【摘要】本課是在學(xué)生能正確數(shù)出11~20各數(shù)并會(huì)讀數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。重點(diǎn):通過數(shù)小棒,操作計(jì)數(shù)器,使學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)位,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)的組成,學(xué)會(huì)11~20各數(shù)的寫法。這樣的安排符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。難點(diǎn):數(shù)位的理解教學(xué)目標(biāo):1、通過動(dòng)手操作,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)的組成的學(xué)習(xí)過程,能夠正確地書寫11~20各數(shù)。2
2025-08-16 00:57
【摘要】黃岡市武穴市數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第九單元《認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)》同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我...
2025-04-05 05:20
【摘要】11—20的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序1381820十七十二二十(1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從7數(shù)到15。(2)兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),從2數(shù)到20。981011141213151816171919201817141615131012181416
2025-11-02 06:14
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過結(jié)合實(shí)際,使同學(xué)們更加容易的認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)。2.使同學(xué)們知道11-20各數(shù)是由幾個(gè)十,幾個(gè)一組成的。15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由1個(gè)十和1個(gè)一組成的。一個(gè)十一個(gè)一11、12、13、
2024-12-05 00:30
【摘要】《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試班級(jí)____________姓名___________成績(jī)__________一、填空。1、看圖寫數(shù)。()()()2、1個(gè)十和5個(gè)一組成()。2個(gè)十是()3、1
2024-11-15 15:35
【摘要】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)使學(xué)生正確地?cái)?shù)出11—20之間物體的個(gè)數(shù),知道這些數(shù)是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,能夠正確、迅速地讀出11—20各數(shù)。(2)初步培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和語言表達(dá)能力。過程與方法通過動(dòng)手操作,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)11—20各數(shù),知道這些數(shù)的組成,能夠正確、
2024-12-13 12:40
【摘要】《11~20各數(shù)的組成》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手?jǐn)[小棒、用計(jì)數(shù)器表示數(shù)的過程中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“10個(gè)一是一十”的過程。2、知道11~20各數(shù)的組成,會(huì)用計(jì)數(shù)器表示11~20各數(shù)。3、擺小棒的活動(dòng)中,體驗(yàn)把10個(gè)一看成十的意義,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆擺小棒1、教師提出活動(dòng)要求:數(shù)出13
2024-11-19 15:58
【摘要】《11-20各數(shù)的寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)平水鎮(zhèn)校謝利娣一﹑設(shè)計(jì)思路11~20各數(shù)的寫法是在學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)、讀11~20各數(shù),知道11~20各數(shù)組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在設(shè)計(jì)本課時(shí),主要是從以下幾方面考慮:(1)注重幫助學(xué)生建立數(shù)位的概念。數(shù)位表是學(xué)生第一次接觸。它是有一定的抽象性,而一年級(jí)學(xué)生是以形象思維為主,因此在教學(xué)
2024-11-30 13:13
【摘要】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)及答案一、按順序填數(shù):二、讀出下面各數(shù)。12、18、14、17、19、20三、填出適當(dāng)?shù)臄?shù)。四、按順序填數(shù)五、按要求寫數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)(1)寫出13后
2024-12-04 19:45
【摘要】認(rèn)識(shí)11-20學(xué)習(xí)目標(biāo):11―20之間物體的個(gè)數(shù),并且知道這數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識(shí)。3.體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。一、復(fù)習(xí)舊知我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?二、探
2024-11-29 00:47
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?10個(gè)一是1個(gè)十10個(gè)一1個(gè)一1個(gè)十?dāng)[一擺12根小棒怎樣擺才能看得很清楚?1113擺一擺191920個(gè)十是202從0讀到20
2024-11-29 00:28
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)授課教師:陳龍芳智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧我們來數(shù)一數(shù)她帶了多少顆“智慧星”。智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧
2025-11-03 02:23
【摘要】分類與比較、認(rèn)識(shí)位置、圖形復(fù)習(xí)題一、填一填。①一共有()只小動(dòng)物,從右邊數(shù),排第();左面有()只小動(dòng)物,右面有()只小動(dòng)物。②把從左往右數(shù)第3只小動(dòng)物圈起來。(2)、把每一行中和左圖有關(guān)的一種物品圈出來。
2024-11-15 02:53
【摘要】《數(shù)11~20各數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)裕華區(qū)郭朝霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第七單元60頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷數(shù)11~20各數(shù)的過程。2、能數(shù)出20以內(nèi)的各數(shù)。3、積極參加數(shù)數(shù)活動(dòng),培養(yǎng)估計(jì)意識(shí),感受教學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備:小兔圖、雞蛋圖、動(dòng)畫課件、同桌一袋花生米、各種
2024-11-27 22:00
【摘要】一、看圖列式1、△△△△△△△△△△△△□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□2、○○○○○○○○○○○○○□○□=□□○□=□□○□=□3、☆☆☆☆☆☆☆☆
2024-11-16 03:21