【正文】 本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、黨支部工作學(xué)校黨支部組織開展了黨員活動(dòng)日活動(dòng)，重溫了入黨誓詞，學(xué)習(xí)了新黨章。我校黨支部被評(píng)為XX20XX年“先進(jìn)基層黨組織”。今年我校共有50位教師分別榮獲“XX市優(yōu)秀教師” “XX市模范教育工作者” “XX市師德師風(fēng)標(biāo)兵” “XX優(yōu)秀教師” “XX模范教育工作者” “XX師德師風(fēng)標(biāo)兵”稱號(hào)，并受到了各級(jí)的表彰。本學(xué)期，加大了班級(jí)圖書角建設(shè)和班級(jí)氛圍建設(shè)的力度，使班級(jí)的精神面貌更加煥然一新，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體精神，營(yíng)造了和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。三5班XXX、六1班XXX榮獲一等獎(jiǎng)，并代表XXX區(qū)參加XX市的道德大講堂比賽；一3班XXX、五9班XXX榮獲“道德之星”評(píng)選一等獎(jiǎng)，并代表XXX區(qū)參加XX市的“道德之星”評(píng)選活動(dòng)。通過參與讀書和征文比賽，學(xué)生的思想又得到了更深 的熏陶。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等，讓學(xué)生從小學(xué)起、從身邊做起。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。重視體藝科的教學(xué)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。（2）積極組織教師參加了校、鎮(zhèn)、片、市各類教研活動(dòng)。（3）積極開展課題研究并按本校實(shí)際申報(bào)了各學(xué)科的課題。開展各種比賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步完善了學(xué)校網(wǎng)站資源庫的建設(shè)。進(jìn)一步建立、健全了教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案。XXX教學(xué)點(diǎn)XXX老師被評(píng)為20XX年XX市師德師風(fēng)標(biāo)兵，我校XXX、XXX被評(píng)為20XX年XX師德師風(fēng)標(biāo)兵。重視教育裝備的維護(hù)。做好了20XX年的檔案歸檔工作，進(jìn)一步發(fā)揮了檔案室的功能。為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。開展了形式多樣的生命和安全教育，如防溺水、防火、防盜、防拐、防震、交通安全等專題教育，堅(jiān)持每月開展各類應(yīng)急逃生、演練，對(duì)教師、學(xué)生、飯?zhí)霉ぷ魅藛T進(jìn)行了消防器材使用培訓(xùn)，設(shè)臵了全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園的《安全教育警示本》，對(duì)學(xué)生每周及節(jié)假日前進(jìn)行安全教育，提高了師生安全自救能力。中心小學(xué)各樓層安裝了新型應(yīng)急燈，定期檢查各場(chǎng)室的滅火器，并更換了的過期滅火器。七、村小管理工作、考核制度。九、教師工會(huì)工作加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。關(guān)愛教職工。村小的教育資源更要均衡。一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中，各教師都寫了心得體會(huì)。二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，明確教師崗位職責(zé)，每月對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查，每個(gè)教師都能按時(shí)完成自己的工作。各班主任基本做到了每月開展一次學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》主題班會(huì)，促使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。三、創(chuàng)建安全、和諧、衛(wèi)生的校園我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火、雨雪天氣安全等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。為了搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體榮譽(yù)感，提高學(xué)生增強(qiáng)維護(hù)健康的能力，抵制各種不衛(wèi)生的行為和習(xí)慣。四、加大教學(xué)教研管理力度健全鎮(zhèn)級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮中心片教研組的作用。進(jìn)一步完善校本教研機(jī)制，不斷提高課堂效益。（2）積極推動(dòng)教學(xué)交流，促進(jìn)教育觀念更新。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的學(xué)習(xí)與檢查，努力實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。（2）、強(qiáng)調(diào)了 雙休日作業(yè)，做到周周有布置，做到學(xué)生作業(yè)完成情況家庭與學(xué)校相結(jié)合。強(qiáng)化了自習(xí)輔導(dǎo)管理，校委會(huì)人員做好細(xì)致分工，堅(jiān)決做到天天有人查。強(qiáng)化課堂紀(jì)律管理。五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，努力創(chuàng)造教育質(zhì)量新輝煌。堅(jiān)持德育為首，五育并舉，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校，取得了較顯著的成績(jī)。本期我校狠抓了師德師風(fēng)的建設(shè)工作。對(duì)于每次升旗儀式都精心操作，分別圍繞“開學(xué)初”、“做文明學(xué)生”、“清明節(jié)緬懷英烈”重大節(jié)日進(jìn)行，精選國旗頌歌，力求每次一個(gè)主題，一種效果。精心籌劃好主題班會(huì)。增強(qiáng)學(xué)校的可信度，團(tuán)結(jié)廣大教師。我們出臺(tái)了備課規(guī)范、各學(xué)科的作業(yè)格式、批改規(guī)范。，增強(qiáng)校本培訓(xùn)意識(shí)，提高校本培訓(xùn)的效率。教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況，在調(diào)查學(xué)情的基礎(chǔ)上，針對(duì)實(shí)際開展學(xué)法交流主題班會(huì)，各班都能根據(jù)實(shí)際情況精密部署。（三）完善制度，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制我校開展“留守學(xué)生”教育管理工作一段時(shí)間來，取得了比較明顯的成效，摸索出一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制：：成立了“留守學(xué)生”關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，“留守學(xué)困生”教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究。繼續(xù)以區(qū)域課堂教學(xué)改革為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，突出“質(zhì)量立校、課改興校、文化強(qiáng)校”的工作思路，深入開展課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“生動(dòng)”課堂，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為保障，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、均衡、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好家長(zhǎng)滿意的教育。一、德育工作本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，通過以“多彩活動(dòng)”吸引學(xué)生，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)”的德育工作之路，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期的德育目標(biāo)。期末評(píng)出了工作出色的“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀副班主任”。針對(duì)這個(gè)問題，我們引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全而有益的運(yùn)動(dòng)：跳繩、踢毽子、下棋等?！拔覟槔诸惈I(xiàn)一計(jì)”通過垃圾分類知識(shí)的的宣傳，同學(xué)們知道正確進(jìn)行垃圾分類是我們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的實(shí)際行動(dòng)，也明白每一位同學(xué)作為社會(huì)的小公民，應(yīng)由從身邊的小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。如在手燈籠工的制作活動(dòng)中，我們把學(xué)生的優(yōu)秀作品掛在校內(nèi)展示：帶著稚氣的書法作品做成古色古香的宮燈，色彩爛漫的卡通人物化做成了現(xiàn)代的Q版燈籠、過期的光盤讓學(xué)生變廢為寶，做成了銀光閃閃的“銀燈籠”，花哨的“糖罐燈”、自制的“閃光燈”，細(xì)膩的心思、靈動(dòng)的思維、精致的手工都發(fā)揮環(huán)境的育人功能，體現(xiàn)了“我的校園我來創(chuàng)”，對(duì)學(xué)生的教育起到了鼓勵(lì)的作用?，F(xiàn)在的學(xué)生多為獨(dú)生子女，過分張揚(yáng)的個(gè)性帶來的是欠缺對(duì)行為規(guī)則的遵守。根據(jù)小學(xué)生好勝心強(qiáng)、好模仿的特點(diǎn)，積極為他們樹立榜樣。在班級(jí)活動(dòng)中，有針對(duì)性開展“文明禮儀之星”、“快樂成長(zhǎng)之星”等評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出文明禮儀方面做得好的學(xué)生為示范員，為全體學(xué)生做出榜樣。9月10日，在教師節(jié)到來之際，德育處和少先隊(duì)以此作為契機(jī)，組織了隊(duì)員開展了“尊師愛生”主題教育，通過敬師卡的制作、展示活動(dòng)，同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)心語表達(dá)自己對(duì)教師辛勤工作感謝，加強(qiáng)了師生的情感交流?！皶氵M(jìn)校園”讀書活動(dòng)。我校五年級(jí)的同學(xué)參加了白云區(qū)舉辦的中華經(jīng)典美文誦讀比賽，獲得了一等獎(jiǎng)；老師和同學(xué)們參加了“詩潤(rùn)南國”的比賽，學(xué)生張哲仁獲得了第八屆小學(xué)師生兒童詩歌創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng)；黃巧賢、黃齊喜老師獲得了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；梁杰曦、謝健豪、孔令彬同學(xué)參加2012廣東小學(xué)生詩歌節(jié)分別獲得了二、三等獎(jiǎng)；學(xué)校獲得了“廣東省詩歌教育示范學(xué)?！钡姆Q號(hào)。對(duì)于評(píng)價(jià)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)，我們還進(jìn)行了“快樂成長(zhǎng)之星”評(píng)比，全校共評(píng)出了625位“快樂成長(zhǎng)之星”、“閱讀之星”等。同學(xué)們通過課程的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了收拾書包、做湯圓、包餃子等，掌握了生活的本領(lǐng)。結(jié)合不同時(shí)期開展“紅眼病”和“登革熱”的預(yù)防專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，讓學(xué)生了解各種流行疾病的預(yù)防方法。架起家校溝通的橋梁，加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。二、教科研工作（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建高效教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展堅(jiān)持學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐相結(jié)合，努力提高學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)科組建設(shè)，各科組認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)鎮(zhèn)教學(xué)教研計(jì)劃及各項(xiàng)活動(dòng)精神，結(jié)合科組實(shí)際與自身需要，開展各項(xiàng)專題化、綜合化的教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)。教師自覺學(xué)習(xí)和運(yùn)用“合作課堂，高效課堂”理論，學(xué)科的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見”、“學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，提高課堂評(píng)價(jià)的科學(xué)性。本學(xué)期，龍翠閃、鄧妙婷、黃兆峰、黃巧賢、江云開、龔翠梨、江素茹老師參加了區(qū)名教師、骨干教師培訓(xùn)；鄧妙婷、黃巧賢老師參加了廣州市骨干教師培訓(xùn)；黃兆峰、江素茹老師參加了廣州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)。本學(xué)期，采用校本教研與校內(nèi)外研討交流相結(jié)合的方式，組織了多項(xiàng)研討活動(dòng)。黃巧賢老師參加“白云區(qū)班主任專業(yè)能力大賽”獲三等獎(jiǎng)，參加“詩潤(rùn)南國”第八屆小學(xué)師生兒童詩歌創(chuàng)作大賽獲三等獎(jiǎng)；黃齊喜老師榮獲“詩潤(rùn)南國”第八屆小學(xué)師生兒童詩歌創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)；王素珍、江翠詩、林煥英等老師榮獲“2012廣東小學(xué)生詩歌節(jié)”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào)；龔翠梨、陳順有老師參加了白云區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽；龔翠梨老師還代表白云區(qū)參加了廣州市課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。數(shù)學(xué)科組織了全?？谒惚荣悺ｓw育學(xué)科加強(qiáng)對(duì)田徑隊(duì)的訓(xùn)練，組織學(xué)生參加鎮(zhèn)、區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)的42項(xiàng)，總分第二名；獲區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)的9項(xiàng)。在總結(jié)反思前階段工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，將我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)踐與探索的經(jīng)驗(yàn)和做法，市級(jí)重點(diǎn)課題“生成性課堂教學(xué)的行動(dòng)研究”取得的成果運(yùn)用到課堂教學(xué)改革中，使課改工作有理有據(jù)。加強(qiáng)了學(xué)校課改文化建設(shè)，從校園課改文化、班級(jí)課改文化、功能室課改文化、課堂文化、活動(dòng)文化等不同側(cè)面進(jìn)行課改文化的設(shè)計(jì)與實(shí)施，提升課改實(shí)效。校長(zhǎng)與教師代表觀摩了第一屆全國現(xiàn)代課堂廣州白云博覽會(huì)。龍翠閃、龔翠梨、江慧玲的小課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)常見課型研究”，鄧妙婷、梁露容、沈志立的小課題“新課程下中小學(xué)數(shù)學(xué)教材銜接問題的研究”，黃巧賢、黃桂月的小課題“小學(xué)低年段語文教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生合作完成有效作業(yè)的策略研究”均獲白云區(qū)小課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng)；馮錦強(qiáng)的小課題“基于提高學(xué)生文字錄入能力的有效課堂任務(wù)設(shè)置的策略研究”獲三等獎(jiǎng)。深入開展課題研究，收集研究過程的相關(guān)資料，組織了學(xué)校第三屆科研成果獎(jiǎng)評(píng)比。嚴(yán)格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極推廣和落實(shí)體育大課間活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。抓好教育教學(xué)質(zhì)量薄弱年級(jí)、學(xué)科的研究、指導(dǎo)與管理力度，特別是加強(qiáng)對(duì)檢測(cè)情況的分析及對(duì)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的研究，力爭(zhēng)薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。（2）重視健康課，抓好食品衛(wèi)生安全，衛(wèi)生防疫安全等教育工作。三、總務(wù)后勤工作一個(gè)學(xué)期以來，總務(wù)處本著以安全為中心，以服務(wù)教學(xué)、打造學(xué)校品牌為宗旨的理念，全心全意努力工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利完成作出貢獻(xiàn)。學(xué)校監(jiān)控的維護(hù)與使用。與德育線配合了進(jìn)行各種安全演練，有力地保障了全體師生的安全。同時(shí)配合上級(jí)部門，做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。本學(xué)期，我校引進(jìn)一套廚房設(shè)備，總務(wù)處和德邦公司一起，對(duì)設(shè)備的數(shù)量、布局、安裝做了詳細(xì)布置，為新廚房順利搬遷做了鋪墊。（一）舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的文體活動(dòng)，樹立教師健康向上的形象本學(xué)期，工會(huì)組織了我校教職工廣播操比賽，目的是為了進(jìn)一步塑造我校教師健康向上的良好形象，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質(zhì)量，通過比賽選出我校廣播操隊(duì)隊(duì)員參加鎮(zhèn)、區(qū)廣播操比賽，通過全體教職工努力，我校代表隊(duì)獲鎮(zhèn)比賽第一名，區(qū)比賽三等獎(jiǎng)；組織學(xué)校教師合唱隊(duì)參加鎮(zhèn)合唱比賽獲一等獎(jiǎng)。工會(huì)在重陽節(jié)組織了我校退休教師的座談會(huì)，對(duì)退休教師進(jìn)行了關(guān)懷和慰問，讓他們感受到集體的溫暖。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。（四）推行校務(wù)公開，促進(jìn)民主化管理校務(wù)公開是依法落實(shí)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。本學(xué)期，我們做好各項(xiàng)資料的整理工作，通過了規(guī)范化學(xué)校評(píng)估。教科研工作。工會(huì)