20xx年五個一活動總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 在學習上熱心的幫助潘番同學，而且在生活上也全面關(guān)心他。我們學校充分利用家長會、家訪以及網(wǎng)上家長學校與家長勤聯(lián)系，把新的家庭教育理念、家庭教育方法傳達給每一位家長。我們還要進一步做好工作，讓所有的家長都能重視家庭教育。裴石中心校針對學校學生人數(shù)眾多公路橫穿校園等實際情況，積極開展“家校聯(lián)防”活動，建立家校共管共育學生機制，確保了學生人身財產(chǎn)安全。學校通過“家校聯(lián)防”櫥窗、印發(fā)宣傳資料、簽訂安全責任書等方式，讓家長了解學校的安全制度、安全措施、作息時間、課程安排、學校辦公電話、投訴電話、校長和班主任老師電話、子女所在教室、住宿床位、學校周邊環(huán)境等情況，增強家校共管共育的針對性。(4)家?；?，推進“家校聯(lián)防”發(fā)展家校聯(lián)誼是穩(wěn)步推進“家校聯(lián)防”活動的催化劑，學校始終堅持把家長委員會作為“家校聯(lián)防”的常設(shè)機構(gòu)，不定期召開家長委員會議，共同學習學校安全管理制度，共同商討學校安全管理措施；適時開展安全知識競賽活動，在試卷上有意設(shè)置家長必答題和家長、學生共答題，促使學生及家長掌握必要的安全常識，同時，學校針對留守兒童的監(jiān)護人以爺爺、奶奶居多的情況，學校適時特邀他們參與預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒等方面的安全知識培訓，讓他們掌握基本的安全防范技能，有效推動“家校聯(lián)防”活動的開展。小組成員清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學校要在加強管理的同時，加強教育和防范。學校根據(jù)不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。三、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機制。同時，整改工作要和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。我們將把學?；馂?zāi)安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治，建立起學?；馂?zāi)安全工作的長效機制。為了豐富廣大教師的教育理論知識沉淀，我們學校按照縣教育局關(guān)于做好“五個一”活動的要求，作出了“營造書香校園”的行動計劃，積極參與了縣教科所組織的“閱讀經(jīng)典，豐富人生”的教師讀書活動。召開教師會，宣傳活動的內(nèi)容和要求，明確各項活動和各個環(huán)節(jié)的具體目標，并對獎懲措施也進行充分的研討。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作?！伴喿x經(jīng)典，風范人生”活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，是一件利國利民的好事，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地舉行下去。工作組成員劉亞群的幫扶對象是個深患重病的趙浩汝小朋友，2012年全區(qū)為民服務(wù)“五個一”活動以來，工作組扎實開展關(guān)愛幫扶活動，多次為這個家庭送技術(shù)、送物資、送慰問金和慰問品，盡全力解決生產(chǎn)和生活中的實際困難。根據(jù)區(qū)紀委下發(fā)的《惠民政策匯編》，工作組在下鄉(xiāng)中采取集中講解和對各自聯(lián)系戶面授等多種形式，在雙橋村向聯(lián)系戶全面、系統(tǒng)、有針對性地宣講各項惠民政策。今年我工作組“五個一”活動取得了一定成效，注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效果的轉(zhuǎn)變，使此項活動深入民心，令“五個一”活動深受群眾歡迎，當然其中也存在一些不足，需要進一步改善提高。學校的活動已經(jīng)結(jié)束了，總結(jié)起來，可以概括為以下幾點：一、制定方案措施到位雖然五個一評比活動已經(jīng)進行到了多年，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，但是時代在前進，要求在改變，目標在提高，為了使活動落實到實處，我們?nèi)匀环浅Ｉ髦氐刂贫恕芭d隆學校五個一評比活動方案”。那么，這個活動能否達到預(yù)期的目的，一個大前提條件是全體教師必須形成一個共識，也就是首先要在思想上重視起來，思想是行動的先導。全校出現(xiàn)來踴躍報名，積極爭取參賽機會的大好局面。四、全員活動指導到位開展一個活動，掀起教研熱潮，使每一個教師都積極地參與活動，并在活動中得到提高，我們的確做到了。不少老師感慨，通過活動對新課標理念有了更加明確地認識，在教學藝術(shù)上有了明顯的提升，在今后的教學中有了努力的方向，在取得教學業(yè)績上增添了信心。借五個一評比契機，做教學質(zhì)量文章。本學期，我校利用班隊會，認真組織學生學習“五個一”活動內(nèi)容，努力激發(fā)學生人人參與，切實把這項活動做好做實。通過校園社區(qū)實踐活動，讓每位學生深入社區(qū)監(jiān)督制止不文明行為，成立了社區(qū)志愿服務(wù)崗、社區(qū)文娛活動崗、幫老扶殘互助崗，使同學們投入到社區(qū)生活的方方面面中。學校開展“五個一”成長工程系列活動取得了累累碩果。
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