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3微機室工作總結(已修改)

2024-10-15 14:32 本頁面
 

【正文】 第一篇:3微機室工作總結微機室工作總結信息技術作為一門重要的技術,已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內(nèi)容不斷更新,教學水平不斷提高。本學期,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術?;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下。一、結合學校實際開展教學根據(jù)各班的特點,每個班都有不同的學習目標;課堂上結合身邊的事例講解、演示;都力爭讓學生理解直至學會。二、加強管理,確保機器正常運行 1.制定各項規(guī)章制度,確保學生安全上網(wǎng)本學期,我校微機室改進,所有學生機都換成了聯(lián)想啟天M565E。開學初,從管理制度上著手,首先在課堂上對學生進行了微機室制度的學習,還對學生座位作了嚴格的規(guī)定,這樣以后的管理就好多了。2.創(chuàng)設學習的軟環(huán)境——制作網(wǎng)站為了上好信息技術課的室內(nèi)演示,讓學生在沒有外界影響的環(huán)境下學習。3.改進微機室線路布置新微機室交付使用后,還有很多不完善的地方,需要在平時的工作中不斷改進。例如,鼠標線和鍵盤線的安裝,施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現(xiàn)這個問題后,我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的,為了節(jié)約能源,也為了延長微機室交換機的工作壽命,我又利用周末的時間,將交換機機箱的電源重新安裝了一次,新裝一個空氣開關,將教師機與其他電源分開。三、加強課堂管理,力爭學有所成 1.課前檢查要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。2.課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。3.加強對學生的評價信息技術課雖然是非中考科目,但也有結業(yè)考試,所以我提倡讓學生在學習中,在玩中學習,每次課都要布置一些學習任務,完成任務后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業(yè),一份是局域網(wǎng)的文件提取,另一份是網(wǎng)站注冊及發(fā)表文章,最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,作業(yè)完成率為82%。4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫每臺電腦在使用工程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法,課后記錄出現(xiàn)故障的原因。每節(jié)課后,都留下一個學科負責人,檢查電腦設備是否完好,衛(wèi)生是否整潔,并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。四、加強衛(wèi)生管理灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:1.加強課間管理我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求這些學生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。2.加強衛(wèi)生清掃微機室的衛(wèi)生一直是我在做,每隔一天,擦桌拖地大清一次,不受周末的印象,即使在教育局幫忙的那段時間,也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天,為了不耽誤學生上課,我提著水桶,拿著拖把,樓上樓下來回幾趟,也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個,給學生一個整潔的課堂,提升信息技術課的品味。五、改進措施1.教材也可以按回收的方式循環(huán)使用,課后留書面作業(yè)。2.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。3.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。4.鼓勵學生參加相
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