【正文】 樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。(2)沙鷗翔集，錦鱗游泳。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1 默寫古詩文中的名句名篇。天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。）聯(lián)（袂）（2分）（2）精采精彩（2分）（3）全世界的人都關(guān)注著，形容影響很大。（每小題4分，共12分）（1）開放性試題，做到內(nèi)容相應(yīng)，句式相同即可。”）（4分）第③段：量子力學(xué)曾受到愛因斯坦理想實(shí)驗(yàn)的挑戰(zhàn)（2分）；第④段：進(jìn)化論曾受到創(chuàng)世說者的頻頻發(fā)難（2分）。（2分）運(yùn)用了比喻論證的方法（1分），將科學(xué)不斷受到挑戰(zhàn)比作了大浪淘沙，證明了科學(xué)是不怕挑戰(zhàn)的，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂（2分）。①為四百元錢，一匹本屬于遼闊草原的馬，就這樣被一根短短的韁繩長年累月地拴在一個(gè)狹窄的圍欄里，作者為此感到悲憤與委屈（2分）；②它們的形象與作者心中“駿馬”的形象相差甚遠(yuǎn)，這個(gè)“駿”字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了它們（2分）?！踩常?5分）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容。（每空1分，共3分）寫人的活動(dòng)的語句：《醉翁亭記》：朝而往，暮而歸。2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1．默寫古詩文中的名句名篇。(《孟子?告子下》)③海內(nèi)存知己。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)（2）默寫杜牧的《赤壁》．或韓愈的《早春呈水部張十八員外》。n含的靈氣默默不語。佇()立 蒼qi6ng()y249。3．運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成(1)—(2)題。要求：①緊扣座談會(huì)的主題；②運(yùn)用比喻的修辭方法；③不超過20個(gè)字。社會(huì)向前發(fā)展。（在不改變?cè)獾那疤嵯?，可以增刪少量字詞）②[B]句中有詞語搭配不當(dāng)?shù)拿。蓪ⅰ?”一詞改為“ ”。[一](22分)楓葉禮贊 孟超 我愛楓葉，因?yàn)樗t得深濃，紅得艷麗。過去的文人騷客，在這樣的時(shí)候，往往騎一頭小毛驢兒，慢慢地出了西直門，一步一顛直往西邊走去。沒有別的，爽直一點(diǎn)兒說，就是因?yàn)樗t!秋冬之交，正是吃蘿卜的時(shí)候。楓葉是那么直接、那么毫不遮掩地展現(xiàn)自己的色彩。單憑這一點(diǎn)，就值得我們贊美。你看，去香山看紅葉的人那么多；而且，東籬黃菊，山澗青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同時(shí)，或相繼綻放，都與楓葉相伴，在耐寒抗冷中各顯風(fēng)采。我覺得，用楓葉來比喻這樣的英雄人物是再恰當(dāng)不過了。適宜生長在風(fēng)干浪靜、淤泥深層的海灘、濕地或河口地區(qū)。另外，紅樹林扎根于海底淤泥，通氣不良，所以大多發(fā)育有突出地面的呼吸根，形狀萬千。紅樹林吸收海底土壤中的養(yǎng)料而生存，其樹葉、樹枝是魚蝦的食物，鳥類又以魚蝦為食物，淤泥中的微生物又將植物、動(dòng)物的遺體分解成無機(jī)物歸還到土壤中。某些紅樹植物還可入藥，能治療淋巴結(jié)核、皮膚病、癌癥等。另外，紅樹林還有較高的生態(tài)學(xué)研究價(jià)值和旅游觀賞價(jià)值。(節(jié)選自蘇宗祺《最具生命力的四大海洋生態(tài)系統(tǒng)》)10．第一段文字依次介紹了哪三個(gè)方面的內(nèi)容?(3分)11．根據(jù)第二段內(nèi)容，概括紅樹林的生物特點(diǎn)。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。下同)也。過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。15．解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。17．誦讀下列句子時(shí)，每句至少應(yīng)有一處停頓，請(qǐng)用“／”把這一處停頓標(biāo)示出來。（2）請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。每空1分，有漏字、添字、錯(cuò)別字的，該空不得分）（2）《赤壁》：折戟沉沙鐵未銷, 自將磨洗認(rèn)前朝。（共4分。行，走。（共2分，各占1分。（共3分，三個(gè)要求各占1分，答案不限于此，符合要求即可）（2）①示例一：千百年來，文明一直引領(lǐng)著人類社會(huì)向前發(fā)展，它有無窮的魅力，有不竭的動(dòng)力，有強(qiáng)大的感召力。示例二：楊老師，上午學(xué)生會(huì)主席讓我轉(zhuǎn)告您：請(qǐng)您明天下午兩點(diǎn)到第一會(huì)議室參加座談會(huì)，會(huì)議主題是“我與文明同行”。意思對(duì)即可）6.（6分）（1）將蘿卜與楓葉進(jìn)行比較，以襯托（或：突出）楓葉紅得直接，紅得有氣魄。（三個(gè)要點(diǎn)各占2分。意思對(duì)即可）[二]（18分）10.（3分）解釋什么是紅樹林，介紹其生長環(huán)境，說明其得名原因。如果只答“有排鹽孔”、“有呼吸根”，該小點(diǎn)不得分。作用：說明紅樹林是重要的海洋生物資源，具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值；使說明的內(nèi)容具體、準(zhǔn)確，具有可信度和說服力。（各占1分）16.（4分）（1）（如果二者不能夠同時(shí)得以，（那么就）舍棄魚而選取熊牚。舍生而取也》 義 《過零丁洋》 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。(2)兩人所評(píng)的同一篇作文的得分，相差在5分以內(nèi)的，最后得分取兩人所評(píng)之分的平均分；相差超過5分的，交閱卷中心組評(píng)判后確定分?jǐn)?shù)。值得一提的是今年仍沿襲了去年的全詩默寫，求詩的完整性，而選擇式更多了一份人文關(guān)懷。這方面的考查題有第1113題，共24分，占現(xiàn)代文閱讀題總分值的60%。學(xué)生必須透徹理解文章內(nèi)容，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，進(jìn)行解答。如果對(duì)身邊的事物缺少真切的觀察和感悟，要寫出自己的真情實(shí)感，并打動(dòng)閱卷者并非易事。這類題目分值大，改卷時(shí)賦分的靈活性和主觀性也大，讓廣大學(xué)生望而生畏，考后自己心里也一點(diǎn)底都沒有。（2）注重文本內(nèi)容的整體感知和語言的品味。如文章的表現(xiàn)形式、結(jié)構(gòu)、語言等。（3）回答問題應(yīng)力求準(zhǔn)確、全面，要注意答案文字的簡練與語言表達(dá)的規(guī)范。受某些“新概念作文”的影響，學(xué)生習(xí)作越來越注重語言的華麗與形式的創(chuàng)新，有些學(xué)生作文甚至是如夢囈般叫人不知所云的所謂“美文”。下列各題4個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的。但即使道路如此飲坷，他仍然在為崇高的目標(biāo)而不懈奮斗,并在思格斯的幫助下完成了《資本論》的創(chuàng)作。應(yīng)學(xué)習(xí)他①熱愛祖國，立志報(bào)國②默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③立足科研。此舉有助于保護(hù)公民的A榮譽(yù)權(quán)B名譽(yù)權(quán)C財(cái)產(chǎn)使用權(quán)D智力成果權(quán)，戲曲進(jìn)校園。讓貧困人口和貧園地區(qū)同全國一道進(jìn)人全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾。說一說我們?cè)撛鯓幼鰝€(gè)“中國好鄰居”。(4分)【情境探究 明理踐行】15.(12分)下面是八年級(jí)學(xué)生華華的三個(gè)生活場景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。(1)華華這是__________心理的表現(xiàn)。(1)結(jié)合材料，談?wù)勯_展這一活動(dòng)的積極影響。會(huì)議期間，一大批國際國內(nèi)制造業(yè)巨頭齊聚安徽，展示國內(nèi)外制造業(yè)最新成果。(4)說說要成為本次大會(huì)的志愿者應(yīng)具備哪些基本條件。同學(xué)們分經(jīng)濟(jì)、科技、教育三組，搜集改革開放40年來的輝煌成就。(4分)深化改革、擴(kuò)大開放順應(yīng)了當(dāng)今世界和平與發(fā)展的潮流?？ㄆ?過去教十年間，世界貿(mào)易總額、各國間對(duì)外投資、跨國公同的數(shù)量都迅速增長，并放融通的潮流滾滾向前。(4)請(qǐng)圍繞該話題，說說你該怎樣做?(4分)2018年安徽省中考思想品德參考答案一、選擇題 C D C A CD B B D BC A二、非選擇題13.(8分)(1)友善(文明，和諧)。有利于弘楊愛國生義精神。(4分，符合題意兩點(diǎn)即可)15.(12分)情境一(1)逆反(2)理解體諒父母，為父母著想。16.(14分)(1)有利于推動(dòng)我省旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展。(4分，符合題意兩點(diǎn)即可)17.(14分)(1)經(jīng)濟(jì)：我國成為世界第二人經(jīng)濟(jì)體，成為世界第一大貿(mào)易國等，科技:神舟系列飛船的成功發(fā)射:貴州射電望遠(yuǎn)鏡等:教育:義務(wù)教育全覆蓋。(4分，符合題意即可)(3)卡片一觀點(diǎn)：改革開放以來。中國已變?yōu)榫S護(hù)世界和平，促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量?？ㄆ^點(diǎn)：世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢正加速發(fā)展。努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。2．使用答題紙答題，在試題卷、草稿紙上答題無效。親愛的同學(xué)們，此題不需專門作答，只要做到書寫規(guī)范、工整，卷面整潔就可得分，相信你一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)！二、積累運(yùn)用（共22分）（）（2分）（xi225。）退忐（tǎn）忑長吁（yū）短嘆 （bǔ）育詰（ji227。）（）（2分）繁衍不可名狀心曠神怡 遷徙長途跋涉莫衷一事 惻隱通霄達(dá)旦一拍即合 漣漪盛氣凌人妙筆生花（）（2分），文思泉涌，一首《沂蒙頌》一氣呵成。（）（2分），關(guān)系到我國青少年能否健康成長，這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問題。（李白《月下獨(dú)酌》）⑦生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。（注意表達(dá)要簡明得體，字?jǐn)?shù)不超50字），仿寫句子。三、閱讀理解（44分）（一）閱讀下面一首唐詩，完成9題鳥鳴澗 王維人閑桂花落，夜靜春山空。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。（2分）①好讀書，不求甚解；②親舊知其如此，或置酒而招之。（《送東陽馬生序》），以億萬計(jì)。②環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。而準(zhǔn)晶體的結(jié)構(gòu)很特殊，小范圍內(nèi)看不出規(guī)則模式，但大范圍可以體現(xiàn)出規(guī)則的，可拼合的模式。含有準(zhǔn)晶體的隕石是如何形成的？這依然是個(gè)謎，太陽系中絕大部分隕石都是小行星帶中沒有形成大天體的物質(zhì)，但這塊隕石中的鋁的形式很古怪，不可能是在小行星帶的環(huán)境中產(chǎn)生的，在其他的隕石中也沒有發(fā)現(xiàn)這種鋁的形式，既然隕石來自地球之外，那么這種含有準(zhǔn)晶體的隕石的起源一定不尋常。，不過這塊巖石可能來自地球之外。土墻上有一截嵌入在泥里的木頭，有些腐朽了，蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。它，好像被父親遺忘了，被無情地掛在了土墻上?！彼蛞孪氲阶约旱那吧?，心里一陣喜悅?；蛘?，在稻田里插秧，蓑衣緊緊地貼著父親的脊背?？梢哉f，在農(nóng)村，看見了蓑衣，就好像看見了辛苦勞作的父親。順著土墻，有蓑衣哭泣的淚痕。但它失望了，它一直躲在那個(gè)角落，默默地等待我的父親。讓我想起，父親披著蓑衣，趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。ww （選自2012年第3期《散文選刊》），結(jié)合下文，看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面？（3分）？試簡要分析。提示與要求：①可以敘寫故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選（除詩歌、戲劇外）。滿分4分，最低1分。我是小華的同學(xué)。（句式一致1分，內(nèi)容恰當(dāng)1分，答好一句得2分，兩句得3分）三、閱讀理解（44分）（一）（共4分）詩人描寫了桂花、春山、明月、山鳥等景物，創(chuàng)設(shè)了靜謐、幽美、空寂的意境。C 介詞，用，D介詞，憑借）12.（4分）①每每對(duì)書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，便高興得忘記了吃飯。（2分）16.（3分）不能刪。（2分，答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分）21.（4分）①使用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)；②蓑衣竟會(huì)流淚，題目新穎富有懸念，能激發(fā)閱讀興趣；③起到了貫穿全文的線索作用。二類卷：3844分。三類卷：3037分。中心不明確，內(nèi)容不具體；語病較多；層次不夠清楚；字跡潦草，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多。說明：1．在按以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出考生作文總分后，凡一、二類作文，達(dá)到下列要求之一者；（1）深刻（2）豐富（3）有文采（4）有創(chuàng)新，在所給分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加25分，但合計(jì)總分最多50分。天正下著蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)春城猶如披上了輕紗，顯得格外嫵媚。啊，多么令人陶醉的春城之夜！(1)根據(jù)要求檢索上面這段文字中加著重號(hào)的字。（2分）① 應(yīng)改為 ② 應(yīng)改為。（白居易《觀刈麥》）(3)臣本布衣，躬耕于南陽 ，加著重號(hào)，的成語使用不正確的一項(xiàng)是（3分）???????【 】 ．．． ，位于太行山深處。，四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通訊中斷。┃。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ B ┃ ； ┃ ； ┃。┃ ； ┃。┃ ； ┃ ； ┃。（2分）修改意見： 《西游記》這部名著的閱讀，回答下面問題。（6分）天凈沙 秋思 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。？歸雁洛陽邊。（3分）二、閱讀下面的文言文，回答10～14題。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。聞歐陽文忠作《晝錦堂記》，原稿首兩句是：?仕宦至將相，富貴歸故鄉(xiāng)。其平生為文，皆是如此，甚至有不存原稿一字者。①刪潤：刪改和潤色。⑤脫稿：（著作）寫完，加著重號(hào)的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是（2分）【 】例句：富貴而歸故鄉(xiāng)（《醉翁亭記》）． （《小石潭記》）． （《生于憂患，死于安樂》）． （《馬說》）．。從甲骨文算起，已有3500年以土的歷 史了。尤其是漢字計(jì)算機(jī)輸入的優(yōu)越性，使?jié)h字的奇跡更令世人驚嘆和信服。??中華文化連綿五千年，是用漢字記載的。漢字對(duì)漢族產(chǎn)生了不可估量的凝聚作用。并，具有獨(dú)特的形式和經(jīng)久不息的生命力。（3分），從“塵、畎、誹”中任選一個(gè)，說出這個(gè)字引發(fā)了你怎樣的想象和聯(lián)想。那時(shí)我初涉文壇，很容易被一些閑言碎語所困擾。我出差去外地，恰好要路過那人所在的城市?；疖囃睃c(diǎn)，到達(dá)那個(gè)城市已是傍晚時(shí)分。雪下得越來越大，風(fēng)也越發(fā)凜冽，雪片像是無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀，圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。我抱著疲倦的身軀敲響了那家的房門。我含糊地應(yīng)了一聲。我如何對(duì)她實(shí)言相告，自己其實(shí)是去找一個(gè)?仇人?興師問罪的！就在那一刻，我忽然對(duì)自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動(dòng)搖。?她說，?前面那個(gè)電線桿子右拐，再往前數(shù)三個(gè)門就是。我在雪地上久久佇立，任雪花落滿我的肩頭，任寒風(fēng)吹打我的臉龐。我在那個(gè)破舊的大雜院門口平靜地站了一會(huì)兒，輕輕地將那張已被揉皺的紙條撕碎，心也隨之釋然了，然后慢慢地朝火車站方向走去。（3分），“我”得到了怎樣的人生啟迪？(3分)第 三 部 分（24題 50分）。i)② 日 九（或：9）（每小題1分，共2分）（2）①急 及②迭 疊（每小題1分，共2分）2.（6分）（1）略輸文采 稍遜風(fēng)騷（2）抱子在其旁 右手秉遺穗（3）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯（每空1分，有錯(cuò)該空不給分）3.（3分）C 4.（3分）D 5.（4分）（1）把“使”改為“是”（或：去掉“的重要原因”）（2）“靜電”之后加上“的作用”（或：“的功能”）（每空2分，將改正后的句子寫下來也可給滿分）6.（4分）（1）美猴王因攪了王母娘娘的蟠桃宴，玉帝便派二郎神等將其擒住，被太上老君投入八卦爐中，經(jīng)過了七七四十九天的燒煉，煉得了“火眼金睛”。（每句1分，意思對(duì)即可）14.（3分）作文，必幾