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正文內(nèi)容

頒獎(jiǎng)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長(zhǎng)只須檢查孩子的作業(yè)有沒(méi)有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。背記課文和優(yōu)秀作文。要求學(xué)生通過(guò)摘抄、圈劃、分析、背誦。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動(dòng),注意力難集中。粗心馬虎,常丟三拉四,上個(gè)星期,每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記帶作業(yè)。在此,我代表李伯榮先生向大家拜個(gè)年,祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事勝意!眾所周知,xx先生秉承先父的遺志,發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的家風(fēng),為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)和教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),鼎力支持xx的發(fā)展,從捐資修葺舊校舍,設(shè)立李星衢樂(lè)隊(duì),設(shè)立李星衢教育基金,購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備,建新校等等項(xiàng)目,無(wú)不凝聚著李伯榮先生的熱情和關(guān)懷。我提議,讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對(duì)xx所做出的卓越的貢獻(xiàn)。我們?cè)跒楂@獎(jiǎng)?wù)吒械礁吲d的同時(shí),更加感受到的是獎(jiǎng)勵(lì)本身所蘊(yùn)含的期望與責(zé)任。關(guān)于頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇3各位老師、同學(xué)們大家下午好!應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀念和人格等方面的素質(zhì),首先我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。力求找到符合“學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。因此,中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會(huì)負(fù)責(zé):包括對(duì)自己言行負(fù)責(zé);對(duì)自己前途負(fù)責(zé);對(duì)自己健康負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)本領(lǐng),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。辦事要規(guī)范,要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則。要繼續(xù)辦好“大講堂”豐富和充實(shí)“體育周”藝術(shù)周”元旦迎新活動(dòng)”三大學(xué)生活動(dòng)節(jié)日;進(jìn)一步提高中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次,學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動(dòng),即:422世界地球日;512四川地震紀(jì)念日;815中秋團(tuán)圓節(jié);123世界殘疾日。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真上好每一節(jié)課,注意聽(tīng)講、積極發(fā)言,善于思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。關(guān)于頒獎(jiǎng)發(fā)言稿2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲?。ň瞎┲x謝大家!專心致志。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子怎樣解決一道題,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。開(kāi)學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長(zhǎng)只須檢查孩子的作業(yè)有沒(méi)有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。背記課文和優(yōu)秀作文。要求學(xué)生通過(guò)摘抄、圈劃、分析、背誦。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動(dòng),注意力難集中。粗心馬虎,常丟三拉四,上個(gè)星期,每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記帶作業(yè)。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展。學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題,又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng),因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《中學(xué)“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)尊重”德育主題框架》立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起,學(xué)校德育主題的確定。要對(duì)自己父母家庭負(fù)責(zé);對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé);今后工作崗位上要對(duì)自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。首先要尊重他人,要學(xué)會(huì)尊重:要?jiǎng)e人尊重自己。重要的充分尊重學(xué)生的主體地位,中學(xué)德育主題的落實(shí)。關(guān)于頒獎(jiǎng)發(fā)言稿4各位同事:大家上午好!至此春節(jié)即將到來(lái)之際,我們歡聚一堂,召開(kāi)優(yōu)秀員工表彰大會(huì),我僅代表公司董事會(huì)向光臨此次會(huì)議的全體員工以及堅(jiān)守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。我們要號(hào)召全體員工向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè),勤懇鉆研的工作態(tài)度,更要學(xué)習(xí)他們善待顧客,細(xì)致周到的服務(wù)理念。你們才是公司真正的主人,沒(méi)有你們就沒(méi)有公司的今天,讓我們攜起手來(lái),展望未來(lái)、放飛理想,為天馬酒業(yè)的明天共同努力!最后,給各位員工及你們的家人拜個(gè)早年。信任:是釀造友誼之蜜的花朵。理智:是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的`熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。羅曼羅蘭哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的??ㄈR爾學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。一是抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。即以師德教育為主線,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。學(xué)校除組織常規(guī)活動(dòng)之外,我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)捐款活動(dòng),讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,熱心助人。重視教研,開(kāi)展特色教育。為促進(jìn)我校師資水平的提高,先后派出三十余名領(lǐng)導(dǎo)教師到北京、滄州、石家莊、杜郎口等學(xué)習(xí)培訓(xùn),資金支持,活動(dòng)到位,及時(shí)為各教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),使新理念滲透教學(xué),融入課堂;同時(shí)為了擴(kuò)展老師學(xué)習(xí)途徑,適應(yīng)知識(shí)多元化的需求,連接寬帶,適應(yīng)教學(xué)新形勢(shì),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展了“新理念,多媒體”課堂教學(xué)展示,涌現(xiàn)出了像方田、薛杰、趙曄等一批優(yōu)秀教師和多媒體技術(shù)操作能手。六是抓自身建設(shè),提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,廉潔自律,潔身自好,團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,出滿勤、干滿點(diǎn),樹(shù)立了以校為家的思想,始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到學(xué)校管理中去,正確處理好家庭、個(gè)人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,從不因個(gè)人私事耽誤工作??傊?,任現(xiàn)職以來(lái),工作取得了較好的成績(jī),這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生的共同努力分不開(kāi)的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的事情……就是大多數(shù)的小朋友都提到了爸爸媽媽嘮叨的毛病。我希望你們以好書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,虛心學(xué)習(xí),多讀、多寫、多提高,多交流,不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的寫作水平,早日成為少年作家。最后祝愿參與這次征文大賽的小朋友們?nèi)邕h(yuǎn)航之船,乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海;如雛鷹出谷,展翅翱翔,少年壯志當(dāng)凌云。共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與美麗。其實(shí)我覺(jué)得,寫作文,最大的奧妙就是“多讀”“多練筆”。另外簡(jiǎn)單總結(jié)了寫作時(shí),值得去注意的幾點(diǎn):(1)低年級(jí)同學(xué)在寫作時(shí),往往只注意故事情節(jié)的發(fā)展了,會(huì)忽視細(xì)節(jié)描寫,好的細(xì)節(jié)描寫其實(shí)會(huì)使得描寫更到位。要善于發(fā)現(xiàn)孩子作文中的閃光點(diǎn),孩子對(duì)寫作文充滿了興趣,作文水平自然會(huì)很快提高。有的時(shí)候,要描寫人物,我們可以借用他人之口,表達(dá)自己想說(shuō)的話。請(qǐng)相信,只要我們用真誠(chéng)的熱情去對(duì)待學(xué)生的每一篇文章的時(shí)候,雖然是辛苦的,但更多享受到的是文字所帶來(lái)的無(wú)窮的快樂(lè)!
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