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20xx年度政法政工工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-10-14 14:23 上一頁面

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【正文】 宣傳工作事關(guān)企業(yè)的形象和聲譽,對于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營起著事半功倍、如虎添翼的作用。成員之間真誠相待,精誠團結(jié),一身作則,率先垂范,這為各項工作的開展提供了保證。這是做好各項工作的根本。一說加強思想政治工作,就馬上想到要健全機構(gòu),增加人員。部分職工對當(dāng)前形勢認識不足,安于現(xiàn)狀,缺乏緊迫感和壓力感;對新時期特別是改革開放中群眾關(guān)心的一些問題,不能從理論和實踐的結(jié)合上講清楚、講明白。重點做好以下工作:(一)進一步抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子戰(zhàn)斗力堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)一步,帶動全員的學(xué)習(xí)熱潮。(二)切實做好改革中的思想政治工作,確保隊伍穩(wěn)定大力開展形勢任務(wù)教育,結(jié)合改革的進程和企業(yè)發(fā)展的實際,認真組織開展不同形式的形勢和任務(wù)教育,引導(dǎo)全體干部職工增強信心,積極支持改革、參與改革,促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。(三)扎實開展黨建工作,確保黨員先進性建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動長效機制,切實使每一位黨員都能受到持久的教育,切實解決好黨員和各級黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的問題,確保思想上有新的提高,作風(fēng)上有新的改進,工作上有新的提升,樹立起新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。(四)大力加強黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立企業(yè)良好形象堅持學(xué)習(xí)教育和制度監(jiān)督相結(jié)合,認真學(xué)習(xí)貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,以求真務(wù)實的精神做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反嫌疑腐敗工作。本學(xué)期制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,修訂了《班主任考核細則》、《合浦六中學(xué)生紀(jì)律管理常規(guī)》、《文明班級的基本要求》等,對學(xué)校德育工作進一步的規(guī)范,使其更系統(tǒng)化、條理化、科學(xué)化。共出宣傳報3期,其中“遠離毒品”、“遠離網(wǎng)吧”、“遠離煙酒”、“遠離暴力”等四遠離板報評比活動,圖文并茂,主題突出,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,常常引來大量學(xué)生駐足觀看,贏得學(xué)生的肯定和好評。⑵利用信息技術(shù)課,從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識,從社會道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。三、加強“流動紅旗”評選工作的管理,激發(fā)管理上進。四、安全教育工作常抓不懈。認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)安全工作的文件,及時對學(xué)生進行安全問題的教育。1、強化對三(3)班的紀(jì)律管理,嚴肅課堂紀(jì)律和教育教學(xué)秩序,從根本改變以前那種學(xué)生隨意進出教室,課堂上打牌、大聲喧嘩、不尊重老師等嚴重不良現(xiàn)象,確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進行。一學(xué)期以來,對嚴重違紀(jì)生的處理中,被處以通報批評以上的有8人次,起到了弘揚正氣,抨擊歪風(fēng)邪氣的作用。環(huán)保意識較差,抽煙、喝酒、賭博等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn)。上學(xué)期的期末我在這里進行了一次工作總結(jié);真是快,轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,又到了做工作總結(jié)的時候了。二、本學(xué)期政教工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層,一身二職,這樣充實了政教的基層力量,象曹劍平、張超、黃濤的加入加大了政教的工作力度,提高了政教工作的全面進步。每天的中午有人去睡覺休息的時候,有人去觀賞蓮花湖美麗蓮花的時候,有人出去辦私事的時候,有人在玩乒乓的時候,我們的政教人啊,一直在第一線忙碌、撕殺!一年來沒有享受過上述人的幸福!無時無刻不在工作,即使有人偶爾坐坐,心里也在想著學(xué)生,一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中,不得安心,所以我說,蓮花中學(xué)的政教工作很累,但我們都在努力做得更好,讓孫卓校長省心,讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。劉福巖雖然年輕,但很工作成熟,認真且有熱情,把年級工作當(dāng)成自己家的工作,做事很有樣,很大度,深諳老道,深得學(xué)生的敬畏和尊重,深得老師的喜歡和支持,是政教工作上一位難得的人才。王亞軍的校區(qū)課改示范課(班級總結(jié)反思課)給校區(qū)老師留下深刻印象,為二校區(qū)的課改工作做出了自己能做的貢獻。控輟工作,這項工作很難做,可以說做得不好,但我們也進行了努力:號召教師進行家訪,其中我們的班主任都也確實進行家訪了,電話訪居多,到家訪的居少;我們還利用間操時間進行了全校區(qū)三個年部的:“共讀三年一個不少”的控輟保學(xué)簽字活動,教師和學(xué)生在這個鮮紅的條幅上嚴肅地簽上了自己名字。還組織教師參加縣市的心理健康課的評選,也都得到了相應(yīng)的證書。同時安全辦的工作也受到了師生的好評。龐軍還率領(lǐng)全體信息部人員協(xié)同劉春明主任把電子學(xué)籍工作做得很好,很圓滿。以孟良教師為主的體育組人員都能盡其所能,為運動會這個活動出謀劃策,力爭把我們的本學(xué)期第一個體育盛會開得成功,這個活動中體育教師付出了大量心血,其中令人感動的是以付強為主的九年級體育組全體成員,在運動會缺少裁判的時候,能夠承擔(dān)起裁判工作,且特認真特負責(zé),使得運動大會順利成功,其中還有八年三班為了大會更完美,主動為大會表演團體舞。在臨近期末考試的前一星期時間,接到上級的通知,特色與體育組成員積極配合,很快進入狀態(tài),把學(xué)生組織得也特好,學(xué)生很賣力氣學(xué)習(xí),學(xué)得很好,雖然10日沒來,等下學(xué)期開學(xué)再來檢查,但在此過程中黃濤、張麗多次犧牲個人時間在晚上來教學(xué)生學(xué)習(xí)校園舞。期間我們還組織校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)排班,在晚上8:0010:30左右到學(xué)生公寓去抽查,看學(xué)生紀(jì)律如何,看教師工作如何,每天早晨我們都盡可能去看看學(xué)生和教師的狀態(tài)!其中確有很優(yōu)秀的舍務(wù)教師:如孟令波、楊景海、紀(jì)玉蘭、侯素影、劉金環(huán)、孫冰霞、吉永波(樓層管理的好,到位),白天的賈文博教師更是能坐住板櫈,從不摘自離崗,是一位守紀(jì)律,盡職盡責(zé)的好同志。、站排走,是我們蓮花學(xué)生的一個亮點,也是學(xué)生安全的一個保障,但是我們個別教師卻在送學(xué)生回寢室這項工作上做得不是很好,不能送到位,當(dāng)然有客觀原因,一個教師要送兩班級的學(xué)生,還要分男、女生很不好做到位,但至少我們應(yīng)該努力去做,男女生一起走,到宿舍區(qū)先把近的送到位再送遠的,這個工作很難但只要想做,也能比現(xiàn)況做得好的,只是我們個別人隨彎就彎了;送學(xué)生就餐,我們的個別教師就不喜歡與學(xué)生一路走去食堂,就愿意很放心地讓學(xué)生自己去食堂,時間長了,我們學(xué)校站排的這個亮點也會被你給抹黑!,!你覺得一次兩次沒什么事,可是就這一次兩次就把學(xué)校辛辛苦苦給學(xué)生行為的好習(xí)慣給瓦解了??!如果因此而產(chǎn)生踩踏,因此引起學(xué)生傷害事故,你能解決了嗎?接下就有人會說,連個排都不站,這是怎管的!其實都是我們不能按著學(xué)校的要求去做導(dǎo)致的,埋怨誰呢?3思想層面我們部分教師的工作還處在維持狀態(tài),還有少數(shù)同志處在無政府狀態(tài),包括我們領(lǐng)導(dǎo)也需要理順,我們要找到自己的位置,要知道自己是干什么的,知道自己能干什么,知道自己能干好什么?問問自己盡沒盡職,不要總發(fā)牢騷,不要總是有生不逢時,懷才不遇思想,總覺得自己很了不起,總是報怨,覺得自己做了好多工作,就是老天不公,沒有什么回報,其實呢,工作就是回報,一個穩(wěn)定工作就是回報,能有人找你補課這就是回報,社會上對你的尊重也是回報,如果沒有此工作誰找咱補課,咱又去哪賺這補課的錢,又怎能贏得社會的尊重與認同。對迎接市里爭創(chuàng)全國文明城市準(zhǔn)備材料;迎接上級黨委、政府、教育局等檢查準(zhǔn)備材料,不敢太認同,因都是一些無用功,對教育教學(xué)沒有星點的作用。甚至在個別教師的思想中以少干活為榮,以不干活為更榮,其不知你少干,你不干都得有人給你干,別人為什么要給你干呢???以上回憶了這學(xué)期的部分工作,都是平時所見,所感,所思,不一這符合大家胃口,還望教師們能看在我水平有限的面子上,看在我無惡意的面子上,看在為校區(qū)工作著急的面子上多多理解,多多原諒?。∪?、下學(xué)期的憧憬如果下學(xué)期還是現(xiàn)在的框架,我們一定給大家一個明確行為準(zhǔn)則,讓大家知道自己應(yīng)該干什么即繼續(xù)完善教師量化考核方案;建立起管理的金字塔,看一看我們是不是都能把自己的工作拿起來。政工工作是一項極具常規(guī)性同時又富于創(chuàng)造性的工作。服務(wù)強不強是衡量機關(guān)政工工作好不好的主要標(biāo)準(zhǔn)。在抓好動態(tài)工作的同時,不斷增加綜合性工作,在強化決策全程服務(wù)上下功夫。機關(guān)工作中的亮點最能體現(xiàn)機關(guān)工作特色,抓好亮點往往會收到以點帶面的效果。其次,要當(dāng)好“調(diào)研員”。機關(guān)政工工作必須堅持多路并舉抓品質(zhì),加快建立保證工作品質(zhì)長效機制,推目的關(guān)政工工作向品質(zhì)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。應(yīng)以適度超前為工作目標(biāo),針對不一樣時期的工作特點,對于苗頭性和傾向性問題,應(yīng)及時開展跟蹤,限期報送。時效是機關(guān)政工工作的生命。
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