珍愛生命注意安全演講（精選）-預覽頁
【正文】 姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。記者調查中發(fā)現原商場內貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過期，而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護知識。2004年剛剛過去一半又是幾乎每一個月都有一起重特大事故發(fā)生。面對這些血的事實，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發(fā)生嗎？太鋼作為全國鋼鐵生產的大型企業(yè)，公司領導都深知安全生產對于企業(yè)的重要意義，減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。第三篇：珍愛生命,注意安全珍愛生命，注意安全敬愛的老師、親愛的同學們: 大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，注意安全》。在校園內外，我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學和放學的路上。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。第三、在各項運動中要注意運動安全。第六、要注意上學路上和放學路上的安全。在平常和平環(huán)境中，只要我們增強法紀觀念，強化安全意識，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物質文明的廣闊空間自由馳騁，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。若發(fā)現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給不法分子有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。第七、自己的所作所為也要有安全意識。第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。謝謝大家！參加龍亭中學教學觀摩及教研教改交流活動心得體會慶坪中學語文教研組參加龍亭中學教學觀摩及教研教改交流活動的體會2012年12月4日，我校領導及10名教師到龍亭中學參加了教學觀摩及教研教改活動。在王麗麗老師的這堂課中，我看到了老師對這四環(huán)節(jié)的重視。同時閱讀教學是培養(yǎng)聽說讀寫能力的重要環(huán)節(jié)。在課堂上教師的思維方式主宰了我們，師生互動的幾率極低，唯一的互動方式就是簡單的一問一答式的，而且始終局限于課文本身，學生只是知識的單向接收者。這就要求教師要少講，教師的首要任務不是講授課文，而是引導學生學習。同時，在教學中要大力提倡自主、合作、探究的學習方式，以此建立在教師點撥下以學生自讀為主的“自讀”機制。怎樣愛護、培育學生的創(chuàng)新萌芽？這就要求教師在課堂教學中要重視學生的“疑問”，鼓勵學生大膽生疑、質疑?！睕]有疑問的學習就像一潭平靜的死水。因此，在閱讀教學過程中教師要合理安排質疑時機。如根據課題發(fā)問，從文中的重點詞、句、段發(fā)問，從文章的重點、難點處發(fā)問，從文章寫作特點方面發(fā)問等。這時的質疑特別要注意關照差生，鼓勵中等生，讓他們勇于陳述自己的疑惑和見解。四、對閱讀教學方法有了更多的了解。我們?yōu)槭裁匆髮W生對課文的理解千人一面、千篇一律呢？為什么學生對于課文內容、主題的理解就不能自成一說，各抒己見呢？為了在課堂閱讀教學中加強對學生學法的指導，我總是對教參給予的只有唯一答案的內容不講或少講，而在有條件的情況下，針對課文的特點，設計具有發(fā)散性思維的題目，讓學生能盡情的發(fā)揮自己的水平，獲得運用這種學習方法的樂趣。感謝學校給了我這次觀摩學習的機會，力爭把這些心得體會運用在以后的教學中，提高教學水平。爸爸在我們上學時身后的叮嚀。然而，在現實生活中，由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經?？吹揭荒荒谎慕逃?。危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設想：火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。難道只有失去生命之后，我們才知該反思嗎?對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動!悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。第五篇：珍愛生命注意安全手抄報尺寸： 1280889 如何防止火災發(fā)生：不能把蠟燭、蚊香放在易燃易爆物品
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