3月份心理咨詢室工作小結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ）較少；來(lái)訪者中女生比男生多；個(gè)案跟蹤研究（同一人多次咨詢）較少。建立心理咨詢預(yù)約制度，來(lái)咨詢的學(xué)生一次還不能解決問(wèn)題的應(yīng)進(jìn)行預(yù)約。改善咨詢室的內(nèi)部布置，需要學(xué)校的物質(zhì)方面支持。用板報(bào)、廣播、講座等形式加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的普及工作，使各個(gè)學(xué)科的教師都重視起來(lái)，并能有意識(shí)的在教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)。確定各人員的工作職責(zé)，確定了專(zhuān)人責(zé)心負(fù)理咨詢室，并積極參加了區(qū)里舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其次是發(fā)展功能，即幫助學(xué)生樹(shù)立有價(jià)值的生活目標(biāo)，認(rèn)清自身的潛力和可利用的社會(huì)資源，承擔(dān)生活的責(zé)任，過(guò)健康充實(shí)有意義的生活。下面我對(duì)自己的工作做簡(jiǎn)單匯報(bào)：一、假期結(jié)束，依次拜訪專(zhuān)營(yíng)店，從中了解假期各專(zhuān)營(yíng)店的業(yè)務(wù)發(fā)展情況，發(fā)現(xiàn)xx、xx的自助繳費(fèi)機(jī)不能用，xx的第二代辦點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)辦，積極向領(lǐng)導(dǎo)反映，和公司協(xié)調(diào)解決。保證客戶不流失，增加市場(chǎng)份額。第四篇：心理咨詢室工作自查報(bào)告河湃小學(xué)心理咨詢室工作自查報(bào)告當(dāng)前，我校學(xué)生心理工作已經(jīng)開(kāi)展起來(lái)，大體態(tài)勢(shì)良好，學(xué)生心理普遍得到較大水平的提高。建立了學(xué)生心理檔案，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，跟蹤記錄，抓住學(xué)生的特點(diǎn)及個(gè)性進(jìn)行教育，使班主任有的放矢地開(kāi)展學(xué)生的工作，同時(shí)又為教育教學(xué)提高心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)用性。為獲取學(xué)生信息進(jìn)行分析，制定干預(yù)方案，促成學(xué)生心理健康水平的提高。在咨詢過(guò)程中，能做到以下幾點(diǎn)：以坦誠(chéng)、信任、鼓勵(lì)、平等、接納的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，使學(xué)生接納和信任自己，形成一種和諧、相互信任的氣氛，使學(xué)生毫無(wú)保留地吐露真情，反映真實(shí)思想和情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)、教師、同學(xué)等各方面的有力配合支持。目前，我校心理健康教育有了一定的發(fā)展，但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，全員參與還存在差距。三、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，收集學(xué)生心理動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理隱患。華油二中2003年3月
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