【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組第一節(jié)不等關系主備人:審核人:學生姓名:使用日期:【學習目標】。。【學習過程】一、自主探究1、認真看教材37-38頁內容。2、兩數比較時,有大于、等于、小于三種情況,“不大于”是指
2025-11-15 15:44
【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6.一元一次不等式組(一)湖北省宜昌市第三中學陳志一、學生知識狀況分析在本章前面幾節(jié)課中,學生學習了一元一次不等式概念,掌握了解一元一次不等式的基本技能。在相關知識的學習過程中,學生會利用一元一次不等式解決一些簡單的現實問題,感受到了不等式在生活中的廣泛應用
2025-11-12 21:33
【摘要】《一元一次不等式組》說課稿一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教學手段五、教學過程本節(jié)主要學習一元一次不等式組及其解集,這是學好利用一元一次不等式組解決實際問題的關鍵,同時要求學生會用數軸確定解集。教材分析內容說明課題《一元一次不等式組》,位于華東師大版教材七年級數學下冊第
2025-08-01 17:32
【摘要】一元一次不等式組山東省單縣終興中學編寫人王敏吳新峰審閱人吳吉杰一學習目標:1了解一元一次不等式組和它解集的概念。2會解一元一次不等式組,并能利用數軸確定它的解集。3提高對數形結合思想的認識。二學習重點:會解一元一次不等式組,并能利用數軸確定它的解集。三知識回顧:解不等
2025-11-26 07:25
【摘要】(時間:45分鐘滿分:100分)題號一二三合計得分一、選擇題(每小題3分,共24分)1、用“>”、“<”或“=”填空:-37712___-47712。(A)(B)(C)≥(D)≤2、用
2025-11-24 07:16
【摘要】一元一次不等式組問題3?用每分鐘可抽30噸水的抽水機來抽污水管道里積存的污水,估計積存的污水不少于1200噸且不超過1500噸,那么大約需要多少時間才能將污水抽完??提示:問題中包含著個應用條件;?若設需要x分鐘才能將污水抽完,則條件一是什么??第二個條件是。
2025-07-25 22:56
【摘要】鷹山中學七年級下期數學課件一元一次不等式組溫故知新1、什么叫一元一次不等式?2、在數軸上表示不等式解集要注意什么?3、根據下列條件寫出不等式:(1)今天的最低氣溫為3℃,最高氣溫為9℃,那么今天的氣溫T的取值范圍是____________;(2)小華的體重不高于65kg,不低于60kg.那么小華的體
2025-07-17 23:20
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式與一次函數(一)學習目標:?1、理解一次函數圖象與一元一次不等式的關系。?2、能夠用圖像法解一元一次不等式。?3、理解兩種方法的關系,會選擇適當的方法解一元一次不等式。閱讀目標:1分鐘問題1:
2025-09-19 14:15
【摘要】一元一次不等式組同步練習1.不等式組的解集是_______.2.用含有x的不等式表示下列各圖中的所示的x的取值范圍:3.不等式組的整數解是_______.4.不等式組的非負整數解是______.5.設x為一整數,且滿足不等式-2x+3<4x-1及3x-2<-x+3,則x=()A.0B.1C
2025-11-28 19:13
【摘要】第一篇:一元一次不等式組教案 一元一次不等式組(2) 文星中學唐波 一、教學目標 (一)知識與技能目標 1、熟練掌握一元一次不等式組的解法,會用一元一次不等式組解決有關的實際問題。 2、理...
2025-10-12 15:07
【摘要】第4章一元一次不等式(組),理解一元一次不等式組的解集的意義,掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法.,會用一元一次不等式組解決有關的實際問題..,列出不等式組.小寶和爸爸、媽媽三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為72千克,體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這
2025-06-18 07:46
【摘要】一元一次不等式組教學目標1、理解一元一次不等式組的概念;2、理解一元一次不等式組的解的概念;3、會解由兩個一元一次不等式組成的不等式組,并會用數軸確定解。教學重點一元一次不等式組的解法教學難點范例2設計亮點教學過程備注一、新課引入1.某單位從超市購買了墨水筆和圓珠筆共15桶,所付金額超
2025-11-30 14:48
【摘要】一元一次不等式1、下列不等式中,是一元一次不等式的是()A;B;C;D;,是一元一次不等式的是()+4>8 ?。? ≤5 D.-3x≥03.下列各式中,是一元一次不等式的是()(1)2x0(3)-13x12(x-1)(4)-x3=1
2025-03-24 02:09
【摘要】4一元一次不等式第2課時【基礎梳理】由實際問題中的_________列出不等式,即把實際問題轉化為數學問題,通過解不等式解決問題._________.不等關系不等關系【自我診斷】:(1)至多是5表示少于5的意思.()(2)在列不等式解決實際問題時,題目中只有不等關系
2025-06-16 07:53
【摘要】一元一次不等式組(1)〖教學目標〗◆1、理解一元一次不等式組的概念.◆2、理解不等式組的解的概念.◆3、會解由兩個一元一次不等式組成的不等式組,并會用數軸確定解.◆4、培養(yǎng)學生類比推理能力.〖教學重點與難點〗◆教學重點:一元一次不等式組的解法.◆教學難點:例2較為復雜,幾乎包括了解一元一次不等式的全部步驟
2025-11-29 15:10