北師大版九年級(jí)物理101機(jī)械能 教案(文件)
【正文】 思考、討論、交流。 （四）、課堂小結(jié)： 1. 本節(jié)課，你學(xué)到了哪些物理知識(shí)？ 2. 你學(xué)會(huì)了哪些研究問(wèn)題的方法？ 【作業(yè)布置】 1. 《教材》 P24 3 2. 回憶一下，前面的物理學(xué)習(xí)活動(dòng)中，哪些地方用到了控制變量法？你是如何做的？ 。 （三）、課堂鞏固： 1. 使用 BBS 的 投票系統(tǒng)進(jìn)行選擇題的練習(xí)和對(duì)錯(cuò)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)堂反饋教學(xué)效果。 動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，飛來(lái)的足球和鉛球速度基本相同，但鉛球的質(zhì)量大，所以動(dòng)能也大，能對(duì)人做的功也多，將造成的傷害也大。 學(xué)生活動(dòng) 2：探究重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能大小的影響因素 由學(xué)生自主挑選所要探究的命題，將全班同學(xué)分為兩部分，分別進(jìn)行重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能大小影響因素的探究實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生充分討論、交流，形成共識(shí)。 教師提問(wèn)：關(guān)于動(dòng)能，你能提出一些我們可以研究的問(wèn)題嗎？ 學(xué)生回答：動(dòng)能的大小各不相同，影響動(dòng)能大小的因素是什么呢？…… 學(xué)生活動(dòng) 1：探究影響動(dòng)能大小的因素 由學(xué)生使用現(xiàn)有的器材自行設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究。
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