【正文】 ，不停地說：“別哭了，別哭了，再哭老師會心疼的。她的座右銘：要做就做到最好張麗莉老師2007年參加工作，從教5年來用她全部的熱情，點亮了無悔的從師之路。在年輕的班主任當中，她所在的班級名次評比遙遙領先，家長信服、領導放心、學生喜歡，她用年青的心，執(zhí)著的熱情在前進的路上收獲了累累碩果：多次評為學?！扒嗄旯歉山處煛?、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎等殊榮?！彼麄円獙惱蚶蠋熣f：“我們都在等著你來給我們上課，老師您會回來吧。她還那么年輕，一定會有轉機的，上帝一定會給她開一扇窗。初三搬到四中，離家遠的孩子很多，有些孩子不吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級?！鄙峒壕热嘶仡檹堺惱蚴軅哪且荒唬谑胖袑W教師李金茹泣不成聲。”第十九中學副校長靳艷萍說，她還有一次保護孩子的故事在學校傳為佳話。這時，張麗莉猛地一把將這位學生攬在懷里。突然，原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。出人意料的是，張麗莉不僅很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你就看不到我了，我救了學生，也保住了命，今后一定會幸福的。那些孩子還小，他們快樂的人生才剛剛開始。2004年，張麗莉順利通過了“專升本”考試，進入大慶師范學院。”無私奉獻“只有有愛心的教師，才能培養(yǎng)出有作為的學生。學生谷志超不喜歡學習語文，張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文，并當著全班同學的面微笑著夸他“聲音有磁性，很好聽”。課堂上，她的一雙大眼睛從不放過每一個學生，在她的注視下，全班同學都有一種被關注的感覺。體育中考時下起了雨，她把自己的傘給了學生；冬天，有的同學不吃早飯，她就自己掏錢買來一箱桃酥放在班級后面；為了讓學生多上一會兒自習，她親自動手，把班里的衛(wèi)生整理得干干凈凈。追求卓越“要么不做，做就做到最好”是張麗莉的座右銘。初一學生剛入校，重點抓學生學習習慣的養(yǎng)成；初二學生進入青春期，著力加強學生的情感教育；等到了初三，學生即將面臨中考，開始進行學生心理健康的調適，以減輕中考給學生帶來的壓力。2009年當上班主任后，她每天早晨堅持帶領學生出早操，即使在懷孕初期也未曾間斷?！痹谡煞蜓劾?，她是個好妻子，只要她不忙，總是做好飯菜等待丈夫的歸來；在父母眼里，她是一個好女兒、好兒媳，每當生日或是重大節(jié)日，都能收到張麗莉精心準備的禮物；在年近九旬的姥姥心里，她是一個好外孫女，無論是換季的衣物，還是最喜歡的食品，張麗莉總是想著姥姥。她還會組織同學集體去醫(yī)院探望，每個同學只需送上一個水果，上面貼上對患病同學的祝福語和心里話。希望自己趕快好起來，回到講臺，繼續(xù)為孩子們上課。她謙虛地說：“我就是一個叫張麗莉的同學，希望大家能從這個角度幫助我。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。只有教師心中有愛，孩子的世界才會綻放光芒！下面我們就來回顧一下張麗莉老師的英勇事跡。很快，張麗莉老師舍身救學生自己被卷入車底的事跡傳遍了大街小巷。那情急之下的壯舉，是本能，更是責任、愛心、無私和崇高。三年九班宋頤函、孫瑤同學作文一直都不太理想，孩子的心里很著急。當孩子返校時，她主動幫孩子補習落下的知識。一席話讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，擁有了無窮的動力。要么不做，要做就做到最好是她的座右銘，每年青年教師放飛師愛演講比賽中，她用動人的語言、自信的微笑，澎湃的激情講述著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點點滴滴，桂冠上總是寫著她的名字。和張麗莉老師的學生談起張老師，孩子們說：麗莉老師常常讓我們感動，她總是在不經意間給我們溫暖，她是老師，更像媽媽，那些點滴真的不知道從何談起。沒做母親的張老師，卻把這個角色詮釋到最美，使三年三班這個大家庭充滿了愛的溫暖。聽說張老師出車禍的消息，震驚之余，同學們更多的想起了自己和張老師過馬路的情景。而學生閆泓佚說起的一件事更讓人感動：初一的一個傍晚，班中有位同學生病了，我們的麗莉老師帶我們幾個班干部去探望他。既然你說了，那我也不瞞了，麗莉那時和我商量過了，她說，我想資助我班的一個家庭困難學生，品學兼優(yōu)的，我掙得少，我工資不夠時，你幫我行不？我說，行，你幫吧，你做的對，爸爸永遠支持你amp。仿佛那些畫面就在昨天，我從沒想過這樣的事情會發(fā)生在我的身邊，會發(fā)生在那么年輕的生命里。一位學生家長在網上發(fā)帖：張老師對學生特別疼愛，我記得初一第一次家長會，她竟然對每個孩子的特點剖析得特別準確，那可是才一周時間的接觸。29歲的年齡，事業(yè)、家庭的黃金時期，就在一瞬間被毀壞了。這應是所有教師學習的。谷同學還大力稱贊了張老師。張麗莉經常這么說。2009年，張麗莉接手張旭所在班工作，聽說張旭的遭遇后，從自己每月不足1千元的微薄收入中，拿出1百元資助他。孩子們也高喊，張老師怎么了！李金茹說：其實麗莉當時如果躲開完全有充足的時間，但她把精力放在救學生上了！在這里，李老師還贊揚了一席。她領著幾名班干部去看望。可是張麗莉卻被自行車撞了個正著，狠狠地摔在了地上。麗莉在生命垂危的時候，還惦記著她的學生。這樣做是我的本能。以下這篇來自資料下載網整理的最美教師張麗莉事跡范文。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。2012年5月8日20時30分許，佳木斯市第十九中學下晚自習的初三學生涌向四中校門（因學校正在裝修，初三學年借用四中校舍），沒想到他們的前面正面臨著危險停在勝利路北側第四中學門前的一輛金龍大客車突然失控，連撞兩車后向校門口的學生們撞來。淳樸善良的美麗女教師，霎時感動了龍江大地。資助特困生：三年每月100元麗莉靜靜地躺在icu病房，看著昏迷的愛女，一位深沉的老父親怎么也無法控制自己的情緒，痛聲大哭，周圍的人無不動容潸然淚下。amp。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望，落下的課找時間給補上；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上灑水為同學們送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；學生自習時，她替學生做值日，給他們更好的學習環(huán)境和更多的學習時間；體育考試下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生，保證他們考出好成績；家長會時天氣熱，怕家長受不了，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到來接的家長，她主動打車送孩子回家amp。學生閆澤坤回憶說：每次放學和張老師一起走出校門時，張老師都會拉起我和身邊同學的手說‘來，孩子，我們一起過馬路，別著急，慢點’在老師的牽引下，我們走過了一個個路口，可是現(xiàn)在amp。她和我們打車時，一輛自行車突然向我撞來，老師一把將我攬入了懷中，車子刮壞了張老師的皮褲子，而她的第一反應是問我‘孩子你沒事吧？’老師評語比我作文字數(shù)多年輕的張麗莉老師擔負兩個班的教學任務，100多人，她把每個孩子的學習放在心上，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。一次下課，她們和張老師說了此事，當時張老師二話沒說，跟她倆訂了一條約定，每周給她們留一個題目，單批單改，直到合格為止。遇到有些同學因一兩次成績較低而心情失落，她總會用自己獨特的方式去關心去鼓勵。而這名孩子二?？荚囌婢颓斑M了100多名。校園藝術節(jié)上那位最美的女主持人是她，帷幕推開美麗的微笑，悅耳的聲音，接著便是臺下她的學生陣陣的歡呼和掌聲，在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使。耳邊縈繞的還是她為我打消我們困意講給我們的笑話，還是她課堂上的笑聲朗朗。她真的很偉大，她讓我覺得我畢業(yè)于十九中而驕傲，她就是我們十九中的驕傲，好人會有好報的。因為家離學校遠，她每天早上5點就得起床，第一個到達班級，有時還在班級聽別的科任老師講課，晚上放學到家最后一個。麗莉是孩子的父母，因為她無時無刻地關心著他們；麗莉是孩子的朋友，因為孩子有心事會第一個和她去說；麗莉是我們的妹妹，因為她和我們?yōu)榱撕⒆涌傇跍贤ǎ畸惱蚴敲蠋?，因為她是教育界的榜樣。麗莉呵護學生勝過自己。過馬路時一輛自行車因為坡路太滑，搖搖晃晃地朝他的學生撞了過來，眼看就要撞上了。那天，距離李金茹幾米外的張麗莉站在車旁正在疏導學生。肢哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院icu主任趙鳴雁說，張麗莉昏迷多天后，醒來的第一句話是，那幾個孩子沒事吧！高位截肢后，她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。我已經快30歲了，我已和父母度過了將近30年的快樂時光。依蘭師范學校的培養(yǎng)，為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質打下了良好基礎。麗莉的大學同學鄭海峰回憶：麗莉畢業(yè)時，她實習過的單位大慶油田宣教中心想留她，被她推辭了。張麗莉時時刻刻用心詮釋師愛這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。一段時間之后，谷志超的語文學習成績明顯提高。沒有教不好的學生，只有當不好的老師。學生張旭很小就失去父親，和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。為提高教學水平，張麗莉經常聽課，對每堂課都能找出有效點和無效點，并虛心與老教師探討交流教學方法。作為一名語文教師，張麗莉十分注重學生語文素養(yǎng)的提升。由于運動量過大，身體超負荷工作，導致家人期盼已久的寶寶擦肩而過。她愛同事，并努力用真摯的友情感染著這個有著共同追求的團結集體。只要班級的孩子生病住院，張麗莉都要到醫(yī)院去探望，并在下班后抽出時間照料。面對這些，張麗莉看得很淡，她說：不要把我當作英雄，我只是盡了自己應盡的責任。9月8日，褪去所有的榮譽和光環(huán)，帶著一顆質樸和感恩的心，張麗莉進入了北師大