3微機(jī)室工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)校的整體形象。微機(jī)室工作總結(jié)近幾年我校在遠(yuǎn)程教育工作中做了大量的工作，通過這些工作取得了一定的成績(jī)，也積累了一些失敗的教訓(xùn)。我校充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。以參加計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)的教師為主體，依托項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)軟件包，以周為單位，采用“一帶多”、“一幫一”、“合作學(xué)習(xí)”等形式，充分利用課余時(shí)間對(duì)教師有計(jì)劃的進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，抓好從最簡(jiǎn)單的漢字輸入、windows操作系統(tǒng)、電腦畫圖到能用word編制教案，用powerpoint制幻燈片，制作簡(jiǎn)單多媒體課件等階段性、螺旋式的提高培訓(xùn)。組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。3．現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要求教師不僅掌握課堂教學(xué)、集中管理、統(tǒng)一考核的本領(lǐng)與方法，而且要學(xué)會(huì)通過多種途徑與方法，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和小組討論，加強(qiáng)過程管理，搞好形成性考核的本領(lǐng)與方法。三、今后打算近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時(shí)間的限制，各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，適合自己用的不多，還有些地方有空缺。學(xué)校要建通校園網(wǎng)，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。本崗位目前主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面，其二，通過管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞，其三，機(jī)房清潔工作。（二）、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)學(xué)校目前加上分學(xué)校一共52臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟/硬件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期未使用，導(dǎo)致硬件順壞，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬線路問題等。學(xué)校E區(qū)會(huì)計(jì)模擬室電腦在聯(lián)網(wǎng)期間感染大量病毒的情況下，中毒現(xiàn)象是大部分電腦軟件運(yùn)行不了，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件。二、通過管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞制訂管理制度 每個(gè)班級(jí)編排信息技術(shù)課座位表，使每位學(xué)生固定使用一臺(tái)機(jī)器，讓他們?cè)谡n前檢查是否有損壞，如有損壞應(yīng)當(dāng)立即向授課老師報(bào)告由機(jī)房管理員進(jìn)行維修。2．計(jì)算機(jī)教室保潔工作尚差人意 原因還有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用（通過加強(qiáng)衛(wèi)生教育，雖然比以前有所減少，但仍然有人帶進(jìn)機(jī)房），建議科任老師加大強(qiáng)調(diào)力度，同時(shí)班主任也應(yīng)加大對(duì)這方面的思想教育，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理員按照職責(zé)清潔整理微機(jī)室，并將每一臺(tái)電腦的整套設(shè)備包括鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)等逐一擦拭，電腦桌和凳子也逐個(gè)擦拭，以維護(hù)室內(nèi)清新整潔，及時(shí)維護(hù)設(shè)備保證每臺(tái)電腦的正常工作。學(xué)生在微機(jī)室上課，要求學(xué)生提前五分鐘到，管理員協(xié)助微機(jī)老師檢查學(xué)生穿好鞋套，不得帶水食物以及與上機(jī)無關(guān)的物品等。三、加強(qiáng)維護(hù)，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問題管理員及時(shí)檢查故障，并與主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，進(jìn)行維修。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。五、整改措施：加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。二．加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。使老師能正確使用
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