上申報推薦表彰。室內(nèi)外線路及播放設(shè)備安裝規(guī)范，設(shè)備齊全、符合標(biāo)準(zhǔn)。環(huán)境整潔。站點(diǎn)管理 “六防”標(biāo)準(zhǔn)和措施到位。播前有預(yù)告、播后有登記，學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、教學(xué)有計劃、學(xué)中有討論、學(xué)后能實(shí)踐。能結(jié)合黨員和群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，實(shí)際開放站點(diǎn)，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間，方便黨員及群眾開展個性化學(xué)習(xí)。站點(diǎn)管理員掛牌上崗，能按照設(shè)備規(guī)范程序，進(jìn)行播放 收看各個流程的操作，并會排除一般性故障。建有農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)實(shí)踐基地，依托基地開展了集中討論、教學(xué)輔導(dǎo)。站點(diǎn)所在村、社區(qū)或?qū)I(yè)合作社在物質(zhì)文明、精神文明等方面較上年均有明顯進(jìn)步。重視宣傳工作，群眾知曉率(隨機(jī)抽查)達(dá)92%以上。并能積極向上級提出遠(yuǎn)程教育工作方面的意見建議。并能組織教學(xué)和輔導(dǎo)。本站點(diǎn)無連續(xù)20天以上“零點(diǎn)擊”的情況。鎮(zhèn)坪縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“學(xué)用標(biāo)兵”(五帶頭)評定標(biāo)準(zhǔn)一、帶頭學(xué)習(xí)提高。三、帶頭服務(wù)群眾。組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，自覺遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律等各項規(guī)定，模范遵守國家法律法規(guī)，能正確處理國家、集體、個人之間關(guān)系，群眾公認(rèn)度較高。第四篇：“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案平委?2011?49號關(guān)于印發(fā)《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案》的通 知各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位：現(xiàn)將《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。全鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，突出“千方百計提升站點(diǎn)功能，全心全意為人民服好務(wù)”主題，以遠(yuǎn)程教育“1+10”互動模式為載體，把“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程”和“三進(jìn)服務(wù)活動”引向深入，拓展活動成效。推進(jìn)三項重點(diǎn)工作：一是繼續(xù)加大站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別對不能正常運(yùn)行的站點(diǎn)進(jìn)行升級，安裝高音喇叭，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)；二是繼續(xù)深化和拓展遠(yuǎn)程教育“1+10”互動模式，打造高規(guī)格示范點(diǎn)；三是加大課件開發(fā)力度，不斷豐富遠(yuǎn)程教育資源庫建設(shè)。打造一個好的陣地：每個站點(diǎn)按照“五防五好”要求規(guī)范站點(diǎn)。示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。三是學(xué)用組織有力。（二）把爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員與百千萬示范帶動工程中評選“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”結(jié)合起來。二是 操作維護(hù)好。四是群眾反映好。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。三是示范好。我鄉(xiāng)按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和 黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。我鄉(xiāng)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項活動銜接。鞏固提高階段（2011年7月后）。六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)黨委把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。黨委負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行“雙創(chuàng)雙爭”活動第一責(zé)任人的責(zé)任，站點(diǎn)操作管理員努力成為活動的帶動者，示范者。（三）健全機(jī)制、確保實(shí)效。充分發(fā)揮報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用。（一）結(jié)合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺開展村情調(diào)查和需求調(diào)查，發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時提醒、天氣預(yù)報、市場供求等信息，與服務(wù)型黨組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)對全縣各級黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。技術(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤，網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目；終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率，結(jié)合“五好站點(diǎn)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動，在全縣打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”2個，創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”2個。管理辦法和工作制度健全，工作有計劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。堅持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。（三）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站站點(diǎn)管理員”，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點(diǎn)管理員開展創(chuàng)爭活動，在全縣培養(yǎng)“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”25名，遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)“20個。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效組織學(xué)習(xí)交流。（四）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參加學(xué)習(xí)交流。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。（二）實(shí)施步驟準(zhǔn)備動員階段（2011年4月28日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項活動銜接。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過督導(dǎo)檢查員、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。要落實(shí)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有磁部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機(jī)制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的