【正文】 !T2^A ,d[1]%T8AEy N+} KCVb N?o[SO濟南歷下區(qū)5月15日上午面試題h|G]2Z]=談一下你的人生理想，如果你錄取為公務員，怎么實現這個人生理想；2．作為一項工作負責人，帶領3個人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐點調查鄉(xiāng)情，總結農民情況，怎么開展；3．你的工作能力很強，有個同事能力不如你，背后給領導說你的壞話，怎么處理胡書記提出八個方面的優(yōu)良作風，作為一名黨員干部要做到作風正派、情趣健康，你怎么看 +rr,$濰坊鄉(xiāng)鎮(zhèn)5月15日面試題 +^eUlqC :。]Ws1h%c周未開座談會，一個同事的觀點，沒有得到大家的同意，對此爭論很激烈，這位同事憤然離開，你作為這次會議的主持，你應當怎么做？A22YRdD百姓要求吃上“放心蔬菜，放心肉，放心面食”，應當怎么做，對此你提幾點意見和希望！ShD`[E v[菏澤5月15日上午面試題` WHP那些感動中國的人物，那些方面感動了你？ 7 C]`cqD談談你對網上購物的看法？追問，讓你組織一次網上購物逃稅監(jiān)管，怎么組織？ [h,Wbhh]公務員炒股利弊，你作為正方辯論一下，再作為反方辯論一下，然后作為主持人總結一下。}z3f]ilTQ”G8e濟寧、淄博鄉(xiāng)鎮(zhèn)5月15號下午面試題有的領導認為抓農業(yè)工作不能快速提高GDP增長,你對這種看法有何見解?某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員到農村去執(zhí)行上級政策,群眾不理解,發(fā)生沖突并將他打傷,你作為他的同事如何處理? %.5y0]e讓你組織組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員進行一次學習,你如何組織? h3lPU[1]39。=u1y，讓你組織本單位工作人員手機短信互動活動，你怎么組織？=[1]%Y4/ ，吃蔬菜怕毒藥，吃肉類怕激素，吃什么老百姓心里沒數，這句話打開了民生問題的起點，你對此有什么看法？ Y,OJmS4 dHJ_l`濟南工商5月16日（夜間巡查）7QSo$RuXR金無足赤，人無完人。 mLUy論語中君子使用的非常的頻繁，你怎么理解君子的含義；。39。t”6!f 濱州、泰安“mo!2j領導不講我先講，領導不行，我先行；領導不走我先走，你怎么看待這個問題？ D}b8 ?pamp。你怎么安排？ Di=,(3$H省直5月17日下午面試題 5[1]vj $dsE 2,策劃一個活動 %7 5!t3,你交給領導的計劃領導不認可,怎么半? _MwSj]39。9m7 ]c p 現在的大學生畢業(yè)之后找工作難，但是在畢業(yè)之后又到技?！盎貭t”，你怎么看待這個現象？ Hi。(時間5分鐘)有情況反映，某市的機關會議存在著“長、頻、空、奢、陪”的問題，請你以調研員的身份對此展開調查，并提出解決問題的建議。給出了一些要求讓你組織一次會議?！庇形恢袊洕鷮W家說“中國加入世貿組織，對世界既是機遇又是挑戰(zhàn)”你對這兩個觀點怎么看？單位要組織愛心互助活動“讓老人活得更幸?！?，分成兩個工作組，分別組織調查情況和具體操作，如果你是一個工作組負責人，你會如何做？你要去參加一個會議，會上有你的發(fā)言，但是路上交通堵塞，無法前進也無法后退，你該怎么辦？ 追問：你下車時撞到一位老太太，當場暈迷，你該怎么辦？2005年6月6日下午山東省面試真題三件事你上班要處理，a 改材料，下午開會用；b領導說上訪反映你分管工作有問題需要你調查答復；c 上午組織部找你了解你的同事的情況?！钡睦斫?。（追問）你談的缺點實際上也是你的優(yōu)點，這至少說明你不怎么謙虛，這叫我們怎么錄取你呢？2004年6月24日下午山東省面試真題現在社會上人造美女、人造靚哥很多?！庇形恢袊洕鷮W家說“中國加入世貿組織，對世界既是機遇又是挑戰(zhàn)，你對這兩個觀點怎么看？單位要組織愛心互助活動“讓老人活得更幸福”，分成兩個工作組，分別組織調查情況和具體操作，如果你是一個工作組負責人，你會如何做？你要去參加一個會議，會上有你的發(fā)言，但是路上交通堵塞，無法前進也無法后退，你該怎么辦？追問：你下車時撞到一位老太太，當場暈迷，你該怎么辦？歷年事業(yè)單位經典面試真題解析“讀經典 唱紅歌”的活動，請你為領導寫一個活動參考方案。因此，我會按照“深思熟慮、詳細調研、全局把控”的原則來完成此工作，主要從以下幾方面來完成方案：第一、完成方案框架的撰寫。其中，活動開展和活動中應注意的問題兩部分，只需完成一個初步概要。并組成讀書分享會活動，通過討論、分享的方式，讓所有人都能從中受益。第二、完成方案初稿的撰寫。最終形成方案的初稿。并根據領導的意見，認真修改。我會認真的作總結，將方案進行最終的完善。1參與多元互動的相關要素能夠根據各自需求和預期目標體驗各自狀態(tài)，并對自身的行為能夠反思，體驗、調控，這反映了多元互動主體的：自主性1多元互動的特征是（多向性、相互性、自主性）1學生與教師互動，是（異類異質互動）1將散亂無序的信息聯結成一個小故事加以記憶，這種信息儲存的結構形式是（信息包）15信息提取中最佳的技術與方法是（直取法）、課題實驗研究、專題研究所進行的教學研究評價屬于（突破性評價）1教育研究中使用最早的、最為廣泛的方法是（觀察法）1以課改為核心內容的教師繼續(xù)教育培訓必須堅持的原則是（先培訓后上崗，不培訓部上崗）1新課程所倡導的學習方式必備的核心特征是（獨立性）1除自變量之外一切可能影響研究結果，對實驗可能起干擾作用的因素是（無關變量）平實教師之間相互聽課、評課是屬于（互補性評價）2中小學教育科研的靈魂時（創(chuàng)新性原則）2新課程所倡導的學習方式的首要特征是（主動性）新課程所倡導的學習方式的最突出的特點是（師生互動）2新課程在注重多種評價結合的基礎上突出（形成性評價）2新課程改革的指導思想是（三個面向和三個代表）2地方課程的研發(fā)主體是（本地課程專家）2把過程和結果作為一個維度目標提出來體現出本次課改的（創(chuàng)新性）2以制度化實現了的在學校中實施的課程屬于（實際課程）2實施課改后，基礎教育的課程主體部分（綜合課程）“過程與方法”是實現“知識與技能”目標的（載體）3自主性學習的核心品質是（獨立性）自主性學習的重要品質是（體驗性）自主性學習的基本品質是（主動性）4內省性是自主性學習的（最佳品質）3新課程強調發(fā)揮課程的（教育功能）3在教學過程中對學生的學習行為及時指出其進步趨勢或問題，使其反思、校正、完善，這屬于（形成性評價）3在多元互動教學中，平等地雙方都有作用與反作用，這反映了多元互動教學的（交互性）3順化互動的特點有整體建構性和（主動適應性）3師生互動的特點有啟迪互動和（反差互動）3信息編碼的本質意義是通過編碼掌握信息之間的（內在聯系）3根據信息在其應用場中方向、位置為其編碼所依據的是（空間線索）國家課程的研發(fā)主體是（課程專家）4課程標準、教科書、教學活動屬于（顯性課程）4結果性目標的基本特點是（動態(tài)遞升性）4隨堂聽課屬于（直接觀察）4每學期的期末考試一般屬于（總結性評價）50、在多元互動教學中，學生可以從不同起點出發(fā)選擇適合自己的互動方式，這反映了多元互動教學的（建構性）5同化互動特點有吸納同化性和（探究提取性）5師生的人際互動特點有反差互動和（啟迪互動）5學生個體的內部互動的特點是吸納式互動、編碼組合互動和（反思體驗互動）5根據信息間的因果關系進行有序編碼屬于按照（邏輯順序）5從目的上看，學生終結性評價屬于（水平性評價）5教育科研選題和設計的生命是（科學性原則）5提出“道而弗牽”“強而弗抑”“開而弗達”教學要求的古代著作是（學記）5新課程強化教學評價主體的（多元化）5新課程改革的宗旨是（提高國民素質）6提出“不憤不啟”“不悱不發(fā)”教學要求的古代教育家是（孔子）6由控制條件的作用而導致的被試變化的結果是（因變量）6新課程所倡導的學習方式最高層次的基本特征是（自主學習、合作學習、探究性學習）6在選擇科研課題時，應考慮課題應有一定的橫向涵蓋性和遷移性。教育實驗涉及的基本要素有（自變量）（因變量）（無關變量）中小學教育科研的選題原則有（科學性）（需要性）（創(chuàng)新性）（可行性）（擴展性）原則。新課程的價值可簡單概括為（為了每一個學生都得到發(fā)展）（為了實現中華民族的偉大復興）基礎教育課程改革是（國家意志）的體現新課程規(guī)定小學階段以（綜合課程）為主、研究性學習課程實行（彈性）課時制，而研究性學習方式一般融合在（學科課程）的教學中新課程中芬克課程的實施宗旨是力求本學科課程為（教育人），為（人的整體發(fā)展服務）新課程的知識觀強調不僅要掌握（陳述性知識）還要掌握（程序性知識）（策略性知識）基礎教育新課程的實施范圍是（幼兒園）（義務教育）（普通高中教育）1新課程對教師考試評價提出兩條明確規(guī)定（教師應對學生的考試成績情況做出具體的分析指導）（不得公布學生考試成績并按考試成績排名次）1態(tài)度是人內在體驗的（外在流露）1課程資源的結構包括（校內）和（校外）課程資源。A．四 B．五 C．六 D．七16．“感時花濺淚，恨別鳥驚心”屬于（A）A．心境 B．應激 C．激情 D．心態(tài)17．楚國伍子胥在一夜之間須發(fā)全白了，這屬于（B）A．個性失調 B．情緒調節(jié)失調 C．飲食心理失調 D．焦慮癥18．2008年，國務院發(fā)布公告，將（D）定為全國哀悼日。1．班級發(fā)展的階段（ABC）A．松散的群體 B．合作的團體 C．集體 D．小集團2．意志的品質特征包括（ABCD）A．自覺性 B．果斷性 C．自制性 D．堅韌性3．人身心發(fā)展的特征（ABCD）A．順序性 B．階段性 C．不平衡性 D．差異性4．發(fā)散思維的特點（ABCD）A．流暢性 B．靈活性 C．獨創(chuàng)性 D．指向性5．人格差異的理論有（ABC）A．特質理論 B．類型理論 C．整合理論 D．共同要素理論6．影響教師威信的因素有（ABCD）A．教師的作風 B．教師的教學能力 C．教師的人格魅力 D．教師的教學態(tài)度7．新課程改革從哪三方面進行整合性教學，促進學生全面發(fā)展（ABC）A．知識與技能 B．過程與方法 C．情感態(tài)度與價值觀 D．教師與學生8．新課程改革中提倡的新型師生關系特點包括（ABCD）A．民主平等 B．教學相長 C．心理相容 D．尊師愛生9．2008最高科學技術獎獲得者有（AB）A．王忠誠 B．徐光憲 C．鄧稼先 D．袁隆平10．“神七”航天員有（BCD）A．楊利偉 B．劉伯明 C．翟志剛 D．景海鵬四、案例分析題（本大題共5小題，每題4分，共20分）在下列每小題列出的選項中至少有一個是正確的，請將其代碼填在括號內。”該師運用了哪些德育原則？（ACD）A．從學生實際出發(fā)原則 B．正面教育與紀律約束相結合C．尊重信任學生與嚴格要求學生相結合原則 D．教育影響的一致性和連貫性原則4．在《力的作用》教學中，老師問：“什么是力？”眾生茫然，于是，老師出示“人提水，起重機吊東西，”學生們立即說開了，“腳踢球”“風吹紅旗”??學生們討論“力是物體對物體的相互作用”?！?】你所在的部門收到一封投訴信，雖沒有指名道姓，但你知道說的是誰，第二天領導找你談話，你準備怎么回答？【1】說說你自己的情況，并介紹你抵制誘惑的一件事情。2012年5月13日湖北省直事業(yè)單位面試題【1】請進行一個簡單的自我介紹？為什么要報考本職位？（3分鐘)【2】如果客戶或者企業(yè)要求你提供一份調研報告，請問有哪些工作流程？你覺得這其中最重要的是什么？（3分鐘）【3】對于一個機構來說，最重要的核心競爭力是什么？（4分鐘）2012湖北省圖書館考試面試真題9月15日上午【1】圖書館是知識的天堂，談談你對這句話的理解。，而人民是一個政治概念。，礦產資源基本配套的國家，世界上已知的礦產在我國都能找 到。、収展生產力。、平行文中都應該標注簽収人。，貿易領域的國際協調由國際貨幣基金組織負責。、支持、幫助的單位或個人向對方表示謝意和敬意而寫的書信。 米。35.。，加速科技迚步，尊重人才“文化大革命”，標志黨在指導思想上的撥亂反正勝利完成的是（）A.《正確處理人民內部矛盾的問題》的収表 重慶亊業(yè)單位考試真題B.《實踐是檢驗真理的唯一標準》的収表C.《中共中央關于經濟體制改革的決議》的通過D.《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》的通過（）（包拪政黨）、個人都必須嚴栺遵守的最高行為準則 提議（）（），以下人員無需回避（）（） 個月內審結，如有特殊情況需要延長，報請院長批準，延長的期限最長不超過（） ，其目的是（）（）（），向工商局行文行文申請注冊，應使用（）行文，其標題及正文中所用頒布詞應 為（），應使用（