【正文】 堂、小賣部實(shí)行嚴(yán)格的安全衛(wèi)生制度，將安全衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和工作崗位，實(shí)行一票否決，與工資待遇掛鉤。后勤處組織了專門的財(cái)產(chǎn)清理保護(hù)小組，學(xué)期初對(duì)每班的教室及寢室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理登記，每當(dāng)有學(xué)生進(jìn)出，由班主任負(fù)責(zé)交領(lǐng)桌椅等用品，搞好記錄，每次教寢室變動(dòng)前首先對(duì)照學(xué)期初的清單進(jìn)行登記，及時(shí)理賠修理。學(xué)校樹立節(jié)約就是創(chuàng)收的意識(shí)，全面壓縮非教學(xué)用開支：制定了大宗財(cái)產(chǎn)添置申報(bào)制度，規(guī)定超過500元的購(gòu)置開支要書面報(bào)告學(xué)校，由分管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)簽字后方能購(gòu)買；嚴(yán)格控制招待費(fèi)，在外進(jìn)餐必須現(xiàn)金結(jié)賬，不得簽單，校內(nèi)客餐原則上以自助餐形式進(jìn) 行，標(biāo)準(zhǔn)10—15元，進(jìn)餐客人與陪客均實(shí)行實(shí)名登記，一定范圍內(nèi)張榜公布；重申財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格遵守《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》，嚴(yán)禁坐收坐支和無計(jì)劃開支。狠抓資助管理，服務(wù)受助學(xué)生。對(duì)國(guó)家助學(xué)金堅(jiān)持按個(gè)人申請(qǐng)→班級(jí)評(píng)議推薦→學(xué)校審核上報(bào)的程序操作。本年招收新生 550人（其中春招351人，秋招199人）。本學(xué)期，學(xué)校圍繞春季招生工作共召開招生專題會(huì)議4次，組織招生專班下鄉(xiāng)到學(xué)校宣傳三輪次，共派出招生人員256人次，發(fā)放宣傳資料9000份。開放教育工作：今年招收開放教育學(xué)員160人；設(shè)立了學(xué)籍招生、教務(wù)考務(wù)、教育教學(xué)三個(gè)崗位，配備了3名中青年教師任管理員，聘請(qǐng)了10名具有中、高級(jí)職稱的兼職教師充實(shí)開放教育的師資；制定了開放教育學(xué)生管理細(xì)則和專業(yè)責(zé)任教師崗位制度；進(jìn)行校園外網(wǎng)和天網(wǎng)建設(shè)，光纖導(dǎo)入外網(wǎng)，更新了聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)40臺(tái)，裝備了2個(gè)多媒體多功能教室，校園內(nèi)網(wǎng)正在規(guī)劃建設(shè)中。（二）亮點(diǎn)工作 加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革。對(duì)就業(yè)班的課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，減少文化課課時(shí)，增加專業(yè)實(shí)習(xí)操作課課時(shí)，如12級(jí)的機(jī)械加工班和數(shù)控班，學(xué)校專門安排兩月時(shí)間分專業(yè)進(jìn)行半停課實(shí)訓(xùn)，113級(jí)酒店管理班全部安排到五星級(jí)酒店實(shí)習(xí)。這一個(gè)月，所有干部和班主任與新生同吃、同住、同訓(xùn)練，在訓(xùn)練中認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教官的訓(xùn)教精神、思路、方式和方法，結(jié)合我校實(shí)際加以提煉和凝結(jié)，變成我校開展工作的寶貴財(cái)富。細(xì)則制定得非常細(xì)致，對(duì)三大類中出現(xiàn)過的不規(guī)范的行為都規(guī)定了扣分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)落實(shí)評(píng)分細(xì)則好的班級(jí)月底給予獎(jiǎng)勵(lì)分。以前在水電使用上多有長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)過量化檢查扣分后，這些現(xiàn)象大大減少。入廠訪企，訂單數(shù)量進(jìn)一步增加。校企合作深入推進(jìn)。其次，學(xué)校在校企合作模式上不斷創(chuàng)新，借助部分優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行冠名訂單班，先后與美的集團(tuán)、太力集團(tuán)、格萊爾電子簽訂鉗工、數(shù)控、模具、電子訂單班，通過定向培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)定向就業(yè)，依托訂單培養(yǎng)，建立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金制度，同時(shí)與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)、研發(fā)等方面的合作，開展產(chǎn)品加工。安全培訓(xùn)為了方便企業(yè)，學(xué)校到華爾靚科技有限公司送教上門，把安全技能、安全知識(shí)送到工廠。8月，天坤國(guó)際控股集團(tuán)到我校調(diào)研，就與我校合作辦學(xué)達(dá)成初步協(xié)議。三、存在的問題招生政策落實(shí)不力，招生困難。學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊，我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。學(xué)生的養(yǎng)成教育還要加強(qiáng)，方式方法還需創(chuàng)新。二是對(duì)違規(guī)招生處罰不力：京山二中、京山中學(xué)、民權(quán)中學(xué)、育才中學(xué)違規(guī)在平臺(tái)外招生，擾亂了招生市場(chǎng)；初中個(gè)別班主任為了一點(diǎn)小利違規(guī)有償招生，致使一部分生源外流，造成招生市場(chǎng)混亂；高中學(xué)校結(jié)構(gòu)不合理，6所普高，2所職高，導(dǎo)致各校為了生存而相 互拆臺(tái)、誹謗、違規(guī)招生；對(duì)招生販子的打擊沒有政策保障，查辦處罰沒有措施，導(dǎo)致招生販子隊(duì)伍越來越大，中職生源外流更加嚴(yán)重。五、下半年工作思路繼續(xù)完善常規(guī)教學(xué)和項(xiàng)目制教學(xué)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。全員參與招生，加強(qiáng)招生宣傳力度，拓寬招生宣傳渠道。繼續(xù)開展創(chuàng)新性青年教師培養(yǎng)提高和“藍(lán)青結(jié)對(duì)”工作，使青年教師教學(xué)水平上新臺(tái)階；加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)中青年教師根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，確保我校師資隊(duì)伍的教學(xué)水平穩(wěn)步 提高。開放學(xué)校心語室，安排心理輔導(dǎo)教師利用課外活動(dòng)時(shí)間坐班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。1加大招商引資力度，加快推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下：一、本學(xué)年主要工作（一）中職校2013年招生宣傳工作我校對(duì)2013年招生工作高度重視，認(rèn)真總結(jié)2012年首屆招生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早下手，早布置，成立了由具體負(fù)責(zé)管理中職校的繼續(xù)教育部副主任任組長(zhǎng)的招生宣傳小組，制定切實(shí)可行的的招生宣傳方案，具體措施如下：由副主任親自帶隊(duì)到銅仁各區(qū)縣進(jìn)行招生宣傳，尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度，宣傳效果較好。但由于自身宿舍、教室條件所限，學(xué)校在2013年秋季共招生200人，但比去年招生人數(shù)仍增加一倍，這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎(chǔ)。本共注冊(cè)新生197人，經(jīng)與學(xué)籍重復(fù)查詢，有14人未通過，經(jīng)過多方努力協(xié)調(diào)，現(xiàn)僅3位學(xué)生未通過。在做好免學(xué)費(fèi)上報(bào)工作的同時(shí)，我們?yōu)榱舜_保國(guó)家助學(xué)金準(zhǔn)確無誤的能夠補(bǔ)貼學(xué)生，在新生入校后就按照上級(jí)教育部門的要求辦理了中國(guó)銀行中職資助卡，并上傳到學(xué)籍系統(tǒng)，同時(shí)，我們還認(rèn)真做好2013年秋季中職國(guó)家助學(xué)金評(píng)定和公示工作，由于資助工作和學(xué)籍工作密切相關(guān)，學(xué)籍管理員和資助管理員相互協(xié)調(diào)溝通，為學(xué)籍重復(fù)人員盡快取得學(xué)籍，向市教育局打報(bào)告，說明情況，確保能夠享受這一政策的所有學(xué)生都能享受這一政策，同時(shí)，在助學(xué)金審核中，一是確保農(nóng)村學(xué)生完全享受，二是在城市戶口的學(xué)生中，遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策，2013年秋季共上報(bào)新老生298人，同時(shí)予以公示，接受廣泛監(jiān)督。2012年，省扶貧辦下達(dá)我?！坝曷队?jì)劃同時(shí)，我們還按照要求，予以公示，積極接受校內(nèi)外監(jiān)督。抓中職校的機(jī)構(gòu)架構(gòu)，完善人員配置。2013年10月，派遣同志參加貴州省“信合情掌握教師的真實(shí)上課情況和學(xué)生近況。上述活動(dòng)制定了較為完備的實(shí)習(xí)方案、展開動(dòng)員大會(huì)。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會(huì)。在開學(xué)后，邀請(qǐng)了景博士同志對(duì)學(xué)生開展了中華傳統(tǒng)文化教育講座。和學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，將中職生團(tuán)組織關(guān)系從學(xué)校結(jié)轉(zhuǎn)。對(duì)如何結(jié)合我校目前教學(xué)和師資實(shí)際，開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是今后面臨的重要問題。（四）人手問題。三、下學(xué)年工作設(shè)想（一）繼續(xù)完善常規(guī)制度，提升管理質(zhì)量。（四）擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專業(yè)是基礎(chǔ)。（六）盡快熟悉和固定學(xué)籍、資助和檔案管理工作，盡量固定以上崗位，促進(jìn)工作的規(guī)范化和專業(yè)化管理隊(duì)伍建設(shè)。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作，擴(kuò)充各種教學(xué)知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?！端孛琛?、《色彩》、《美術(shù)》：作為以繪畫為主的課程，首先要學(xué)生明確本次課程需要繪畫的內(nèi)容，然后由老師作范畫，學(xué)生跟著老師一步一步進(jìn)行繪畫；然后選幾幅具有代表性的畫，讓學(xué)生做點(diǎn)評(píng)，找出其中的優(yōu)點(diǎn)與不足點(diǎn)，然后再由老師統(tǒng)一點(diǎn)評(píng)。在教法上，采取老師操作一步，學(xué)生跟做一步。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。一年來，XXXXX中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以培養(yǎng)適市場(chǎng)需求的具有綜合素質(zhì)的技術(shù)人才為目標(biāo)，積極研發(fā)校本教材，成績(jī)豐碩。2015年首屆高考有XXX位學(xué)生考上本科學(xué)校，其中XXX位考上重本學(xué)校。學(xué)校把講政治、講制度、講學(xué)習(xí)放在首位，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平主席提出的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，并結(jié)合國(guó)務(wù)院《 關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了為人師表、愛崗敬業(yè)的師德師風(fēng)建設(shè)，全校教職工已形成把具有崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象的XXXX人為榮的理念。一年來，學(xué)校狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè)，教學(xué)部門制訂了《2015年教學(xué)實(shí)施方案》，規(guī)范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核明確化。日常教學(xué)是保證正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的前提。四是以“推門聽課”的形式組織教師進(jìn)行“聽課、評(píng)課”，促使年輕教師成長(zhǎng)。實(shí)訓(xùn)是專業(yè)學(xué)生的重要課程，因此，學(xué)校要求教師要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)上好每一堂實(shí)習(xí)課，做到每次實(shí)習(xí)課必先有示范、訓(xùn)練和指導(dǎo)，并填寫實(shí)訓(xùn)操作登記，教務(wù)處會(huì)不定時(shí)對(duì)實(shí)訓(xùn)教師的教學(xué)過程資料進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋并落實(shí)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)流程的規(guī)范管理。一是開展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。XXX老師整理歸納自己多年從教經(jīng)驗(yàn)編寫了《中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師培訓(xùn)綱要》，從而形成了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍，也給教師培訓(xùn)搭建了平臺(tái)。教務(wù)處及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。成立一個(gè)有效的機(jī)制和制定切實(shí)可靠的措施是如何開展學(xué)生德育工作，推行德育教育的重要前提。堅(jiān)持每周一次學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)，每周一次班主任會(huì)議等，通過制度規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)工作的自覺性，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。每月一次儀容儀表檢查，從發(fā)型、著裝、飾物等方面規(guī)范學(xué)生儀容儀表。開展“文明寢室”、“文明班級(jí)”、“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“巾幗三百”等評(píng)比活動(dòng)，通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極健康向上的思想境界和行為習(xí)慣。以大型活動(dòng)為載體，組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩的校園文體活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的奮進(jìn)意識(shí)和集體觀念。開展男生、女生專場(chǎng)講座，進(jìn)行青春期教育。（6）學(xué)校、社會(huì)與家庭教育共管。為切實(shí)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。從而加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育建設(shè)步伐，為努力構(gòu)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園文化活動(dòng)（1）開展以學(xué)生為主體的感恩教育“尊師頌”、“孝親頌”活動(dòng)，讓學(xué)生通過誦讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》等感受經(jīng)典的國(guó)學(xué)熏陶，由學(xué)生會(huì)牽頭成立了乒乓球社、街舞社、禮儀社、舞蹈隊(duì)、棋類社等學(xué)生社團(tuán)組織并積極開展活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生課余生活，提高了學(xué)生情操。持續(xù)開展了“校風(fēng)推進(jìn)月”系列教育活動(dòng)，舉行了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”等主題教育。（4）突出班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。2015年面臨相當(dāng)嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，在學(xué)校董事會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策下，全體教職工共同努力，學(xué)校招收新生XXX多人，有部分學(xué)生在經(jīng)過多方努力的情況下仍流失，12月的數(shù)據(jù)表明15級(jí)學(xué)生人數(shù)為XXX人，離學(xué)校擬定的招生計(jì)劃還有差距。一是通過實(shí)地考察調(diào)研完成二年級(jí)XXXX名同學(xué)見習(xí)工作，通過教學(xué)見習(xí)，使他們從一個(gè)學(xué)生到勞動(dòng)者的思想轉(zhuǎn)型，為正式工作提供有效的思想教育。六、強(qiáng)化機(jī)制，加強(qiáng)安全管理責(zé)任學(xué)校工作，安全重于泰山。強(qiáng)化安全制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校非常重視對(duì)隱患部位的排查工作，重點(diǎn)排查治理學(xué)校食品安全、用電安全、實(shí)訓(xùn)設(shè)備安全等隱患。購(gòu)置了防暴叉、橡膠警棍、強(qiáng)光手電等警用器材。三是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作“安全教育知識(shí)”的講座，加強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)。六、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障工作牢固樹立為教育教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨。四是加強(qiáng)巡查，后勤服務(wù)人員不定期巡查校園硬件設(shè)施安全，確保了教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。三是實(shí)行公物登記承包管理，實(shí)行“誰使用誰負(fù)責(zé)”，落實(shí)損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級(jí)掛鉤，提高了資源的利用率和學(xué)生的愛護(hù)公物意識(shí)。（2）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團(tuán)隊(duì)建