【正文】 向孩子們明確提出：作業(yè)必須自己檢查，家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成，不必檢查作業(yè)是否正確。背記課文和優(yōu)秀作文。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學(xué)生，忘記帶作業(yè)。在此，我代表李伯榮先生向大家拜個年，祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬事勝意！眾所周知，xx先生秉承先父的遺志，發(fā)揚樂善好施的家風(fēng)，為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)和教育事業(yè)無私奉獻，鼎力支持xx的發(fā)展，從捐資修葺舊校舍，設(shè)立李星衢樂隊，設(shè)立李星衢教育基金，購置電化教學(xué)設(shè)備，建新校等等項目，無不凝聚著李伯榮先生的熱情和關(guān)懷。我提議，讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對xx所做出的卓越的貢獻。我們在為獲獎?wù)吒械礁吲d的同時，更加感受到的是獎勵本身所蘊含的期望與責(zé)任。關(guān)于頒獎發(fā)言稿 篇3各位老師、同學(xué)們大家下午好！應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。力求找到符合“學(xué)生的實際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。因此，中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會負(fù)責(zé)：包括對自己言行負(fù)責(zé)；對自己前途負(fù)責(zé)；對自己健康負(fù)責(zé)。要學(xué)會本領(lǐng)，對社會負(fù)責(zé)。辦事要規(guī)范，要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則。要繼續(xù)辦好“大講堂”豐富和充實“體育周”藝術(shù)周”元旦迎新活動”三大學(xué)生活動節(jié)日；進一步提高中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次，學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動，即：422世界地球日；512四川地震紀(jì)念日；815中秋團圓節(jié)；123世界殘疾日。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。在接下來的學(xué)習(xí)里，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)課，注意聽講、積極發(fā)言，善于思考問題，解決問題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。關(guān)于頒獎發(fā)言稿2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。抽出平時看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。讓我們感到幸運的是：我們初一（4）班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師，特別是我們的班主任李老師。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望，我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，再接再厲！（鞠躬）謝謝大家！專心致志。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子怎樣解決一道題，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。開學(xué)初，我就向孩子們明確提出：作業(yè)必須自己檢查，家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成，不必檢查作業(yè)是否正確。背記課文和優(yōu)秀作文。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學(xué)生，忘記帶作業(yè)。讓每一個同學(xué)都得到發(fā)展。學(xué)校已用三年時間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學(xué)期將正式啟動《中學(xué)“學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重”德育主題框架》立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起，學(xué)校德育主題的確定。要對自己父母家庭負(fù)責(zé)；對班級、年級、學(xué)校負(fù)責(zé)；今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。首先要尊重他人，要學(xué)會尊重：要別人尊重自己。重要的充分尊重學(xué)生的主體地位，中學(xué)德育主題的落實。關(guān)于頒獎發(fā)言稿4各位同事：大家上午好！至此春節(jié)即將到來之際，我們歡聚一堂，召開優(yōu)秀員工表彰大會，我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。我們要號召全體員工向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們顧全大局，敬業(yè)奉獻的精神，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，勤懇鉆研的工作態(tài)度，更要學(xué)習(xí)他們善待顧客，細(xì)致周到的服務(wù)理念。你們才是公司真正的主人，沒有你們就沒有公司的今天，讓我們攜起手來，展望未來、放飛理想，為天馬酒業(yè)的明天共同努力！最后，給各位員工及你們的家人拜個早年。信任：是釀造友誼之蜜的花朵。理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠的志向，要有學(xué)習(xí)的`熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。羅曼羅蘭哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?？ㄈR爾學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。一是抓班子建設(shè)，增強依法治校意識。即以師德教育為主線，加強對青年教師的培養(yǎng)，加強對骨干教師的培養(yǎng)，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。學(xué)校除組織常規(guī)活動之外，我校還組織了一次場面感人的向病困同學(xué)捐款活動，讓全體學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人，熱心助人。重視教研，開展特色教育。為促進我校師資水平的提高，先后派出三十余名領(lǐng)導(dǎo)教師到北京、滄州、石家莊、杜郎口等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，資金支持，活動到位，及時為各教師提供學(xué)習(xí)的平臺，使新理念滲透教學(xué)，融入課堂；同時為了擴展老師學(xué)習(xí)途徑，適應(yīng)知識多元化的需求，連接寬帶，適應(yīng)教學(xué)新形勢，在此基礎(chǔ)上開展了“新理念，多媒體”課堂教學(xué)展示，涌現(xiàn)出了像方田、薛杰、趙曄等一批優(yōu)秀教師和多媒體技術(shù)操作能手。六是抓自身建設(shè)，提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律，時時處處嚴(yán)于律己，廉潔自律，潔身自好，團結(jié)同志，遵紀(jì)守法，出滿勤、干滿點，樹立了以校為家的思想，始終堅持把自己的畢生精力投入到學(xué)校管理中去，正確處理好家庭、個人、學(xué)校三者之間的關(guān)系，從不因個人私事耽誤工作?？傊?，任現(xiàn)職以來，工作取得了較好的成績，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生的共同努力分不開的。因為我發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的事情……就是大多數(shù)的小朋友都提到了爸爸媽媽嘮叨的毛病。我希望你們以好書為伴，與經(jīng)典為友，虛心學(xué)習(xí)，多讀、多寫、多提高，多交流，不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的寫作水平，早日成為少年作家。最后祝愿參與這次征文大賽的小朋友們?nèi)邕h航之船，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海；如雛鷹出谷，展翅翱翔，少年壯志當(dāng)凌云。共同分享成長的快樂與美麗。其實我覺得，寫作文，最大的奧妙就是“多讀”“多練筆”。另外簡單總結(jié)了寫作時，值得去注意的幾點：（1）低年級同學(xué)在寫作時，往往只注意故事情節(jié)的發(fā)展了，會忽視細(xì)節(jié)描寫，好的細(xì)節(jié)描寫其實會使得描寫更到位。要善于發(fā)現(xiàn)孩子作文中的閃光點，孩子對寫作文充滿了興趣，作文水平自然會很快提高。有的時候，要描寫人物，我們可以借用他人之口，表達自己想說的話。請相信，只要我們用真誠的熱情去對待學(xué)生的每一篇文章的時候，雖然是辛苦的，但更多享受到的是文字所帶來的無窮的快樂！