【正文】 畫的尾端，然后朝著下一筆畫的首端提筆帶出鉤來(lái)。轉(zhuǎn)筆。就是在行筆中，變化筆與板面的角度，翹起觸板面的一側(cè)，使觸板筆面由一個(gè)圓面變成部分圓面。在行筆中把粉筆順著筆畫走向的觸面翹起來(lái)的筆法。如寫捺畫時(shí)，捺腳是向右行筆，要表現(xiàn)出捺尖，就要把粉筆向上豎，漸漸翹起觸面的下邊，力點(diǎn)上移，觸面變小，筆畫漸細(xì)至出鋒提筆。如寫橫鉤時(shí)，就要把觸面的左下翹起。用好切筆，可使筆畫方筆明顯，骨力外露，可使字剛勁而俊俏。動(dòng)作輕而快，力度由弱到強(qiáng)，筆跡由輕、細(xì)轉(zhuǎn)重、粗。拖筆，可由重漸提、漸輕而后出鋒離板收筆；也可先輕后重，再轉(zhuǎn)輕、漸提出鋒。掠即巧掠筆，是交代粉筆字筆畫之間或字與字間應(yīng)前呼后的一種用筆技巧。巧掠筆，可使行草書粉筆字顯得氣韻生動(dòng)、活潑流暢、輕靈飛動(dòng)、淋漓痛快，似燕子掠空之勢(shì)，如蛟龍游海之態(tài)。返即巧返筆，就是在某一筆畫折筆處或尾端逆向運(yùn)筆的一種用筆技巧。若返筆使用得恰如其分，可使筆畫雄強(qiáng)渾厚、剛?cè)岵?jì)、沉實(shí)凝重，堪稱“方筆棱角顯精神，骨肉相稱妙豐潤(rùn)”，并有一股新穎、奇特之氣撲人眉宇。寫一字，可用一種側(cè)鋒，也可幾種互用；書多字，可將幾種側(cè)鋒交互使用。（2）把字寫成方形或扁平：漢字被稱為“方塊字”，寫字時(shí)最好寫成方形，要四角豐滿，不能像豆芽，像龐中華的字都是這個(gè)特點(diǎn)。例如寫“在”字（范寫），第二筆的長(zhǎng)撇要邊寫邊轉(zhuǎn)，收筆才會(huì)出尖（再寫一遍長(zhǎng)撇）。（4）提按交替。我們先看一個(gè)沒(méi)有提按的 “之”（范寫），再看一個(gè)有提按的“之”（范寫）。（5）頓挫連用。這樣能收到蓄勢(shì)躍出的效果，就像踢足球，踢球前腳向后收，先蓄勢(shì)再踢出，使之強(qiáng)而有力，再如“寶”字（范寫），如果沒(méi)有頓挫扭轉(zhuǎn)作準(zhǔn)備，而徑直出鉤，例如（范寫無(wú)出尖的鉤），這樣的鉤畫則如斷柴折枝，了無(wú)精神。粉筆楷書也講藏露結(jié)合，不能忽視藏鋒的作用。（4）變化的規(guī)則在楷書結(jié)體中，有些字由兩個(gè)或兩個(gè)以上相同部分組成的，如“林、比、朋、品、晶”等字，這些字按照相同物體在字中不同的位置，恰當(dāng)?shù)淖兓湫螒B(tài)，通過(guò)大小、屈伸、留放、垂縮、離接的方法，在相互協(xié)調(diào)，違而不犯，和而不同的狀態(tài)下表現(xiàn)出來(lái)的，如“炎”字上面的火的撇畫要收縮，捺改為長(zhǎng)點(diǎn)，下面火的撇捺舒展開(kāi)來(lái)，依此類推，使字形生動(dòng)多變。要寫好粉筆字，關(guān)鍵還是在于對(duì)漢字的書寫基礎(chǔ)，在于多臨帖，細(xì)觀察，勤練習(xí)。因此，作為教師，我們應(yīng)該努力練好粉筆字。隨著書寫高度的變化，可略有仰俯，但要經(jīng)常保持頭部平正不歪斜。臂曲是指執(zhí)筆的右手臂曲成直角，舉到眼的高度最便于書寫。隨著書寫高度的變化，可以踮腳或屈膝，隨機(jī)應(yīng)變。用拇指和中指的第一節(jié)指肚對(duì)捏粉筆，食指指尖在上方壓筆。筆身與板面成約30176。由慢到快。粉筆字板書要求橫成行，屬成列。久而久之。第三篇：教師粉筆字內(nèi)容新城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師粉筆字展示內(nèi)容（20152016學(xué)第一學(xué)期）第1周朱熹《春日》：勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。第3周杜甫《江畔獨(dú)步尋花》：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。第10周《泊秦淮》杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。第12周《山居秋暝》王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。第14周我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。第17周獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起?！疽褂昙谋薄坷钌屉[君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情。11月1011日【浣溪沙】晏殊 一曲新詞酒一杯。約客】 趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。11月17日【滁州西澗】韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。11月19日 【江南逢李龜年】杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。11月21日【赤壁】 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。12月1516日 【漁家傲長(zhǎng)煙落日孤城閉。12月1718日 【江城子酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？ 持節(jié)云中何日遣馮唐？ 會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 蘇軾 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了（liǎo），雄姿英（yīng)發(fā)。）。12月30日《與史中郎欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛》唐李白一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家。人生得意須盡歡，莫使金樽（zūn）空對(duì)月。岑(c233。n）玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌(zhu243。第五篇：教師粉筆字比賽總結(jié)xx鄉(xiāng)xx小學(xué) 教師粉筆字比賽總結(jié)為了全面提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，我校在9月10日在辦公室展開(kāi)教學(xué)基本功競(jìng)賽，此次競(jìng)賽得到的校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與。按競(jìng)賽既定方案，經(jīng)過(guò)評(píng)委客觀、公正的打分總評(píng)，共評(píng)出了獲獎(jiǎng)教師名單如下：一等獎(jiǎng)：xxx 二等獎(jiǎng)：xxx 96 xxx 95xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教務(wù)處 20110