【摘要】第6課辛亥革命與中華民國的建立辛亥革命與中華民國的建立?知識點:孫中山創(chuàng)立興中會;民主革命思想的傳播;同盟會的成立;武昌起義;南京臨時政府成立;《臨時約法》;袁世凱接任臨時總統(tǒng)?重點:辛亥革命步步深入的發(fā)展階段及其歷史成果“政府不足恃”,遂“抱為中國伸眉吐氣之志愿”—張謇“
2024-12-08 05:26
【摘要】辛亥革命前,500多個不平等條約中,僅從《南京條約》到《辛丑條約》的8次主要賠款,就被勒索19億多銀元,相當(dāng)于1901年清政府全年財政收入的16倍?!度嗣袢請蟆方Y(jié)與國之歡心量中華之物力舍得一身剮,敢把
2024-11-19 18:12
【摘要】吳起高級中學(xué)“三案合一”高二歷史導(dǎo)學(xué)案(教師版)編號編寫人審核人執(zhí)教人執(zhí)教日期課題:第13課辛亥革命導(dǎo)學(xué)目標(biāo):辛亥革命及《中華民國臨時約法》是中國民主政治進(jìn)程的重要組成部分。導(dǎo)學(xué)重點:辛亥革命爆發(fā)的原因;《中華民國臨時約法》的主要內(nèi)容。
2025-01-08 11:38
【摘要】第13課辛亥革命課標(biāo)要求:簡述辛亥革命的過程,認(rèn)識推翻君主專制制度,建立中華民國的歷史意義。教學(xué)目標(biāo):知識與能力:興中會與同盟會的成立;武昌起義;中華民國南京臨時政府的成立;臨時約法;袁世凱篡奪革命果實的活動;辛亥革命的歷史意義。通過分析資產(chǎn)階級民主革命興起的背景和條件,培養(yǎng)學(xué)生從政治、經(jīng)濟、階級等角度完整認(rèn)識歷史問題的能力。
2024-12-03 21:36
【摘要】一、孫中山創(chuàng)建革命黨名稱時間地點創(chuàng)建人綱領(lǐng)興中會中國同盟會1894年1905年檀香山日本東京孫中山孫中山“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國,平均地權(quán)?!保ㄈ裰髁x)三民主義?民族——驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華?民權(quán)——
2024-12-08 09:54
【摘要】第13課辛亥革命1、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,列強加劇侵華,民族危機加深。清政府腐敗無能,成為眾矢之的背景:2、19世紀(jì)末以來民族資本主義發(fā)展迅速,民族資產(chǎn)階級隊伍壯大(根本原因)3、資產(chǎn)階級民主革命思想逐漸傳播任務(wù):用暴力推翻清朝的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國領(lǐng)導(dǎo):孫中山、黃興等(資產(chǎn)階級革命派)指導(dǎo)思想:
2024-12-03 12:43
【摘要】第8課辛亥革命1、了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。2、了解南京臨時政府成立的主要史實。一、點擊課程標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)習(xí)重點1、孫中山創(chuàng)立同盟會2、武昌起義3、中華民國的成立二、漫步歷史長廊,汲取知識精華“中國現(xiàn)今正處在一次偉大民族運動的前方,只要星星之火就能在政治上造
2024-11-18 17:57
【摘要】?辛亥革命的醞釀?武昌起義?辛亥革命的歷史意義?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第7課辛亥革命第二學(xué)習(xí)主題第3課辛亥革命武昌起義浮雕人民英雄紀(jì)念碑導(dǎo)入“血鐘一鳴,義旗四起,擁甲帶戈之士遍于十余行省?!睂O中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,以雷霆萬鈞之力,敲響了清王朝的喪鐘,埋葬了統(tǒng)治中國兩千余年的封建君主
2024-11-28 22:36
【摘要】第8課辛亥革命第二單元近代化的探索你知道左圖中的人物所穿服裝的款式叫什么嗎?中山裝孫文,號逸仙,廣東香山縣(今中山市)人。因在革命中曾使用“中山樵”的化名,因此也稱孫中山。他早年從醫(yī),后走上革命道路,是辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國近代史上杰出的資產(chǎn)階級民主革命家,被后人尊稱為中國“民主革命的先行者”
2024-11-22 02:07
【摘要】洋務(wù)運動[教學(xué)目標(biāo)]1.知識與能力目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價等歷史基礎(chǔ)知識。2.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過對洋務(wù)運動的分析,使學(xué)生認(rèn)識:洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路,但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)
2024-12-03 07:29
【摘要】第8課辛亥革命講義流程課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析教學(xué)過程了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。解析:課標(biāo)中的要求實際上是一個相互聯(lián)系與遞進(jìn)的關(guān)系——孫中山的主要革命活動和武昌起義是作為一般了解層次要求提出來的,而辛亥革命的歷史意義是作為運用層次要
2024-12-08 14:30
【摘要】第9課辛亥革命一、選擇題1.孫中山把同盟會綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義是在()A、同盟會成立大會上B、同盟會政治綱領(lǐng)中C孫中山就任中國民國臨時大總統(tǒng)時D、《民報—發(fā)刊詞》中2.標(biāo)志著清朝在中國統(tǒng)治結(jié)束的事件是()
2024-11-15 17:15
【摘要】第6課辛亥革命與中華民國的建立一、革命先行者孫中山大家談?我所知道的孫中山天下為公革命尚未成功,同志仍需努力!1、孫中山早期主要的革命活動成立時間地點領(lǐng)導(dǎo)者綱領(lǐng)刊物興中會同盟會“驅(qū)除韃
2024-12-08 14:11
【摘要】1第15課辛亥革命探究學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、簡述辛亥革命的主要過程;2、認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義學(xué)習(xí)重點:1、武昌首義2、中華民國的建立3、辛亥革命的歷史功績和教訓(xùn)學(xué)習(xí)難點:資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性自主探究:
2024-11-24 12:10
【摘要】第15課辛亥革命教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】(1)知識與能力:掌握辛亥革命爆發(fā)的背景、民國的建立以及革命的歷史意義;了解武昌起義的爆發(fā)以及袁世凱篡權(quán)等史實;學(xué)會分析辛亥革命的成功與失敗之處。(2)過程與方法:提前布置思考題,引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí);分析圖片、史料等讓學(xué)生理解辛亥革命爆發(fā)的原因;通過觀看視頻了解武昌起義的過程;利用材料分析并結(jié)合課本掌握辛亥革命的歷史意義;培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)
2025-06-10 02:24