西江月夜行黃沙道中學(xué)案-預(yù)覽頁
【正文】 點(diǎn)兵。詞牌和標(biāo)題：詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，詞的標(biāo)題是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。小令字?jǐn)?shù)在58字以內(nèi)，中調(diào)在59至90字，長調(diào)在91字以上。第一篇：西江月 夜行黃沙道中 學(xué)案詞韻悠悠《西江月 夜行黃沙道中》學(xué)案六年級(jí)語文備課組長：陳培鳳時(shí)間：簽字一、知識(shí)鏈接詞興于隋唐，盛于宋代，是一種和樂可唱、句式長短不齊的詩體?？梢苑稚舷聝啥?，叫“片”或“闋”詞按字?jǐn)?shù)分為小令、中調(diào)、長調(diào)。婉約派語言清麗含蓄，感情婉轉(zhuǎn)纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或婉約細(xì)膩，如柳永、李清照。為陳同甫賦壯詞以寄之宋辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。了卻君王天下事，贏得生前身后名。最喜小兒亡（無）賴，溪頭臥剝蓮蓬。夜行黃沙道中》，它是選自西師版教材五年級(jí)下冊(cè)第八單元中的一首詞。我對(duì)這節(jié)課的定位是：以誦讀來“幫助”解析。三、說教學(xué)設(shè)計(jì)理念：（可不要）考慮到本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，在本節(jié)課教學(xué)中，我把“讀”貫穿于整個(gè)課堂。落點(diǎn)一：初讀詞，感知音律。在學(xué)生朗讀的過程中，糾正“見”xi224?；顒?dòng)2：出示上下闋，分別理解詞句的意思。讀出夏夜的清幽；在交流“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這句時(shí)，讓學(xué)生明白是青蛙在“稻花香里說豐年”，感受詞人看到豐收在望的喜悅和驚人的想象力。落點(diǎn)三：誦讀詞，境中悟情。結(jié)束：我的說課完畢！歡迎各位評(píng)委、老師們提出質(zhì)疑意見。西江越是詞牌，“夜行黃沙道中”是題目。感悟古詩，不在詩句的字面意思，而在詩句背后的情味和意蘊(yùn)。通過語言文字，融入自己豐富的想象，感悟這首詞所描繪的意境。培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗的性格。相信你們也積累了不少，老師來考考大家描寫田園風(fēng)光的古詩詞，愿意接受老師的挑戰(zhàn)嗎？生：學(xué)生會(huì)異口同聲“愿意”。本文作者，南宋最卓越的愛國詞人辛棄疾，曾遭貶職，那兒多年閑居，對(duì)那一帶非常熟悉。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（3）、你的腦海里呈現(xiàn)出怎樣的一幅畫面？（4）、多媒體煽情：媒體展示夏日夜景。（2）、學(xué)生交流畫面，相機(jī)指導(dǎo)朗讀。感悟作者的情感。夜行黃沙道中(拼音)xījiāngyu232。ngshād224。 辛棄疾m237。qīnɡfēnɡb224。n。n，tīnɡqǔwāshēnɡy237。qīb225。n。m225。nbiān，l249。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。教學(xué)重難點(diǎn)：想象意境，體會(huì)情感 教學(xué)準(zhǔn)備：打印課文分發(fā)；多媒體課件。讀出節(jié)奏。詩歌創(chuàng)作：七、循序漸進(jìn)你能行（選擇一項(xiàng)你喜歡的作業(yè)）★?！铩铩铩铩飳W(xué)完這首詞，如果你也想寫詩，那就大膽地行動(dòng)吧！
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