校園文明之星評(píng)選方案-預(yù)覽頁
【正文】 （1）每位學(xué)生根據(jù)一周來同學(xué)的表現(xiàn)，推薦出自己心目中表現(xiàn)出最出色的6位同學(xué)，（若學(xué)生覺得同學(xué)的表現(xiàn)還有差距，可以少于6名）周五下午放學(xué)前交小組長，由小組長統(tǒng)計(jì)出結(jié)果。（四）校園文明卡發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)對(duì)在早讀、衛(wèi)生、早操、班級(jí)秩序、路隊(duì)等方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，學(xué)校行政和學(xué)生管理干部可向其發(fā)放班級(jí)集體文明卡。（3）自覺維護(hù)學(xué)校集會(huì)和公共場(chǎng)所秩序，上、下樓梯靠右行走，不擁擠，不搶道。2．學(xué)習(xí)方面：（1）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；能起模范帶頭作用，能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，并能在學(xué)習(xí)中主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。（5）每天用一定的時(shí)間誦讀古詩詞，古詩詞背誦量達(dá)到校本課程要求。（3）與人交往彬彬有禮，溫文爾雅，能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。（3）不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂刻畫墻壁、桌凳，看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來。（二）校園文明之星評(píng)比采取班級(jí)、學(xué)校二級(jí)評(píng)選制。“校園文明之星”候選人在本學(xué)期中要讀兩本以上有益的課外書，“班級(jí)文明之星”候選人在本學(xué)期中要讀一本以上有益的課外書。2．行政值周、學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不文明行為每次扣所在班級(jí)1分，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)或出現(xiàn)安全隱患的每次扣所在班級(jí)5～10分。3．凡被評(píng)為“校園文明之星”的學(xué)生，在期末評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)中優(yōu)先考慮。1．一次隆重的啟動(dòng)表彰大會(huì)由學(xué)校召開一次隆重的第十屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨第九屆校園文明之星表彰大會(huì)。4．一期黑板報(bào)各班在4月30日前出一期以第十屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。（三）評(píng)選總結(jié)階段（2014年5月26日—— 2014年5月30日）本階段為“班級(jí)文明之星”、“校園文明之星”推薦、評(píng)選、審核階段。要把評(píng)選活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)結(jié)合起來，在學(xué)生中開展系列主題實(shí)踐活動(dòng)，全力引領(lǐng)學(xué)生從身邊小事做起，結(jié)合學(xué)生身邊典型事例和人物引導(dǎo)他們講身邊好事、學(xué)身邊好人，以實(shí)際行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀為孩子健康成長注入“正能量”。各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造濃厚的評(píng)星氛圍，要發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與評(píng)星活動(dòng)，從自我做起，從小事做起，勇于自薦，人人爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”。評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，充分體現(xiàn)出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評(píng)比的信度和效度。二、評(píng)選條件: 思想進(jìn)步、行為端正、舉止文雅、品格優(yōu)秀、誠實(shí)守信、知榮明 恥、篤志篤行、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)良,在遵守中 學(xué)生守則、中學(xué)生文明公約、中學(xué)生行為準(zhǔn)則等方面表現(xiàn)突出, 在班 級(jí)各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮作用, 有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和主人翁精神, 在 學(xué)生中有較高威信和影響的優(yōu)秀學(xué)生。(原則上每期各班一位名額,每學(xué)期評(píng)三次。推薦表(見附件各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí),班主任要審核 簽字。蕭振高級(jí)中學(xué)政教處 二0一四年九月第四篇：“校園之星”評(píng)選方案“校園進(jìn)取之星”實(shí)施方案為在我校廣大學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表，在我校學(xué)生中樹立以服務(wù)、學(xué)習(xí)、技能、才藝為榮的思想，樹立正確的榮辱觀，激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勤練技能、展示才藝，不斷創(chuàng)新，健康成長成材，提高我校德育工作水平。（2）課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲，主動(dòng)思考問題，經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮，敢于大膽向老師提出問題。（6）不在課上做打擾其它同學(xué)的事。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。尊敬師長，禮貌待人，不與人爭(zhēng)吵、爭(zhēng)執(zhí)，為人謙和。不要以為幸福與感動(dòng)只屬于轟轟烈烈，平凡中也會(huì)有幸福，也會(huì)有感動(dòng)，感動(dòng)就在平凡中，感動(dòng)就在你我的周圍。二、參評(píng)對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1