蘇教版生物七上第一節(jié)我們周圍的生物-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關系》、《我們身邊的生物學》三節(jié)內容?！段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作，其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物，生物有哪些主要類群，生物有哪些生命現(xiàn)象，什么是生物學，生物學與人類有何關系，生物學的發(fā)展對社會的影響等，還突出介紹了生

2024-12-08 04:37

北師大版生物七上第一節(jié)光合作用word學案一-資料下載頁

【摘要】第五章第一節(jié)《光合作用2》導學案年級：七科目：生物主備老師：嚴小勇課型：新授審批：學習目的1、探索光合作用釋放氧氣，檢驗光合作用吸收二氧化碳。2、驗證植物進行光合作用需要葉綠素。3、識別葉片的結構，繪制葉片的表皮細胞圖。重點1、探索光合作用釋放氧氣，檢驗光合作用吸收二氧化碳

2024-12-03 01:10

濟南版生物七上第一節(jié)病毒一-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)病毒教學設計十二中孫老師教材內容分析：病毒是已知最微小的生活在細胞內的致病因子，人和動物約60%的疾病是由病毒感染引起的，病毒是一種簡單的生命形態(tài)。病毒與動植物及人類的關系密切。學生情況分析：不少同學在農村長大，了解病毒會造成人及動植物的某些疾病，但是對病毒與其它由細胞構成的生物的區(qū)別并不清楚?；煜《九c細菌

2024-12-09 06:20

人教版生物七上第一節(jié)生物的特征同步測試題一-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的特征知能鞏固練習1.閱讀以下材料，結合自己的經歷，談談對科學觀察的認識。法國昆蟲學家法布爾一生都從事昆蟲研究，揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密，達爾文稱法布爾為無法仿效的觀察家。潘文石，北京大學教授，國際著名的大熊貓研究專家。堅持20年野外觀察研究，1990年主持的“秦嶺大熊貓的生態(tài)研究”，獲國家教委科學進步二等

2024-11-29 08:27

人教版生物七上第一節(jié)生物圈ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】第一單元第二章第一節(jié)生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習與小結生物圈為生物生存提供基本條件生物圈的概念討論：從影片中知道無數(shù)顆星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？生物圈的概念地球上生物生存的空間是有一定的范圍的。比如：

2024-11-19 01:48

濟南版生物七上第一節(jié)病毒-資料下載頁

【摘要】第三章生物圈中的微生物第一節(jié)《病毒》學案設計課型新授學習目標1、能夠識別各種病毒，并能夠說出病毒的特點和結構組成,明確病毒是生物。2、認識病毒與人類的關系，認同利用病毒可以為人類造福。重點、難點提示病毒的主要特征;病毒的結構組成;病毒的生活。導學

2024-12-08 15:11

人教版生物八上第一節(jié)真菌二-資料下載頁

【摘要】第四章：分布廣泛的細菌和真菌第三節(jié)真菌學情分析：本節(jié)課的教學班級為八年級，八年級的學生具備了一定的分析解決問題的能力和動手實踐的能力，課外知識也較豐富。所以本節(jié)教學充分從學生已有生活經驗入手，調動學生學習主動性和求知欲望，在師生互助，生生互動中不斷的發(fā)展自己、完善自己。教學目標：知識目標1、了解各種食用真菌的形態(tài)，

2024-12-08 01:13

蘇教版生物七上第一節(jié)探索生命的器具一-資料下載頁

【摘要】第1單元第2章探索生命第一節(jié)探索生命的器具（第1課時）教學目標（一）知識目標1、說出顯微鏡的基本結構與作用2、識別幾種常用的探究器具，并說出其用途（二）能力目標嘗試使用顯微鏡（三）情感目標對學生進行愛護實驗器材的教育，使學生養(yǎng)成科學實驗的良好習慣教學重點識別顯微鏡的結構與作用

2024-12-09 04:50

蘇教版生物七上第一節(jié)我們周圍的生物四-資料下載頁

【摘要】第1章周圍的生物世界第一節(jié)我們周圍的生物教學目標：1、說出生物的主要類群，培養(yǎng)關愛生物的情感。

2024-11-20 00:56

蘇教版生物七上第一節(jié)我們周圍的生物二-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物教學目標：1、認識目標：（1）、舉例說出生物的主要類群。（2）、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標：（1）、培養(yǎng)學生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。（2）、培養(yǎng)學生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛自然、關愛生物的情感意識。教學重點難點：

2024-12-09 04:50

人教版生物七上第一節(jié)細胞的生活需要物質和能量一-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)細胞的生活需要物質和能量一、教學目標①學生能說出細胞含有的物質，以及細胞膜具有控制物質進出的功能；能夠描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。②學生能夠認同細胞生命活動具有物質基礎。③學生通過類比、推理的方法，理解細胞中的物質和能量。二、教學重點：①細胞中的物質，以及細胞膜控制物質進出；細胞質中的線粒體和葉綠體的能量

2024-12-09 09:44

人教版生物八上第一節(jié)嘗試對生物進行分類word教案-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類教學設計【教學目標】一、知識目標1了解生物分類的必要性。2、掌握生物分類方法及依據(jù)。3、嘗試對生物根據(jù)其結構特征進行分類。二、能力目標1．通過分類活動，培養(yǎng)學生的觀察、思考、比較、分析判斷能力以及發(fā)散思維能力。2．通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和解決實際問題的能力。

2024-12-03 09:32

濟南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育word學案-資料下載頁

【摘要】第二單元第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育主備：仝鳳英審核：八年級生物組【學習目標】1、舉例說出昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點2、概述變態(tài)發(fā)育的過程【預習導航】一、昆蟲的生殖1．吸引異性的方式：分泌或。2．受精方式：受精。3

2024-11-20 02:19

人教版七上種子的萌發(fā)word學案-資料下載頁

【摘要】種子的萌發(fā)導學案科目：生物備課人：李強備課時間：2021/12/6一、學習目標：1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件；2、闡明種子萌發(fā)的過程；3、會設計實驗探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”；4、學會測定種子的發(fā)芽率。二、重難點：完成“種子萌發(fā)的外界條件”和“種子發(fā)芽率的測定”兩個探究活動，并得出結論三、預習檢測：

2024-12-03 10:58

人教版生物八上第一節(jié)水中生活的動物word教案-資料下載頁

【摘要】示范教案（水中生活的動物1課時）第一節(jié)水中生活的動物●教學目標知識目標，并能總結出魚類的主要特征。。能力目標，培養(yǎng)學生養(yǎng)成邏輯條理的學習習慣。，培養(yǎng)學生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的能力?！棒~鰭在游泳中作用”的探究，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，并能用實驗去驗證，最后達到提高解決問題的能力。情

2024-12-03 09:32

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案一-文庫吧在線文庫

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人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案一(留存版)