高考作文高分秘笈：語言出彩-預(yù)覽頁
【正文】 王安石，風(fēng)無不是一種永恒的文化。本例作者在回答“風(fēng)是什么”這個(gè)問題時(shí)先用語文老師的口說出了風(fēng)是一種文化。本例作者暗引了司馬相如和卓文君對(duì)詩的典雅故事。例一見傾心，兩情相悅，三心三意，四目相對(duì)，加上五顏六色，七拉八扯，九思十想，相識(shí)相知，綿綿情意，中學(xué)生思有情人，還愿終成眷屬，豈非神話？十年寒窗，九九歸一，八索文思，七月流火，連日六神無（五）主，四心三意，兩兩失意，功虧一簣，名落孫山，兩眼一翻兩腿一伸，后悔當(dāng)初不應(yīng)該。作者抓住了數(shù)字的順寫與倒寫規(guī)則，實(shí)在是把早戀寫得淋漓盡致，不失為一段非常優(yōu)秀的文字。誠交天下客，利從信中來。5 吳芳《水調(diào)歌頭最后在下片提出了“做人誠，待人信，為人善”的觀點(diǎn)，并指出“人要誠信立身”而有些人卻失去“誠信”，最后作者的愿望是“誠長(zhǎng)存”，“人人信有之”。當(dāng)然要做到暗引如流，必須是在熟背眾多古典或現(xiàn)當(dāng)代詩詞的基礎(chǔ)上才能做到的，同時(shí)還要有一定的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和欲望。（2000年高考作文《春夏秋冬》）嵌引的第一種方法：將要引用的一句詩分成幾部分嵌入到一句話的不同位置并使其成為句子的某一成分。大凡在藝術(shù)有所建樹的人都是有自己獨(dú)樹一幟的風(fēng)格。如“月下獨(dú)酌”和“對(duì)影成三人”嵌入后均成所在分句的謂語部分。當(dāng)然嵌引時(shí)這些方法肯定是綜合運(yùn)用的而不是單一的，這樣才能真正的使文章出文采。例金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)而引用。二、使課文中的人物、事物、景物等暗入作文例語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是古城舊都中國色天香的牡丹；語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的打魚船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。當(dāng)然作者并不是直接地引用，而是經(jīng)過了藝術(shù)的處理，這就好比使用典故的雅詞一樣，將原文或原詩簡(jiǎn)縮成一個(gè)詞語或短語，使讀者一看便知是用了哪篇課文中的人事物，從而又使文章典雅而顯書卷氣，雅致大度而不俗。例嗚呼！以奉英之地封天下之謀臣，以獻(xiàn)英之財(cái)興本國之科技，并力反帝，則吾恐英人枕之不得無憂也。首先小作者借用了《六國論》中“嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也”的句子形式，從反面來談清朝滅亡的原因。或曰：“清室金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)茍和，怨技窮耶？”曰：“茍和者源技窮也。賂秦而力虧，破滅之道也?！倍鴺?biāo)題《過清論》卻來源于《過秦論》，從而顯得新奇獨(dú)到，體現(xiàn)了作者駕馭語言的高超能力和深厚的文言功底。談笑盡靚女，哪有翁與“丁”？可以喪原則，丟“金經(jīng)”。我們已經(jīng)學(xué)過《陋室銘》，作者利用這一體式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，又“仿寫”了一則《醉室銘》，可謂絕妙。例常記酒店日暮，喝醉不知?dú)w路。例學(xué)校考試無數(shù)，學(xué)生應(yīng)考有術(shù)。這兩首詞均是在學(xué)習(xí)了李清照《如夢(mèng)令》后填的較成功的詞。實(shí)是批評(píng)不學(xué)無術(shù)的學(xué)生，同時(shí)也對(duì)學(xué)校教學(xué)工作中重應(yīng)試教育的局面進(jìn)行了較隱晦的批評(píng)。須某日，若離開網(wǎng)絡(luò)，心癢氣躁。暗用《沁園春》這個(gè)詞牌的格式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中通用語言把握得非常準(zhǔn)確，寓貶于恢諧之中?！笨忌綍r(shí)習(xí)作中有意識(shí)的追求，考試中熟練的“包裝”一些語句，弄出幾顆明亮的“星星”，會(huì)使自己的作文生色，從而贏得閱卷老師的青睞，取得好的成績(jī)。此段文字，作者十分巧妙的運(yùn)用了極富時(shí)代特性的新聞和廣告語，風(fēng)趣幽默而又極其傳神的寫出了兩種人對(duì)同一事物截然不同的態(tài)度。作文中不妨借鑒。作為中學(xué)生，修辭是再熟悉不過了。——幸福并不是老天爺牙縫里落下的肉屑。——她倒裝得有禮貌，每次都主動(dòng)和我打招呼，“禮尚往來”，況且大丈夫喜怒不形于色，我每每擠出幾絲笑意還回去。不知何時(shí)，兒時(shí)的嬉笑已成了回憶。比如：——老師解著一道又怪又僻又新穎的極難極難的需要繞好幾個(gè)“彎”才能解出的習(xí)題。——看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭(zhēng)取的是今天的富足。第五篇：高考作文高分秘笈：文體創(chuàng)新之小小說高考作文高分秘笈：文體創(chuàng)新之小小說高考專題輔導(dǎo)：文體創(chuàng)新之小小說小小說的特點(diǎn)微：篇幅微小，不超過1500字。寫作指導(dǎo)?小小說中三大要素的安排小小說中三大要素的安排：：不需太多渲染，寓于人物和情節(jié)描寫之
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