開展“作風建設年”活動發(fā)言稿-預覽頁
【正文】 作風問題，自覺抓好作風建設，才能使我們的工作充滿生機和活力。二、組織機構為加強對“作風建設年”活動組織領導，確保此項活動扎實有效地開展，學校決定成立“作風建設年”活動領導小組。學校和各專業(yè)團隊要組織教職員工深入細致地學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師事跡，結合工作實際，加強交流，引導教師自覺規(guī)范教學行為。1．開展“四是”主題教育。要牢固樹立公仆意識，以身作則、率先垂范，吃苦在先，享受在后，凝聚人心，提升人氣，團結帶領廣大教職工做好各項工作。2．嚴格遵守工作紀律，執(zhí)行辦公室禁令，不做違背師德的事，做到“八個嚴禁”和“六個禁止”。3）嚴禁上班時間未經(jīng)批準缺崗、離崗。7）嚴禁工作日和公務期間中餐飲酒。6）禁止向有關高校賣生源。2．講操守。4．守清廉。要建立激勵機制，樹立典型，推出標兵，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。要通過抓課堂教學改革來進一步轉變學風。加強集體領導，明確分工負責，完善約束機制和督察機制。一查學校的重大決策和措施的落實情況，看是否存在有令不行、有禁不止；二查學校管理制度執(zhí)行情況，看是否存在執(zhí)行力不強問題；三查校務公開情況，看是否存在信息公開不暢問題；四查教職工與學生反映的熱點、難點問題，看師生對學校工作和教育教學工作是否滿意。第三篇：開展作風建設年活動心得體會開展作風建設年活動心得體會3月12日，全市作風建設年活動動員大會隆重召開，動員全市各級機關和廣大干部迅速行動起來，進一步轉變作風、提升效能，解決問題、優(yōu)化環(huán)境，在打造“三區(qū)”前沿特色城市，加快建設“六個昌邑”中再鼓新干勁、再樹新形象、再創(chuàng)新業(yè)績，保障和促進全市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展。每一名機關事業(yè)單位領導干部和工作人員都要充分認識開展“作風建設年”活動的重要性和必要性，充分認識開展“作風建設年”活動是強化執(zhí)行力、推動決策快速落實的迫切需要，是樹立良好形象、增強黨委、政府公信力的迫切需要，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增強區(qū)域競爭力的迫切需要，積極主動地參與活動，真正把自己擺進去，把問題找出來，確保活動取得實效。全市各級干部要把全部心思、全部智慧、全部力量凝聚到抓好各項既定工作的推進和落實上來，從現(xiàn)在到年底要把抓推進和落實作為主基調，圍繞年初確定的各項目標任務，推進推進再推進、落實落實再落實，確保各項重點工作取得突破。要以發(fā)展的眼光看問題，以開放的眼光看問題，以戰(zhàn)略的眼光看問題，強化“站排頭、爭第一”的意識。三是解決好服務效能不高的問題，增強環(huán)境競爭力。加強管理監(jiān)督，強化制度約束，嚴查違規(guī)現(xiàn)象。要把學習作為一種精神追求，作為一種生活習慣，作為一種工作動力，不斷提高綜合素質，真正把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施、解決問題的能力，實現(xiàn)工作的創(chuàng)新突破。第四篇：開展“作風建設年”活動心得體會開展“作風建設年”活動，積極踐行“三創(chuàng)”精神，是推進“三大工程”的一項重要舉措，目的是察民情、析民意、解民生、促和諧。二是開展為民辦實事促服務活動；根據(jù)鎮(zhèn)二代會的精神，結合XX年重點工作，在深入調研的基礎上，積極探索為民辦實事的長效機制，深入開展新農(nóng)村建設活動，讓老百姓真正感受到、享受到發(fā)展的好處。在“七一”前走訪了解情況，幫助解決實際困難，并形成長效機制。本院開展以“謀科學發(fā)展，抓作風建設，促醫(yī)患和諧，樹行業(yè)形象”為主題的作風建設年活動，結合工作實際,活動開展情況如下。學習了海西州衛(wèi)生系統(tǒng)《開展作風建設年活動實施方案》文件精神,(二)加強輿論宣傳、全面提高認識為確保活動取得實效，我院深入開展并營造了良好的輿論氛圍。學習內(nèi)容：黨的十七大、六中全會精神；省委十一屆十一次、州委十一屆二次和縣委十三屆二次全體會議精神；省紀委十一屆五次、州紀委十屆七次全體會議精神；縣委書記李元興在全縣傳達貫徹州十一次黨代會精神干部大會上的講話精神、全縣繼續(xù)深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動動員會議精神；黨員干部理想信念和公民道德方面的理論知識及《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《護士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等各項黨紀政紀條規(guī)為重點；加強醫(yī)藥衛(wèi)生改革政策的學習。并針對查找出的問題，進行認真深刻剖析，找準存在問題的原因，開展批評與自我批評，認真撰寫分析檢查報告，明確努力方向和承諾
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