英語學科滲透法制教育計劃-預覽頁
【正文】 在英語教學中進行思想教育要掌握時機，合理滲透，恰到好處每堂英語課開始我都設有3—5分鐘的Free Talk的練習，以培養(yǎng)學生英語口頭表達能力為目的，并促使學生在學習的同時也要注意觀察生活、觀察社會、關(guān)心國家大事，不要只做“兩耳不聞窗外事的‘書呆子’。另外，學生在積極參與游戲的過程中，加強了組織和紀律觀念，培養(yǎng)了合作意識和集體主義榮譽感。如果只是指導學生學習語言知識，而不注重挖掘課文的思想性，那么學生只能對課文產(chǎn)生表面的感性認識，這樣既不利于學生的發(fā)展，又失去課文本身思想教育意義。我們做教師的應該既是一個專業(yè)教師，又是一個德育教師，應該處處不忘自己的神圣職責“教書育人”。由于受外界不良因素影響，中學生的心態(tài)呈現(xiàn)出十分復雜的特點：第一、社會上及校園里各種不正之風、違法亂紀、腐敗現(xiàn)象對他們的直接侵蝕，道德滑坡，個人主義思想膨脹；第二、近年來一些學生在自我價值的選擇上忽略了奉獻性、趨向功利性，過分強調(diào)個人的利益，拜金主義較為嚴重；第三、嚴峻的就業(yè)形勢使不少學生心理負擔加重，導致他們看法偏激，對前途憂心忡忡；第四、教育和管理的軟弱無力，法治在某些層面的缺位，有的學生不懂法，法律意識淡薄而走上犯罪道路。目前，中學課程中沒有設置專門的法制課程，所以對中學生進行法制教育顯得更重要，法制教育不僅僅是政治老師和班主任的責任，應該是全體教育工作者義不容辭的責任。作為一名英語教師，對于平時的課堂教學，想到的往往是如何培養(yǎng)學生學習外語的興趣和積極性，如何有效地掌握英語知識和技能，如何提高語言實際運用能力，卻忽視了對學生的法制教育。在我們使用的這套仁愛英語教材中蘊涵著不少重要的教育素材，在教學中，我們應努力挖掘出教材中這些顯性和隱性的素材，潛移默化地將“兩綱”教育、法制教育的內(nèi)容滲透其間，使學生在不知不覺中接受熏陶，受到教育。對他們來說，樹立這些最基本的規(guī)則意識，也就是法制意識形成的基礎。教材七年級下冊Unit 8 Topic 2 Section C中的短文Customs in Different Countries（不同的國家有不同的習慣）分別介紹了在日本、泰國、穆斯林國家、巴西、印度尼西亞，在這些國家有哪些是不允許的行為，可以讓學生討論在我們的生活中又有哪些行為是不允許的。通過這個故事告訴我們，不管我們在學習或生活中發(fā)生的不愉快，不應該爭吵，更不應該用打架斗毆的方式去解決。這對學生是不是起了警示的作用呢？在講到這個地方的時候，老師可以把它和發(fā)生在我們身邊的活生生的例子來展開。當你將語言教學與我們息息相關(guān)的生活結(jié)合起來，就會收到良好的教育效果，也就能夠培養(yǎng)出合格的新型公民，為構(gòu)建和諧社會和民族的復興作出自己的應有的貢獻！第四篇：學科滲透法制教育計劃匯川區(qū)沙灣中學2018年春季學期學科滲透法制教育工作計劃一、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。比如，為了上好一堂數(shù)學課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。在教學時分秒時可以對學生進行珍惜時間的教育。這樣的例子在數(shù)學中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結(jié)合作的能力等。四、利用教學活動和其他形式進行德育教育。2018年2月第五篇：小學英語學科滲透法制教育計劃 220122013學第二學期小學英語學科滲透法制教育計劃計劃人 ： 楊啟麗一、學情分析：小學生對法制知識理解不深，法律意識不強。努力培養(yǎng)中小學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務意識、自我保護意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。但是這種教育不是靠“灌輸”，而是靠“滲透”，靠課文本身對學生“動之以情、曉之以理”。（二）在英語教學中進行思想教育要掌握時機，合理滲透，恰到好處每堂英語課開始設有3—5分鐘的Free Talk的練習，以培養(yǎng)學生英語口頭表達能力為目的，并促使學生在學習的同時也要注意觀察生活、觀察社會、關(guān)心國家大事，不要只做“兩耳不聞窗外事的‘書呆子’。另外，學生在積極參與游戲的過程中，加強了組織和紀律觀念，培養(yǎng)了合作意識和集體主義榮譽感。五年級下Unit2 My favorite season 滲透的《中國環(huán)境保護法》,讓學生列舉身邊的環(huán)境問題，提高學生對環(huán)境保護的意識，呼吁大家愛護環(huán)境。德育教育是一項長期的任務，應使其始終滲透于英語學科教學之中，努力提高學生的思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生的高尚情操
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