20xx—20xx學(xué)年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，廁所無異味，餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。逐月工作安排：九月份：制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃。各班利用隊活動開展環(huán)保知識競賽。開展“校園環(huán)保標(biāo)語”征集活動。寒假“綠色小隊”環(huán)保活動。開展愛護(hù)人類的好朋友——鳥類的宣傳活動。各中隊開展一次環(huán)保主題隊會。安排暑假環(huán)?；顒?。一、指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論和三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，全面開展創(chuàng)建阮灣小學(xué)“綠色學(xué)?！被顒?，積極推進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展教育戰(zhàn)略的進(jìn)程。將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理活動、教育活動、教學(xué)活 第 12 頁動和校園建設(shè)活動中。堅持每學(xué)期召開12次環(huán)境教育會議，對創(chuàng)建工作不斷加以總結(jié)、研究和指導(dǎo)。4．領(lǐng)導(dǎo)小組堅持檢查制度，各成員針對自己分工職責(zé)要做到有計劃地具體落實，要求在活動前有計劃安排，活動中督查、指導(dǎo)，活動后要加以總結(jié)。6．建立獎懲制度。十月份落實校園內(nèi)綠地管護(hù)班級，組織學(xué)生以班為單位開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動。環(huán)保知識測評。四月份：組織學(xué)生觀看環(huán)保專題片。六月份：結(jié)合“世界環(huán)境日”組織學(xué)生上街宣傳，整治環(huán)境。二、創(chuàng)建目標(biāo)：創(chuàng)建活動規(guī)范化、制度化，創(chuàng)建效果優(yōu)質(zhì)化，活動形式多樣化。組長：顧書平副組長：俞揚(yáng)根顧志慶（環(huán)?？崎L）成員：葛小香—副校長臧圣明—副支書申海林—村支書李小勇—團(tuán)支書李齊榮—副主任繆翔紅—副主任申海峰—主任朱寶民—副主任薛寶友—副主任顧衛(wèi)清—總務(wù)主任 張進(jìn)—副主任申思淵—主任申平昌—總務(wù)主任 申西林—教師張雨婷—學(xué)生申燕—學(xué)生翟冬智—學(xué)生俞文—學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，分線分塊，分工明確，責(zé)任到人。發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的工作。利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動：三月：3月12日植樹節(jié)，安排學(xué)生養(yǎng)花種樹，美化校園。五月；5月31日世界無煙日，要求學(xué)生上街宣傳，動員親屬戒煙。6月25日中國土地日，晨會課進(jìn)行廣播講座。各班每學(xué)期至少出一期環(huán)境專題黑板報。明確教學(xué)時間。預(yù)算08—09學(xué)年總投資綠化、香化資金8萬元。第四篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃2010——2011學(xué)馬場鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔媱潪槿嫣岣呶倚W(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂本學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔媱潯Ｊ箮熒鷱淖约鹤銎?，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。四、主要措施：成立創(chuàng)建馬場小學(xué)“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和管理運(yùn)行體制，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)?！熬G色學(xué)?！钡挠媱澓头桨福鹘萄薪M、各班級都應(yīng)明確各自職責(zé)，積極開展創(chuàng)建“綠色辦公室”、“綠色班級”活動。,對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮好課堂主渠道作用。五、具體工作安排九月份：創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置本學(xué)年創(chuàng)建工作。做好創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校資料整理工作。一月份：舉行“創(chuàng)綠”中隊主題活動方案評比。組織三四年級開展以環(huán)保為主題的中隊活動?？偨Y(jié)評比“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明班集體”和“文明辦公室”評比。為進(jìn)一步增加環(huán)境教育的活力，發(fā)揮各層活動組的功能，激發(fā)全校師生參與的積極性，全校各班均要求建立相應(yīng)的“綠色環(huán)?！敝驹刚呓M織和興趣小組。建立和完善以此相一致的會議制度，學(xué)習(xí)制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。（二）營造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，提升校園綠色學(xué)校校園自然環(huán)境建設(shè)是學(xué)生看得見、摸得著的環(huán)境保護(hù)教育的最淺層次要求，也是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。b、改造學(xué)生活動場地。通過校內(nèi)實行垃圾袋裝化、垃圾分類、分揀回收等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生熱愛生活和熱愛校園的環(huán)境意識，使環(huán)保行動為每個人的自覺行動。以學(xué)科滲透為主渠道。以年級組為單位，嘗試開設(shè)人文活動，活動與班隊課相結(jié)合，與課外活動相結(jié)合，與學(xué)科教育相結(jié)合，采用讀讀、想想、做做、講講和社會調(diào)查等方法，寓教于樂，寓教于玩，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)環(huán)境的熱情。A、“美我校園（班隊），美我家園”環(huán)境設(shè)計比賽。常州市北環(huán)路小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組2005年9月
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