【摘要】第一篇:《有余數(shù)的除法》說課稿。 《有余數(shù)的除法》說課稿 一、說教材 《有余數(shù)的除法》是人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元第一課時的內(nèi)容?!队杏鄶?shù)的除法》這一教學(xué)內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴(kuò)展,是在表...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法豎式練習(xí)題 有余數(shù)的除法豎式練習(xí)題 班級_________ 姓名__________用豎式計算: 42÷5=43÷9=68÷9=55÷6=51÷8= 51÷7=33÷5=...
2024-11-13 18:44
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法應(yīng)用題的教學(xué)反思 有余數(shù)的除法應(yīng)用題的教學(xué)反思 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》倡導(dǎo):“教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去,以體...
2024-10-25 02:04
【摘要】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級“猜!猜!猜!”看誰算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-12-11 12:34
【摘要】()里最大能填幾?3×()<224×()<27()×2<11()×5<187×()<18()×9<2975263310個桃,每盤放2個,結(jié)果怎樣?10個桃,每盤放3個
2024-12-11 09:36
【摘要】第一篇:有余數(shù)除法反思 在我上完《有余數(shù)的除法》,屬下位學(xué)習(xí),教學(xué)中我主要讓學(xué)生在動手操作中感知余數(shù),認(rèn)識余數(shù)。根據(jù)兒童的年齡特點,通過直觀形象的教具展示、學(xué)具操作、游戲、自我探究等形式,使學(xué)生積極...
2024-10-25 00:56
【摘要】有余數(shù)的除法烏江鎮(zhèn)大灣小學(xué)柏興虎復(fù)習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算:(用豎式計算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說()里最大能填幾?
2024-11-21 03:39
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教案有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:教科書第60頁例1、第61頁例2。教學(xué)目標(biāo):1.通過分草莓的操作活動,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2.借助用小棒擺圖形的操作,使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義,并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,理解余數(shù)比除數(shù)小的道
2024-11-24 16:34
【摘要】蘇教版二年級下冊有余數(shù)的除法5教學(xué)內(nèi)容:有余數(shù)的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,自主溝通有余數(shù)的除法豎式和表內(nèi)除法豎式的聯(lián)系,學(xué)會有余數(shù)除法的計算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點:余數(shù)除法的正確計算及應(yīng)用教學(xué)難點:余數(shù)要比除數(shù)小教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,二、知識梳理,出發(fā)前,指揮官交給我們一個任務(wù):請看:請你
2025-08-17 05:49
【摘要】有余數(shù)的除法第一課時教學(xué)內(nèi)容:三年級上冊教材49-51頁上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生理解整除的意義,認(rèn)識有余數(shù)的除法。2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學(xué)問題的過程,通過操作、觀察、討論,掌握有余數(shù)的除法。3、體會余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的能力,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點難點:1、重點
【摘要】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動中認(rèn)識余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的活動寫出除...
2024-12-06 00:54
【摘要】《有余數(shù)的除法》教學(xué)總結(jié) 聽了陳老師的這節(jié)三年級的《有余數(shù)的除法》后,使我受益非淺,感受頗深,現(xiàn)就談?wù)勛约郝牶蟮氖斋@及陳老師這節(jié)課的特色之處小結(jié)一下。 一、精心設(shè)計,靈活處理教材。 我們都知道教...
2024-12-03 02:45
【摘要】有余數(shù)的除法應(yīng)用題(專題訓(xùn)練) 班級姓名 1、三月份有31天,這個月有幾個星期,多幾天? 2、每6個蛋糕裝一盒,21個蛋糕裝多少盒?還多幾個? 3、有35位老師...
2025-03-31 22:01
【摘要】筆算有余數(shù)的除法一、學(xué)生活動,運(yùn)用舊知解決問題呈現(xiàn)題目,明確題意13根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?二、研討豎式,理解各部分含義擺圈算交流想法13÷4=3(組)……1(根)二、研討豎式,理解各部分含義問題:你是怎樣寫的?說一說你的想法。嘗試書寫,交流想法擺圈
2024-11-24 16:32
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案(大全) 有余數(shù)的除法 教學(xué)設(shè)計 執(zhí)講人:陳麗霞 鄂爾多斯市烏審旗第二實驗小學(xué) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 教材分析:《有余數(shù)的除法》這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》知識...
2024-10-24 23:34