高中數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言材料-預(yù)覽頁
【正文】 人處事的方法，靈活變通，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識不一定能用上，但是可以從中得方法，有一句話叫做數(shù)學(xué)是一種素質(zhì)。打造尖子生。我覺得他們不太懂事。要使他們認(rèn)識到自己能行，甚至很優(yōu)秀?！钡谌齻€家長說：“別著急，慢慢來我相信你，一定能行。當(dāng)然，我的工作仍存在不足之處，這需要我們在日后的工作中改進(jìn)。為此，需要在座的各位家長給予大力支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，對于基礎(chǔ)好，有希望考入重點班的同學(xué)重點抓。我們班的學(xué)生，優(yōu)秀的很多，聰明的也很多，都具有一年后考取本科大學(xué)甚至是名牌大學(xué)的實力與水平。要給他們鼓勁。時間過得很快，分班以來，已經(jīng)和我的學(xué)生共同度過了兩個多月的時間，在班主任支持、同學(xué)們配合下，我們的工作開展得比較順利。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我鼓勵他們多問，多做，我記得跟他們說過，你們在普通高中，并不說明你比別人差，只是你起步慢了，暫時落后，我給他們舉了上一屆的例子，前幾名最一開始都不是重點高中的人，后來成了學(xué)校的苗子，你也可以成為苗子。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，對于基礎(chǔ)好，有希望考入重點的同學(xué)重點抓。我們班的學(xué)生，優(yōu)秀的很多，聰明的也很多，都具有一年后考取本科大學(xué)的實力與水平。要給他們鼓勁?！钡谒钠焊咧袛?shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿劉汝琴尊敬的各位家長：大家好我是我們班的數(shù)學(xué)老師，姓劉。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。但是，我跟他們說，這是發(fā)展中的問題，是不可避免的，也是完全可以克服的。數(shù)學(xué)成績既要全面抓，又要重點抓，一個班級64人，就每一個學(xué)生而言，在班中占六十四分之一，是微不足道的。本次月考與期中考試相比有很多同學(xué)取得了進(jìn)步。我覺得，現(xiàn)在學(xué)生缺乏的，所需要的就是信心。三種不同的鼓勵方式：第一個家長經(jīng)常對孩子說：“你學(xué)習(xí)也沒點料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個工。這個故事值得反思。有的同學(xué)還存在著討厭數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。孩子剛進(jìn)入小學(xué)，還在適應(yīng)期，但現(xiàn)在就是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。請各位家長一定要重視孩子動口“說”，動手“擺”的作業(yè)。另外，在家口答作業(yè)的時候，讓孩子在讀題時，找到關(guān)鍵信息，細(xì)心仔細(xì)審題，完成作業(yè)之后，自己整理明天的學(xué)習(xí)用品，做到不僅要在學(xué)習(xí)上細(xì)心，在生活上也要細(xì)心。孩子數(shù)學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成，數(shù)學(xué)知識的豐富需要家長們的大力支持和協(xié)
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