【摘要】【圓的認(rèn)識】一、填空1.時鐘的分針轉(zhuǎn)動一周形成的圖形是(???)。2.畫圓時,固定的一點叫()。用字母()表示。3.在同一圓里,所有的()都相等,所有的()也都相等。4.圓的半徑?jīng)Q定圓的()。圓心決定圓的()。5.用圓規(guī)畫一個直徑20厘米的圓,圓規(guī)兩腳步間的距離是(??
2025-03-24 02:19
【摘要】《圓的認(rèn)識》二【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第6、7頁“圓的認(rèn)識二”。【教學(xué)目標(biāo)】1、通過折紙活動,探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形,理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。2、進一步理解軸對稱圖形的特征,體會圓的特征。3、在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中,發(fā)展空間觀念。【教學(xué)重、難點
2024-12-03 06:31
【摘要】。(單位:厘米),求陰影部分的面積。(單位:厘米) 。(單位:厘米)。(單位:厘米)。(單位:厘米):已知小圓半徑為2厘米,大圓半徑是小圓的3倍,問:空白部分甲比乙的面積多多少厘米?。(單位:厘米)
2025-03-24 02:26
【摘要】83、圓的周長和面積(一)一、細(xì)心填寫:1、圓是平面上的一種( ?。﹫D形,圍成圓的()的長叫做圓的周長。在大大小小的圓中,它們的周長總是各自圓直徑的()倍多一些,我們把這個固定的數(shù)叫做(),用字母()表示,它是一個()小數(shù),在()和()之間,在計算時,一般只取它的近似值()。
2025-04-04 03:37
【摘要】圓的周長和面積測試時間:60分鐘姓名:分?jǐn)?shù)一、細(xì)心填寫:(每空1分,共5分)1、,直徑是()米,周長()米。2、一個圓的直徑擴大4倍,半徑擴大()倍,周長擴大()倍。3、,圓規(guī)兩腳間的距離是()厘米。二、判斷對錯(對的打√,錯的打X。共6分)1、。()2、
【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)教案-4圓的周長∣北師大版(20XX秋)第一篇:六年級上冊數(shù)學(xué)教案-4圓的周長∣北師大版(2021秋)《圓的周長》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能。理解并掌握圓周率的意義和近似值。。過程與方法通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和空間想象力,使學(xué)生在操作中加深對圖形的認(rèn)識,建立空間觀念。情感態(tài)度與
2025-03-17 16:38
【摘要】《圓的周長》普仁學(xué)校:易忠清用什么辦法“化曲為直”測量出圓的周長呢??一、繞線法?二、滾動法操作實驗,填寫表格教學(xué)拓展劉微的“割圓術(shù)”的方法:實驗小結(jié)觀察表格數(shù)據(jù),思考其中關(guān)系,證明猜想公式推導(dǎo),得出結(jié)論
2024-11-22 00:59
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識》說課稿 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識》說課稿 ----(參加市教學(xué)能手及特級教師說課)尊敬的各位評委,各位老師,大家上午好! 今天我說課的內(nèi)...
2024-11-15 12:49
【摘要】第一篇:(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認(rèn)識 (北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認(rèn)識 班級______姓名______ 一、填空。 1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都...
2024-11-18 22:09
【摘要】 北師大版六年級上冊數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第2、3頁“圓的認(rèn)識一”。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合生活實際,通過觀...
2024-12-03 22:32
【摘要】一、圓(1)課堂演練,哪些是圓的直徑,哪些是圓的半徑,在是直徑的圖形下“○”,在是半徑的圖形下畫“△”。()()()()()():把有()的一只腳固定在一點上作為(),把圓規(guī)兩腳分開,定好兩腳之間的距離作為(),讓裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一個圓。,
2025-04-04 02:43
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過大家自主探究,理解圓周率的意義,理解圓的周長的計算公式。:能應(yīng)用公式解決生活實際問題。:結(jié)合祖沖之的故事,對同學(xué)們進行愛國主義教育。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動一周,量它的長
2024-11-18 02:14
【摘要】【北師大語文六年級上冊】澗東小學(xué)何麗平螳螂捕蟬自由讀古文,要求:,讀通句子。。對照譯文先自學(xué),后合作學(xué)習(xí),要求:1.理解課文內(nèi)容。2.解決初讀時不懂的問題。3.記住仍未弄懂的問題或新問題。合作探究:
2025-07-25 02:03
【摘要】《圓的周長》說課稿 (一)教材的內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 (二)教材的地位及作用: 圓的周長是在學(xué)生知道了周長的含義,,學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。這部分知識的學(xué)習(xí)不僅對舊知識加以鞏固,也是為以后學(xué)習(xí)圓的面積,學(xué)習(xí)圓柱和圓錐打下了基礎(chǔ)。 (三)教學(xué)目標(biāo) :在具體情景中讓學(xué)生理解圓的周長和圓周率的含義,探索圓的周長計算公
2025-08-23 15:59
【摘要】1已知圓的周長求面積11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運用圓的知識和生活經(jīng)驗解決實際問題的過程。2、掌握已知圓的周長求面積的計算方法,能解決與圓面積有關(guān)的簡單實際問題。3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,獲得用數(shù)學(xué)解決實際問題的經(jīng)驗,提高解決問題的實踐能力。教學(xué)目標(biāo)12厘米,直徑是多少?圓周長是多少?圓面積是多少?直徑是
2024-12-07 21:00