20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期理化生科組工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 的督查和評估。四、工作安排周次工作要點責(zé)任人1討論制定教學(xué)工作計劃全體理化生教師討論制定教研工作計劃教研組長2組建理化競賽輔導(dǎo)班制定輔導(dǎo)計劃尕藏 南果 仁青卓瑪3——5開展聽課、評課活動全體理化生教師6聽課活動總結(jié)及教學(xué)檢查教研組長7組織學(xué)生參加理化競賽才讓吉 南果 仁青卓瑪89期中考試及質(zhì)量分析各科任教師1011教學(xué)檢查教研組長1214初三實驗練習(xí)及實驗考試全體理化生教師15復(fù)習(xí)迎接期末質(zhì)量檢測16統(tǒng)計教師論文交流發(fā)表情況教研組長收集組內(nèi)工作材料、整理歸檔撰寫上交相關(guān)工作總結(jié)各科任教師理化生科組工作計劃（2013——2014學(xué)第一學(xué)期）第三篇：2012第一學(xué)期理化生教研組工作計劃2012第一學(xué)期理化生教研組工作計劃沈琴紅 2012210指導(dǎo)思想。同時，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。（二）、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)：集體備課，發(fā)揮群體智慧集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。本學(xué)期通過集體備課對教案進(jìn)行充實、修改，使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實際；并在組內(nèi)共享。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新教材、新教學(xué)大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真研究教材，把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學(xué)要求，按教學(xué)大綱的各項要求，落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo)，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。同時仔細(xì)研究近年來的命題思路，精選習(xí)題，爭取再創(chuàng)新高。教研組將在各年級開展興趣小組活動來豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，還使他們對學(xué)習(xí)更感興趣。加強(qiáng)課題研究的力度，緊密結(jié)合教學(xué)實踐，精選課題，深入鉆研，及時總結(jié)，遵循“認(rèn)識——實踐——再認(rèn)識”的規(guī)律，積極撰寫教學(xué)論文，形成一個人人參與教科研的很好氛圍。(2)每周由每位教師推薦一篇好文章，組內(nèi)教師共同閱讀學(xué)習(xí)，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)資源。(2)每周每位教師分享一份優(yōu)秀板書設(shè)計，做到重難點突出，體現(xiàn)知識內(nèi)部系統(tǒng)聯(lián)系，美觀大方。二、發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢 提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，開好每一科實驗課，完善實驗用品統(tǒng)計表，上好每一節(jié)實驗課，提前一周準(zhǔn)備好所需實驗用品，實驗課后要有實驗反思，讓學(xué)生再動手過程中提高能力，為中考實驗打下良好的基礎(chǔ)。、補(bǔ)差做到思想重視，情感投入，加強(qiáng)班級教學(xué)管理，以100%及格率，較高的優(yōu)秀率為目標(biāo)，抓好每一個學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！叭容^”即：橫向與“競爭對手”比較，縱向與原始基礎(chǔ)成績和近期檢測成績比較，還要與既定目標(biāo)比較。，吸取寶貴經(jīng)驗，高度重視中考信息的收集、整理與傳遞，提高復(fù)習(xí)工作的質(zhì)量和效益。十二月份：；；“十個一”活動的每周、月任務(wù)；“說講評”活動，進(jìn)行組內(nèi)互聽互評活動； 、監(jiān)考、閱卷、成績分析工作。以角色轉(zhuǎn)換實現(xiàn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的轉(zhuǎn)變，為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步的提高做出新的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)平時的交流研討，將其作為一種教研的長效機(jī)制貫穿于教學(xué)的自始至終，發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和兵團(tuán)作戰(zhàn)優(yōu)勢。教研組配合學(xué)校教導(dǎo)處按月檢查每人的教案。注重研究和運用科學(xué)的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效益。(4)輔導(dǎo)，形式要多樣(集體輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)等)。(5)關(guān)于聽評、課，每位教師聽課不少于10節(jié)，記載要詳細(xì)。配合教導(dǎo)處做好學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案
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