人教版物理八下《電壓》同步測試1-預(yù)覽頁
【正文】 ，選用了 “+”“3” 接線柱，讀數(shù)時(shí)卻誤按照 “+”“15” 接線柱來讀，得到電壓值為 V。 （ 1）他倆收集到一只小 燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池，按如圖 6114 所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實(shí)物圖。 隨 著 并 聯(lián) 的 干 電 池 增 多 ， 電 流 逐 漸_____________。（ 1）電壓表要并聯(lián)在電路中，如果跟其他用電器串聯(lián)，會造成該用電器不能正常工作。 答案： V V 38 mV 解析： 如果把電壓 表接在 A 的一端直接改接到 C，電流就從電壓表的負(fù)接線柱流入電壓表，可能會損壞電壓表。而 C 選項(xiàng)中的電源可以向電路中提供電壓，但仍不能保證電路處處是相通的，故也是錯(cuò)的。 答案： B 答案： B 1 解析： 本題是在電壓表的讀數(shù)基礎(chǔ)上的拓展延伸，不僅要熟悉實(shí)驗(yàn)室電壓表不同量程的讀法，而且還要知道兩個(gè)量程每大格和每小格所表示電壓值間的關(guān)系，用來解決實(shí)際問題。 答案： 把電壓表和開關(guān)串聯(lián)到蓄電池的兩端，用開關(guān)進(jìn)行試觸，如果電壓表的指針向左偏，則與電壓表正接線柱連接的是電源的負(fù)極；如果指針向右偏，則與電壓表正接線柱相連接的是電源的正極。 答案： 如圖所示。通過探究過程培養(yǎng)對科學(xué)研究的興趣和熱愛，其目的是使他們獲得研究問題的方法，提高實(shí)踐能力，有利于終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。
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