【摘要】1、物理學中的功與我們平時所說的功一樣嗎?2、物理學中的功是指3、做功的兩個必要因素是4、功的計算公式是單位是?觀察下列的三幅圖,小組交流:它們的工作過程有什么共同的特點??
2024-11-30 08:44
【摘要】第一部分基本知識提煉整理1、動能物體由于運動而具有的能。物體質量越大,速度越大,動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體的質量越大,被舉的越高,重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能,物體的彈性形變越大,彈性勢能就越大。3
2025-08-16 01:16
【摘要】本章整合機械能、內能及其轉化機械能動能物體由于運動而具有的能影響因素:質量、速度勢能
2025-06-18 15:00
【摘要】——使用機械是否省功預習提示?1.做功的兩個必要因素是什么?舉例說明。計算功的公式和單位是什么??2.什么叫有用功、總功和額外功。?3、什么叫機械效率?計算公式是什么??4、用一個動滑輪把重80N的沙子提到3m高的房頂上,所用的力是50N,那么做的有用功是J,機械效率是。
2024-11-26 18:37
2025-06-16 12:05
【摘要】電能這些風車干什么用的?它們只是把孩子們玩的風車放大,用來觀光的嗎?不,這些風車是用來發(fā)電的.風車發(fā)出的電是由什么能轉化來的?(1)風能轉化為電能電的來源(2)水能轉化為電能電的來源(3)火力發(fā)電廠把燃料的化學能轉化為電能電的來源(4)太陽能轉化為電能電的來源(
2024-12-08 07:40
【摘要】第十章能及其轉化一機械能北師大版新教材同步教學課件(1)質量相同的小球從不同的高度滾下,小球的位置越高,滾下斜面后的速度越,將盒子推動的距離越。大遠(2)質量不同的小球從相同的高度滾下,質量大的小球把盒子推的更遠小盒子被推動了一段距離,表明小球對它做了功,即
2024-12-08 05:33
【摘要】滑輪滑輪組基礎知識與基本技能*1.使用滑輪不省力,但能改變動力的方向,這種滑輪相當于一個杠桿。使用滑輪能省一半力,但不能改變動力的方向,這種滑輪相當于一個的杠桿。[]*2.根據杠桿知識,費力杠桿省距離,省力桿費距離。可見,滑輪是費距離的,而滑輪既不省距離也不費
2025-11-06 23:23
【摘要】第十章機械能和內能機械能公路上的限速牌為什么要規(guī)定汽車在公路上行駛的最大速度?腳踩滑板從高處滑下運動員腳踩滑板從高處滑下為什么會越來越快?打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員1、一個物體能對另一個物體做功,就說它具有能量。3、單
2025-11-09 21:17
【摘要】機械能教學目標:知識與技能1、了解物體具有能的標志。2、了解動能和重力勢能以及相關因素。3、能用實例說明物體的動能和重力勢能可以相互轉化。4、常識性了解水能風能的利用。過程與方法1、通過觀察演示實驗提高觀察和總結實驗結論的能力。2、通過實驗探究活動,學習設計實驗、收集數(shù)據和從實驗中歸納簡單的科學規(guī)律。情感、態(tài)度
2024-12-08 17:53
【摘要】新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工×××的鼻梁上,當場將其擊昏。機械能1、能量物體能夠對外做功,表示這個物體具有能量,簡稱能
2024-12-08 07:51
【摘要】專題三力、運動和力前測練習·拉姆住處離工作地點有51km路程,不過他每天靠騎自行車就可輕松的在兩地間往返.拉姆的這輛自行車可非同尋常.速度最大可以達到56km/h,因此被媒體稱為“子彈頭自行車”,如圖1-8所示.(1)以最大速度計算,拉姆從住處到工作地點
2024-11-29 04:42
【摘要】電功電功率教案上師附外金偉娟一.教材分析“電功電功率”是在對電路中電壓、電流和電阻認識的基礎上,從做功和能量轉化的角度進一步認識電路。學生在初中階段對電功和電功率已經有一定的了解,通過本節(jié)的學習,不僅要引導學生正確理解電功和電功率等概念,更要使學生將能量轉化及守恒的思想由機械能、內能等形式的能之間的相互轉化和守恒,拓展到電能、機械能、
2025-11-10 08:22
【摘要】第一節(jié)機械能靈寶市焦村鎮(zhèn)第一初級中學撰寫人:董贊芒審驗人:張孟祥預習提示1.什么是能量?2.什么是動能?影響動能大小的因素是什么?3.什么是重力勢能?影響重力勢能大小的因素是什么?4.什么是彈性勢能?影響
2025-11-02 00:03
【摘要】第2課時機械能的轉化和守恒一、機械能及其轉化觀察與思考將用細線懸掛的小球從A點由靜止釋放,小球從A點到B點以及從B點到C點的過程中,小球的動能和重力勢能是怎樣變化的?請完成P5填空進行新課從這些實驗方案中你是否發(fā)現(xiàn)各種形式的能量之間有著怎樣的一種內在聯(lián)系呢?一、機械能及其轉化【
2025-06-13 04:28