【正文】 行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立健全對(duì)行政處罰的監(jiān)督制度。（）答案：錯(cuò)誤1實(shí)施行政處罰，糾正違法行為，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合的原則。（）答案：錯(cuò)誤2限制人身自由的行政處罰只能由公安機(jī)關(guān)行使。（）答案：錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇4行政處罰執(zhí)行過程中，執(zhí)法人員當(dāng)場收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起（）日內(nèi)，交至行政機(jī)關(guān)。A：百分之二 B：百分之三 C：百分之五 D：百分之十 答案：B4地方政府規(guī)章可以設(shè)定行政處罰的范圍是（）。A：受害人發(fā)現(xiàn)其權(quán)益受到違法行為侵害之日 B：違法行為發(fā)生之日 C：違法行為終了之日D：違法行為終了之日起計(jì)算，但違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從行為發(fā)生之日 答案：B 6行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí)，依法先行登記保存時(shí)，應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)及時(shí)作出處理決定。B：當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。A：委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托的組織實(shí)施行政處罰的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對(duì)該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。A：國務(wù)院 B：經(jīng)國務(wù)院授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府 C：較大的市政府 D：經(jīng)濟(jì)特區(qū)政府答案：AB 8當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的，作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以采取的措施有（）。心理活動(dòng)的產(chǎn)生方式是（A）A反射 B興奮 C抑制 D神經(jīng)元這種現(xiàn)象是（B）A正后像B負(fù)后像C視覺適應(yīng)D感覺對(duì)比人們對(duì)整體的知覺和對(duì)部分的知覺上（A）A前者由于后者B前者劣于后者 C兩者沒有差別 D兩者相輔相成 人們感知過的事物，體驗(yàn)過的情感都可能會(huì)在人腦中留下痕跡，以后見到的時(shí)候能認(rèn)出來或者不見的時(shí)候能回憶起來，這是屬于（D）A識(shí)記 B保持 C再認(rèn) D記憶“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是（C）A言語記憶 B邏輯記憶C情緒記憶D動(dòng)作記憶具有隨意性、開展性、計(jì)劃性特點(diǎn)的言語形式是（C）A內(nèi)部言語 B對(duì)話言語 C書面言語 D獨(dú)白言語 我們到一個(gè)地方去辦事，會(huì)事先在頭腦中想出可能到達(dá)的道路，經(jīng)過分析與比較，最后選擇一條短而方便的路。A廣闊性B獨(dú)立性C批判性D深刻性 我們?cè)谡n堂上通過言語傳授可以學(xué)習(xí)各種課本知識(shí)和日常生活知識(shí)，并能在以后的生活中加以運(yùn)用。對(duì)言語的理解包括（BCD）A語言知覺 B詞匯理解C句子理解 D文本理解 D語意理解 “愛之深，責(zé)之切”說明了（A）對(duì)情感的影響。“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于（C）A激情 B應(yīng)激 C心境 D熱情 （B）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。對(duì)于膽小而易受暗示的學(xué)生，教師要首先培養(yǎng)他們意志的（B）A自覺性B自制性C果敢性D堅(jiān)韌性 “三天打漁兩天曬網(wǎng)”是意志缺乏（D）的表現(xiàn)。A高興和喜悅B高興和快了C喜悅和興趣D快樂和興趣 在行為的堅(jiān)持性上體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)的（C）功能。A社會(huì)文化B家庭環(huán)境 C自然環(huán)境 D早期經(jīng)驗(yàn) A態(tài)度 B行為 C意志 D情緒16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于（D）A能力特質(zhì) B次要特質(zhì)C環(huán)境特制D體質(zhì)特質(zhì)迷信、巫術(shù)的流行，說明（C）影響社會(huì)態(tài)度的形成。加涅提出了（A）的模式A累計(jì)學(xué)習(xí)B發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C觀察學(xué)習(xí)D接受學(xué)習(xí)“授人以魚不如授人以漁”說明教育重點(diǎn)要（D）A培養(yǎng)學(xué)生的能力 B教授學(xué)生知識(shí)C發(fā)展學(xué)生技能 D教授學(xué)生學(xué)習(xí)策略與方法 教師在課堂上通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生獲得知識(shí)的方法稱為（D）A實(shí)驗(yàn)法B講解法C討論法D演示法 使學(xué)生具有初步的分辨是非的能力是（B）階段德育目標(biāo)的要求 A小學(xué) B初中 C高中 D大學(xué) 取得教學(xué)成功的內(nèi)因是（D）A教師的主導(dǎo)作用 B學(xué)校的管理作用 C教材的媒體作用 D學(xué)生的主體作用 使學(xué)生具有一定的自我教育和自我管理能力是（C）A小學(xué)階段 B初中階段 C高中階段 D大學(xué)階段國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（B）A教學(xué)大綱 B課程計(jì)劃 C教科書 D課本下列不是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》所稱“嚴(yán)重不良行為”的是（A）A殺人 B進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng) C吸食、注射毒品 D糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安 A心理測驗(yàn)B觀察法C自述法 D評(píng)估性會(huì)談A縣級(jí)以上地方人民政府 B縣級(jí)以上人民檢察院C學(xué)校D縣級(jí)以上人民法院 新課程改革中教師專業(yè)發(fā)展的途徑有校本教師培訓(xùn)、教師的行動(dòng)研究、（B）和教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校和教師的業(yè)余訓(xùn)練。貫徹德育的疏導(dǎo)性原則的基本要求有哪些？（ABD）A講明道理，疏導(dǎo)思想B因勢利導(dǎo)，循循善誘C對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和要求堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則 D以表揚(yáng)激勵(lì)為主，堅(jiān)持正面教育E開展豐富多彩的集體活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生集體的教育作用 適齡兒童、少年音身體狀況需要延遲入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定建華任應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由（D）批準(zhǔn)。能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測驗(yàn)表明其（D）很高 A難度 B信度C效度D區(qū)分度 A行為意向B評(píng)價(jià)C知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D動(dòng)機(jī)唐代管理這類工作的中央管理機(jī)構(gòu)是：（A）A、尚書省 B、中書省 C、門下省8陜西省一塊著名的“無字碑”，它與哪位皇帝有關(guān)？（B）A、秦始皇 B、武則天8西湖的白堤的得名與哪位詩人有關(guān)？（A）A、白居易 B、李白8孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓”，這里“規(guī)矩”的意思是：（A）A、法律條文 B、美德善行、圓規(guī)曲尺8“一琴一鶴”所形容的是：（C）A、為政清簡 B、平安長春 C、淡泊名利8“夕陽無限好，只是近黃昏”是誰的詩句？（A）A、李商隱 B、駱賓王8《紅樓夢》是我國古代著名的長篇小說之一，它的別名是：（B）A、《金陵記》 B、《石頭記》8成語“一衣帶水”中的“水”原指：（B）A、黃河 B、長江 C、淮河8“問世間情為何物，直教生死相許”這句詩是誰寫的？（A）A、元好問 B、柳永 C、晏殊90、孟子說：“君子有三樂”，下列哪項(xiàng)不在其“三樂”之列？（A）A、父母俱存，兄弟無故 B、仰不愧于天，俯不作于人 C、鄉(xiāng)人無不稱其善也 D、得天下英才而教育之9中國歷史上被譽(yù)為“藥王“的是：（C）A、扁鵲 B、華佗 C、孫思邈 D、李時(shí)珍9張衡發(fā)明的地動(dòng)儀上有幾條龍？（A）A、八條 B、二十二條9都江堰和秦始皇陵哪個(gè)的修建年代更早？（A）A、都江堰 B、秦始皇陵9在古代人們尊稱對(duì)方的妻子：（B）A、令愛 B、令正9從事貿(mào)易活動(dòng)的人叫做“商人”，這跟歷史上的商代有關(guān)嗎？（A）A、有關(guān) B、無關(guān)9水滸一百單八將中有幾位女性？（B）A、兩位 B、三位9蘇軾在《念奴嬌18“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇東坡借這首詞表達(dá)了對(duì)誰的思念之情？（B）A、妻子B、兄弟C、朋友D、父親18宣紙得名于它的：（C）A、用途B、材質(zhì)C、產(chǎn)地D、使用人群 18下面哪個(gè)是農(nóng)歷五月的別稱？（C）A、杏月B、桃月 C、榴月D、荷月 18下列詩詞名句出自男子之筆的是：（C）A、看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君B、北風(fēng)歷兮肅冷冷，胡笳動(dòng)兮邊馬鳴 C、人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇D、物是人非事事休，欲語淚先流 190、古代有很多姓氏都來源于官職，司馬的職能是什么？（B）A、農(nóng)耕B、軍政C、養(yǎng)馬D、水利19旗袍是具有中國特色的女性服飾。A、警告B、記大過C、降級(jí)D、撤職參考答案：B《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》由哪個(gè)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)解釋。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、一切從實(shí)際出發(fā)C、密切聯(lián)系群眾D、批評(píng)和自我批評(píng)參考答案：ACD1堅(jiān)決查糾不正之風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題包括（）。A、3月30日B、3月31日C、4月30日D、5月31日參考答案：B一、單項(xiàng)選擇題《政府信息公開條例》所稱的政府信息指的是:（）A、有關(guān)國家行政法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的信息B、行政機(jī)關(guān)在履行職責(zé)過程中制作或者獲取的，以一定形式記錄、保存的信息C、國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃及相關(guān)政策的信息D、涉及公民、法人或者其他組織切身利益的信息參考答案：B當(dāng)事人的違法行為構(gòu)成犯罪，人民法院判處（）時(shí)，行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予當(dāng)事人罰款的，應(yīng)當(dāng)折抵相應(yīng)的金額。市政府卻以影響市容為由，公布了一項(xiàng)規(guī)定，要求凡是從事“摩的”運(yùn)營的都應(yīng)當(dāng)取得市政府的運(yùn)營許可證。便與H公司總經(jīng)理乙某接觸。經(jīng)評(píng)估、鑒定分該染料生產(chǎn)工藝專有技術(shù)及應(yīng)用于相關(guān)六個(gè)品種的資產(chǎn)收益評(píng)估值為387萬元；某染料研制開發(fā)費(fèi)用為3百余萬元。7554 2.[單選題]金某跟車往城里送菜。這位女青年當(dāng)即倒地，不省人事，搶救無效死亡。7886 3.[單選題]閆某是某國有企業(yè)的廠長，張某是閆某的秘書，在上任1年內(nèi)，閆某先后接受送來的賄賂10萬多元，其中有5萬元是通過張某介紹來的人送的，閆某將其中2萬元送給張某作酬勞費(fèi)。根據(jù)以上情況,張某為閆某和行賄人之間介紹的行為，構(gòu)成什么罪？（）受賄罪 行賄罪 介紹賄賂罪 斡旋受賄罪 參考答案：B 您的答案：A 升級(jí)VIP，更多功能、更多試題、更多模擬、高峰期也能做題。之所以認(rèn)為是故意毀壞財(cái)物罪因?yàn)橐矣辛x務(wù)，有能力而沒有妥善處置車輛，屬于不作為構(gòu)成的犯罪主觀上，應(yīng)該是放任結(jié)果的發(fā)生，一個(gè)理性人知道無人處車子會(huì)造成損害，說沒有預(yù)見的疏忽大意和意外事件是不可能的，至于說過于自信的過失，認(rèn)為此等罪過形式，行為人至少有一定理由認(rèn)為可以避免，但是從題目中看，行為人不理不顧的把車放在無人處，是沒有什么理由的，故，是間接故意，不作為模式構(gòu)成的故意毀壞財(cái)物罪 14038 5.[單選題]我國刑法規(guī)定了____法定原則，____法定原則的經(jīng)典表述是，“法無明文規(guī)定不為罪”、“法無明文規(guī)定不處罰”；刑法同時(shí)規(guī)定了____相適應(yīng)原則，即刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯____和承擔(dān)的____相適應(yīng)：死刑只適用于____極其嚴(yán)重的犯罪分子。司考題庫處無廣告打擾，做題頁面更清爽！【點(diǎn)擊查看】答案解析：關(guān)于A選項(xiàng)。關(guān)于B選項(xiàng)。關(guān)于C選項(xiàng)。該《意見》第11條規(guī)定：“對(duì)于駕駛機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車（以下簡稱“駕駛車輛”）奪取他人財(cái)物的，一般以搶奪罪從重處罰。丁成立保險(xiǎn)詐騙罪，張某成立貪污罪 參考答案：B 您的答案：D 關(guān)注學(xué)法網(wǎng)微信號(hào)（xuefa5），讓在司考路上的您少走更多彎路！答案解析：關(guān)于A選項(xiàng)。職務(wù)侵占罪，是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的行為。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理貪污、職務(wù)侵占案件如何認(rèn)定共同犯罪幾個(gè)問題的解釋》第3條的規(guī)定：“公司、企業(yè)或者其他單位中，不具有國家工作人員身份的人與國家工作人員勾結(jié)，分別利用各自的職務(wù)便利，共同將本單位財(cái)物非法占為己有的，按照主犯的犯罪性質(zhì)定罪。因此，D選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。因此A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，當(dāng)選。將拐賣婦女、兒童罪的犯罪對(duì)象擴(kuò)大解釋為包括14周歲以上的男性，這是不利于被告人的類推解釋，違反罪刑法定原則，因此D選項(xiàng)正確。注意：在根據(jù)該原則判斷行為人是否構(gòu)成犯罪以及是否為輕罪時(shí)所依據(jù)的只能是中國刑法，而不必考慮其行為地刑法的規(guī)定。（2）外交代表、外交職員、參加國際會(huì)議、執(zhí)行特定外交任務(wù)或者參加典禮活動(dòng)的外國代表。C選項(xiàng)符合第11條規(guī)定的情形，應(yīng)通過外交途徑解決，不適用我國刑法。D選項(xiàng)中，劉禪故意殺人未遂，我國為行為人希望結(jié)果發(fā)生地，因此我國對(duì)該案件享有管轄權(quán)。因此A選項(xiàng)情形應(yīng)構(gòu)成故意傷害罪，A選項(xiàng)不當(dāng)選。因此C選項(xiàng)情形構(gòu)成非法拘禁罪，C選項(xiàng)當(dāng)選。張某參與走私98次，偷逃應(yīng)繳稅額人民幣3億多元；李某參與走私21次，偷逃應(yīng)繳稅額2600多萬元。20336 12.[單選題]民警甲將涉嫌賣淫的婦女乙?guī)Щ嘏沙鏊{(diào)查，并發(fā)現(xiàn)乙是吸毒人員，報(bào)公安局依法決定對(duì)乙強(qiáng)制戒毒。關(guān)于本案正確說法是： 甲構(gòu)成玩忽職守罪，是純正不作為犯 乙構(gòu)成故意殺人罪，是不純正不作為犯 甲不構(gòu)成犯罪乙構(gòu)成遺棄罪，是純正不作為犯 參考答案：A 您的答案：C 升級(jí)VIP，更多功能、更多試題、更多模擬、高峰期也能做題。20337 13.[單選題]一日夜，某商店門開著，甲騎車路過，看四下無人看店，就進(jìn)去拿東西，10分鐘后，乙從此路過，也進(jìn)去拿東西，甲裝好價(jià)值2萬元的貨物，但搬不動(dòng)，就叫乙?guī)兔Π岬杰嚿?，后甲走，乙又回店中，拿起自己裝好的1萬元的貨物走了，下面說法正確的是： 甲、乙是同時(shí)犯，不是共犯，對(duì)各自所竊物品的價(jià)值負(fù)責(zé)，甲2萬，乙1萬[ 考點(diǎn)精析2848 ] 甲、乙先是同時(shí)犯，后形成共犯，對(duì)共同竊取的物品負(fù)責(zé)，都偷3萬 甲、乙先是同時(shí)犯，后形成共犯，甲2萬乙1萬甲偷2萬，是主犯，乙?guī)图淄?萬，可定從犯，另乙對(duì)自己偷的1萬元負(fù)責(zé) 參考答案：D 您的答案：A 答案解析：同時(shí)犯，是指二人以上同時(shí)同地侵害同一對(duì)象，但彼此缺乏共同犯罪的意思聯(lián)絡(luò)的，為同時(shí)犯，而不成立共犯。一日，成某找到商某，向商某租用槍支作打野豬之用，并許諾租用一天給商某租金200元。依法配備公務(wù)用槍的人員，非法出租、出借槍支的，依照前款的規(guī)定處罰。依法配備公務(wù)用槍的人員，只要有非法出租、出借槍支的行為，不要求其行為產(chǎn)生危害結(jié)果，即構(gòu)成犯罪；而依法配置槍支的其他人員，如果非法出租、出借槍支，只有造成了嚴(yán)重的后果，才構(gòu)成犯罪。20806 15.[單選題]李某是某地海關(guān)關(guān)員，在審驗(yàn)出口退稅、提供退稅憑證工作中疏忽大意，嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，在他人騙報(bào)的并未出口的貨物報(bào)單上加蓋了海關(guān)驗(yàn)證章，致使犯罪分子騙取國家出口退稅款的行為得逞，給國家造成了巨大損失。20825 16.[單選題]關(guān)于罪刑法定原則，下列哪種說法是錯(cuò)誤的： 刑法應(yīng)當(dāng)采取成文形式，禁止習(xí)慣法 對(duì)犯罪及其法律后果必須規(guī)定明確 禁止刑法溯及既往禁止不利于被告人的刑法溯及既往 參考答案：C 您的答案：B 關(guān)注學(xué)法網(wǎng)微信號(hào)（xuefa5），讓在司考路上的您少走更多彎路！答案解析：罪刑法定原則的基本內(nèi)容：（1）法律主義，是指規(guī)定犯罪及其后果的法律必須是成文的法律；法官只能根據(jù)成文法律定罪處罰。因此，ABD選項(xiàng)的說法正確；C選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。本題的正確答案為D。乙回國后發(fā)現(xiàn)卡里沒錢，便問甲是否用過此卡，甲否認(rèn)。特別需要說明的是，不以非法方式獲取信用卡但又實(shí)際使用了他人信