【正文】 (1)重視非幼教專業(yè)教師的上崗培訓。幼兒園對各級各類、各種形式的競賽活動的信息，都加大了宣傳的力度，鼓勵教師積極參加論文評比、案例評比，評課選優(yōu)等活動，讓競賽促進老師多想、多寫、多反思，多出成績。但我們相信只要勇于實踐、敢于創(chuàng)新，我們一定會取得新的進步的！第三篇：2011學年第一學期幼兒園園務總結2011學年第一學期幼兒園園務總結緊張愉快的一學期工作結束了，本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象，增強了教師的事業(yè)心和責任感。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動，使幼兒在愉快的活動中學到知識，達到寓教寓樂的目的。努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實保護幼兒的人身安全。新的一年我園將更加努力工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，使家長能安心工作，為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎，把我園建設成家長放心學校而努力奮斗！蓮山課件原文地址：://第四篇：幼兒園園務管理學期總結精選幼兒園園務管理學期總結范文本學期緊緊圍繞教育局今年的工作重點和托幼辦的會議精神，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，繼續(xù)以三年規(guī)劃為指引，不斷強化內(nèi)部管理，加強師資隊伍建設，不斷開拓進取，使保教質(zhì)量、服務質(zhì)量上了新臺階，努力完善園本藝術教育特色，各項工作齊頭并進，出色完成本學期的各項工作。以幼兒主題背景下的藝術活動為主要研究內(nèi)容，由教師自主選材、實踐。執(zhí)教者集體討論生成活動方案，教學方法整合全組智慧。4）教學展示，加快1——5年青年教師的成長，為他們搭建了教學展示的舞臺，通過自主申報，自定內(nèi)容，在教學展示中，提高其基本素養(yǎng)，增強新教師的反思重建意識、日常滲透意識，讓青年教師在展示教學實踐中得以成長、進步。6）教學輻射：高級教師研修班對學期研究重點進行交流展示輻射，通過課程反饋對照標準尋找最薄弱環(huán)節(jié)——自主游戲。1）龍頭課題引領，打造藝術特色。其中大班《優(yōu)化大班幼兒集體音樂欣賞活動設計的實踐與研究》的子課題研究被立項為市級課題。構建了由保健老師引領的“保育組”、“營養(yǎng)組”為單位的組織管理網(wǎng)絡，明確了各人員的職責，形成了岳幼一日生活制度、兒童健康體檢制度、體弱兒管理等20多項制度，修訂并完善了岳幼飲食飲水制度、岳幼通風與消毒制度、全日醫(yī)學觀察制度，使我園的衛(wèi)生保健工作更加有序和有效。B兒歌體驗法。通過生動形象的情景表演，幫助幼兒直觀感知、體驗、理解健康教育的內(nèi)容。例如，在洗手時讓幼兒了解講衛(wèi)生的重要性；在蕩秋千時，了解保護自己的運動方法等。玩具架上的歸類標識、水龍頭前的洗手圖標、就餐時的輕音樂都在潛移默化中影響著孩子。用歌舞、木偶表演、童話劇等形式，展示環(huán)保小衛(wèi)士的風采；并把孩子們最崇拜的警察叔叔請進幼兒園，讓警察叔叔告訴孩子們遵守交通規(guī)則的重要性。家園之窗、幼兒園網(wǎng)站、成長手冊、宣傳欄、家訪、家長會是傳授健康教育的重要途徑。為進一步提高家長對0～3歲嬰幼兒早期教育的重視，幫助年輕父母提高科學的育兒水平，我園定期選派教師對龍?zhí)对沸^(qū)進行送教上門。在研討中，逐步了解幼兒生長發(fā)育的特點、生活規(guī)律、飲食習慣等，并運用個案分析、專題講座等直觀指導，找到自己工作的不足，進而提高保育質(zhì)量。我園加強了保育員一日操作細節(jié)的研究，尤其是“體弱兒護理”和“運動護理”，通過ppt直觀了解游戲中的護理要點，努力彌補自身護理中的不足，在實踐中形成并不斷完善保育員操作手冊。3）開展膳管研討，提高飲食質(zhì)量嚴格伙食管理，控制每月盈虧。制定干濕、米面、粗糧和細糧等搭配的帶量食譜，每月進行營養(yǎng)分析，及時調(diào)整不足，使幼兒膳食平衡。在傳染病的管理中，嚴格按上級精神進行落實：早發(fā)現(xiàn)、早隔離、即上報、重消毒、強觀察，控制傳染病的續(xù)發(fā)。通過家長座談會、家長問卷、家訪、個別訪談等獲悉我園的體弱兒發(fā)生與家庭的生活習慣有著密不可分的聯(lián)系，由此我們確立了《培養(yǎng)良好習慣改善幼兒肥胖癥的實踐與思考》保健課題，以改變幼兒生活習慣為主體，輔助以飲食及運動的調(diào)理，改善幼兒肥胖癥。調(diào)整體弱兒營養(yǎng)餐時間，保證攝入量。在調(diào)查問卷中我們發(fā)現(xiàn)：很多家庭的飲食不科學，導致了體弱兒的發(fā)生。1）以師德論壇為平臺，弘揚師德。全面深入開展“為人、為師、為學”師德教育主題活動，以新風育師德、正氣促和諧，開展了“園師德標兵”評選活動，開展學習《陳鶴琴文集》、《迎世博做魅力岳幼人》等師德征文活動，不斷推動師德教育工作的深入開展。每月由負責安全的分管領導對全員進行安全檢查，從教室到臥室，從室內(nèi)到室外，不放過任何安全隱患。三是健全各崗位職責，增強自覺遵守制度履行職責的主人翁意識。六是根據(jù)課程要求增加幼兒運動、游戲、活動室等材料，添置必要的設施設備，使園內(nèi)環(huán)境與設施設備與教學任務和教學目標相匹配。二是努力提高老師的業(yè)務能力。目前我們基本做到每個班有一個骨干老師。三、保教工作：保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提，要求教師嚴把晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，關注幼兒的成長變化，在生活學習、心理上給予幫助，照顧溝通疏導，做到保中有教，教中有保。這學期我們主要抓了教學環(huán)境和游戲環(huán)境。游戲環(huán)境的創(chuàng)設是一切游戲活動的基礎，要提高游戲質(zhì)量首先要有一個好的游戲環(huán)境。二是開展豐富多彩的活動。本學期安全周活動我們安排了包括防騙情景演練、消防演練、日?；顒拥陌踩?guī)范、組織中大班的孩子參觀消防大隊等，安全周活動極大地提高了孩子們的安全防范意識，同時也豐富了孩子們的安全知識，如參觀消防大隊，孩子們認識了各種消防裝備，同時也看到了消防戰(zhàn)士嚴名的紀律、嚴格的管理和刻苦的訓練。這張表是記錄孩子一周的閱讀行為的，但其實家長可以進行復制，做一個長期記錄，這樣持之以恒，一定會有很大的收獲。三是提高英語教學質(zhì)量。孩子們通過模擬情景對話、演唱英語歌、做英語游戲、講英語小故事等活動，更加喜歡英語。這學期我們對幼兒食品進行了改善，把部分的光明學生奶改為了倍優(yōu)奶，其次我們減少了油炸食品，絕大多數(shù)以蒸和炒的烹飪方法來加工食材，在保證健康的同時，也盡量做到色香味俱全，是孩子們喜歡吃。我們對空調(diào)開啟時間和溫度也作了嚴格規(guī)