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正文內(nèi)容

電算化審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告五篇-預(yù)覽頁

2024-10-15 12:08 上一頁面

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【正文】 ............................................................................3 ...........................................................................................................3 ...................................................................................................4二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介...........................................................................................4 ...................................................................................................4 (概況)...................................................................................5三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)...............................................................................................5四、實(shí)習(xí)心得體會(huì).......................................................................................................6 ...............................................................................................6,快樂工作.......................................................................................7五、實(shí)習(xí)總結(jié)...............................................................................................................8 ...............................................................................................8 ...............................................................................................8本文共計(jì)5000字,是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,屬于作者原創(chuàng),絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。我在會(huì)計(jì)電算化專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在課堂上,老師傳授給我們會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能?!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。知識(shí)更新太快,靠大學(xué)里會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會(huì)父母掙錢的來之不易。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代,乃至人生最美的時(shí)光。許多實(shí)習(xí)生表示,離開了大學(xué)的圍城生活,初入社會(huì)的感覺讓他們有些措手不及。這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了用友軟件的erp系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件的操作。四、實(shí)習(xí)體會(huì)(一)、會(huì)計(jì)電算化的定義及其特點(diǎn)會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。電算化會(huì)計(jì)形成的賬頁是打印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報(bào)表,明細(xì)賬涉及大量的二級(jí)科目、三級(jí)科目,打印數(shù)量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。來源,整個(gè)處理過程在會(huì)計(jì)軟件程序的安排下完成,具有數(shù)據(jù)處理集中化和自動(dòng)化的特點(diǎn)。理一般都是對(duì)手工會(huì)計(jì)職能的自動(dòng)化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,這對(duì)滿足會(huì)計(jì)核算的要求來說已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。采用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,計(jì)算精度高,按程序自行完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的計(jì)算與記錄,只要輸入數(shù)據(jù)是正確的,很少引起錯(cuò)誤。使用電子計(jì)算機(jī)使這種記憶能力大大提高。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。有人曾說過:每一個(gè)人都有屬于自己的歌,不是因?yàn)楦璧男捎卸鄤?dòng)聽或是歌詞寫的多么美,而是這首歌在說著你的故事。要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。篇三:會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告范文 會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告范文 這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)習(xí)!這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)。一、實(shí)習(xí)的目的在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對(duì)于會(huì)計(jì)人員做賬水平的要求也日益提高。它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)流程能力的重要組成部分。(二)用友財(cái)務(wù)軟件總賬管理通過實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容??傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、對(duì)賬、月末處理和年末處理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來組成的。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。在這里值得強(qiáng)調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)行初始設(shè)置。此外,還對(duì)工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。問了?老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。與去年的手工做帳相比,在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn):從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表(去年全程都是我是和搭檔手工完 成,處理一些數(shù)據(jù)的時(shí)候出現(xiàn)了很多的差錯(cuò),尤其是犯了如:金額寫錯(cuò)、錯(cuò)行,借貸不平衡,憑證錯(cuò)亂、丟失等許多低級(jí)的錯(cuò)誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng),記帳、對(duì)帳、匯總編制報(bào)表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對(duì)于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。通過聽講、課后復(fù)習(xí)以及上述實(shí)驗(yàn)過程,掌握網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的基本操作,從而理解財(cái)務(wù)管理軟件的整個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特征,深入理解計(jì)算機(jī)環(huán)境下的信息處理方式。王晶為出納,負(fù)責(zé)現(xiàn)金、銀行管理工作。主要負(fù)責(zé)采購(gòu)業(yè)務(wù)的處理。在“設(shè)置”選項(xiàng)卡中,執(zhí)行“基礎(chǔ)檔案”︱“收付結(jié)算”︱“結(jié)算方式”命令,進(jìn)入“結(jié)算方式”窗口。(五)日常業(yè)務(wù)處理 單擊“增加”按鈕,增加一張空白憑證。主管審核那里就會(huì)出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,但是憑證又不能記賬。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。通過建賬,記賬,結(jié)賬,對(duì)賬及各項(xiàng)具體事務(wù)內(nèi)容的的操作加強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考和判斷能力。(5)對(duì)財(cái)務(wù)管理和供應(yīng)鏈管理各系統(tǒng)的工作原理有較為深刻的把握。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師,就覺得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。老師要求每個(gè)人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時(shí)候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中,我的工作是出納,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì);2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。第二篇一周的會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,似乎對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說,這都是個(gè)繁忙而復(fù)雜的過程。會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)目的是讓我們了解熟悉會(huì)計(jì)軟件,實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的系統(tǒng)化,全面化的了解,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相結(jié)合。平時(shí)練習(xí)時(shí)自己做的還算認(rèn)真,以致于在這次實(shí)驗(yàn)中前期工作還算順利。第二步操作是對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行要素與環(huán)境參數(shù)設(shè)置。下一個(gè)步驟是填制憑證,工資和固定資產(chǎn)的設(shè)置,這個(gè)環(huán)節(jié)讓我受到了沒有細(xì)心的懲罰。這只是一次實(shí)訓(xùn),如果在實(shí)際工作中遇到這樣的問題,可能會(huì)影響到很多問題。最后,交上自己的努力成果時(shí),輕松感才將自己額頭上的汗水擦掉,努力和付出辛勤的背后,讓自己深思的是,自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)實(shí)訓(xùn)時(shí),看到有的同學(xué)很順利的完成任務(wù),而自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們,心里更多的是反問自己,為什么不能做到。有時(shí)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而懊惱,有時(shí)因?yàn)榉爆嵪敕艞壥裁?,但最后大家都團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)持下來,自己沒有理由不去完成它,而且要以自己最優(yōu)異的水平完成。第三篇一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.設(shè)定啟用日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法:1.應(yīng)注意:(1)賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進(jìn)行,賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進(jìn)行修改;(2)錄入個(gè)人檔案時(shí)一定先輸入部門檔案;(3)先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別。3.憑證類別設(shè)置。6.往來科目設(shè)置明細(xì)賬時(shí),可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應(yīng)商往來),但不能同時(shí)設(shè)置,否則平時(shí)做賬時(shí)系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)其中一項(xiàng)導(dǎo)致期未計(jì)壞賬時(shí)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。(4)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等,計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。對(duì)需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。(5)人員結(jié)果不同。電算化會(huì)計(jì)由于賬務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過程中,和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題,這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!
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