語文第七單元試卷講評教學(xué)設(shè)計(jì)20xx-預(yù)覽頁
【正文】 較平淡，篇幅也較短，有些學(xué)生書寫潦草。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心檢查的習(xí)慣。懂得做得不夠好，還要多加練習(xí)。第二篇：語文試卷講評教學(xué)設(shè)計(jì)五年級上冊抽考試卷講評教學(xué)教案云霄立人學(xué)校 許藝彬 教學(xué)目標(biāo)：通過講評，總結(jié)答題點(diǎn)，歸類題型。教學(xué)難點(diǎn)：題型變換演練，幫助學(xué)生拓寬視野，使學(xué)生走進(jìn)考場能適應(yīng)各種新的題型。其實(shí)，考卷上的錯誤并不是真的都是你不會的，當(dāng)你拿到卷子的時候，如果重回考試現(xiàn)場，那么我相信很多同學(xué)一定馬上又得做對許多，為什么？因?yàn)椋銈兛纪曛蠖贾懒艘恍┦亲约翰恍⌒淖鲥e的。點(diǎn)撥歸納： 選擇題第8小題： 掌握什么是隔音符號，在什么情況下應(yīng)使用隔音符號，在做這種題目的時候應(yīng)該注意哪些步驟。，交流糾錯 。總結(jié)：萬變不離其宗，要想提高答題的準(zhǔn)確率就必須做到認(rèn)認(rèn)真真讀透文本，要有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，善于自覺主動地學(xué)習(xí)新知識。教學(xué)重點(diǎn)：針對失分原因逐題確定講評重點(diǎn)，教給學(xué)生克服這些問題的基本策略，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)流程：導(dǎo)入新課：當(dāng)一張考卷拿到手的時候，我想很多同學(xué)第一件事就是看幾分，但是當(dāng)知道了分?jǐn)?shù)之后，我們應(yīng)該做些什么呢？我想就是靜下心來好好考慮為什么會考成這樣。，看看哪幾題是自己能做卻失分的？自己先訂正一下試卷上會訂正的的錯題，不會訂正的放著，一會我們一起來幫助你，老師給你們3分鐘時間。（二）、請做全對的同學(xué)說說當(dāng)時做這道題是你是怎么想的？（讓對的學(xué)生說說做的好方法）（三）、舉一反三，講解相應(yīng)的習(xí)題通過帶領(lǐng)學(xué)生回顧題型來強(qiáng)化學(xué)生的記憶，通過錯例分析和將錯誤原因歸類來給學(xué)生敲好警鐘,避免其再犯此等錯誤。只要這樣就能以不變應(yīng)萬變！第四篇：語文試卷講評教學(xué)設(shè)計(jì)第3周第1課時單元檢測（一）試卷矯正課教案教學(xué)目標(biāo)：通過講評，總結(jié)答題點(diǎn)，歸類題型。教學(xué)難點(diǎn)：題型變換演練，幫助學(xué)生拓寬視野，使學(xué)生走進(jìn)考場能適應(yīng)各種新的題型。其實(shí)，考卷上的錯誤并不是真的都是你不會的，當(dāng)你拿到卷子的時候，如果重回考試現(xiàn)場，那么我相信很多同學(xué)一定馬上又得做對許多，為什么？因?yàn)?，你們考完之后都知道了一些是自己不小心做錯的。點(diǎn)撥歸納： 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。nɡ měnɡ 渲染xuān xu224。 咀嚼ji225。 胚胎p233。nɡ 為難w233。n jīn 情誼y237。 d224。 d224。 景陽岡ɡǎnɡ ɡānɡ折騰sh233。2．培養(yǎng)閱讀習(xí)慣（通過概括短文的主要內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生多遍閱讀的習(xí)慣），聯(lián)系上下；歸納概括，化繁為簡的解題方法。分析卷面失分原因，回顧類似題型，歸納總結(jié)，掌握一定的答題方法。做到胸有成竹，處變不驚。這張?jiān)嚲恚蠹覍A(chǔ)知識題掌握的較好，但后面的改寫句子，全班錯的較多。點(diǎn)撥歸納：試卷第一題，字詞填空。一、縮句練習(xí)。小麥長勢良好。柿子樹上結(jié)滿了柿子。小演員兒差點(diǎn)兒摔倒。拓展練習(xí)激發(fā)自主學(xué)習(xí)的興趣討論：各個組長負(fù)責(zé)，本組對不會的題一塊討
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