北師大版九年級(jí)物理101機(jī)械能 教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一）、課題引入 1． 觀看多媒體視頻： （ 1）．風(fēng)暴的肆虐 教師提問(wèn)：同學(xué)們，剛才的片段中，你看到了哪些場(chǎng)景？ 學(xué)生回答：看到龍卷風(fēng)吹倒了房屋，拔起了大樹(shù)，掀翻了路邊的車(chē)輛…… 教師提問(wèn)：這其中又包含了哪些物理知識(shí)呢？ 學(xué)生回答：龍卷風(fēng)是運(yùn)動(dòng)的，龍卷風(fēng)具有很大的能量，龍卷風(fēng)能夠?qū)ζ渌矬w做功。請(qǐng)你來(lái)談一談，你是如何判斷你的乒乓球命中氣球的？ 學(xué)生回答：我看到氣球被乒乓球推動(dòng)了。 由學(xué)生的討論，引導(dǎo)至對(duì)動(dòng)能及勢(shì)能影響因素的探討。形成辯論式的探討氛圍，以尋求更科學(xué)的探究方案。 板書(shū)（投影）：影響動(dòng)能大小的因素：物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)的速度 教師提問(wèn)：之前的活動(dòng)中，扔出去的乒乓球落到地面后又會(huì)彈起，請(qǐng)同學(xué)們想想，除了動(dòng)能，還有哪些形式的機(jī)械能呢？ 學(xué)生回答：還有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。 板書(shū)（投影）： 影響重力勢(shì)能大小的因素：物體的質(zhì)量和被舉高的高度 影響彈性勢(shì)能大小的因素：物體形變的程度 教師提問(wèn)： 操場(chǎng)上飛來(lái)的足球可以用腳去踢，飛來(lái)的鉛球可以用腳去踢嗎？為什么？ 學(xué)生回答：不能。把課堂知識(shí)應(yīng)用到對(duì)實(shí)際生活中
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