flash教案補(bǔ)間形狀動(dòng)畫三(精)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 與打散的概念過(guò)程與方法：通過(guò)“圓變方”等動(dòng)畫的制作，掌握形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的一般制作方法。新課教學(xué)（1）.先讓學(xué)生建個(gè)自己的文件夾（2）.演示并逐步教“圖形變形”動(dòng)畫，一一制作動(dòng)畫，讓一個(gè)愿變成矩形① 啟動(dòng)flash，選定“橢圓工具”，用適當(dāng)?shù)念伾谖枧_(tái)上畫一個(gè)圓② 單擊“時(shí)間軸”面板中的第1幀，在“屬性”面板中單擊補(bǔ)間框，打開下拉列表，再單擊其中的“形狀”選項(xiàng)，把補(bǔ)間類型設(shè)置為形狀③ 單擊“時(shí)間軸”面板中的的50幀，執(zhí)行“插入、空白關(guān)鍵幀”命令，（或F7）插入空白關(guān)鍵幀④ 選定“矩形工具”，在舞臺(tái)中畫一個(gè)矩形⑤ 仿照第2步到第4步操作，在時(shí)間軸面板的第20幀插入空白關(guān)鍵幀，畫一個(gè)三角形⑥ 敲回車鍵，播放動(dòng)畫，觀看效果 ⑦ 保存文件到自己的文件夾鞏固練習(xí)讓學(xué)生掌握?qǐng)D形變形之后，嘗試著把圖形變?yōu)槲淖郑梢允亲约旱拿郑l(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題并解決問(wèn)題（期間講解使用文字工具制作的文字不能直接做形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的原因，并提出“打散”與“組合”概念）。重點(diǎn)：形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法。上一次實(shí)訓(xùn)我們學(xué)習(xí)了一種補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法，運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫，主要是應(yīng)用于物體的平動(dòng)、旋轉(zhuǎn)及縮放。（技能訓(xùn)練）：在形狀補(bǔ)間動(dòng)畫制作過(guò)程中，通過(guò)添加相應(yīng)的提示點(diǎn)，使形狀的變化過(guò)程受用戶的控制。第三步 為學(xué)生準(zhǔn)備三個(gè)實(shí)訓(xùn)作業(yè)：（技能拓展）實(shí)訓(xùn)一：吹大的根據(jù)操作提示步驟小組討論式學(xué)習(xí)，互幫互助，共同完成。（每位同學(xué)只能做一個(gè)）。給老師。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生對(duì)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的制作過(guò)程有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，故意犯錯(cuò)可以讓學(xué)生記憶加深，學(xué)生對(duì)老師的錯(cuò)誤會(huì)記得很牢。（長(zhǎng)按左鍵）選擇“多角星形工具”，然后打開 “屬性”面板，點(diǎn)擊“選項(xiàng)”，修改“工具設(shè)置”屬性對(duì)話框。結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)間軸上出現(xiàn)虛線，提示補(bǔ)間動(dòng)畫設(shè)置不成功。（“勞動(dòng)最光榮” 圖片變成 “節(jié)日快樂(lè)” 文字。圖片從庫(kù)中拖出來(lái)后必須執(zhí)行將位圖矢量化。師：(展示)教師再展示幾副優(yōu)秀作品 小結(jié)師(提問(wèn))形狀補(bǔ)間和動(dòng)作補(bǔ)間的區(qū)別？ 請(qǐng)學(xué)生回答，然后教師總結(jié)。本節(jié)課存在的問(wèn)題是部分學(xué)生在進(jìn)行文字形狀補(bǔ)間動(dòng)畫時(shí)急于動(dòng)手操作，忘記對(duì)文字進(jìn)行二次分離；雖然在學(xué)習(xí)中學(xué)生能模仿老師進(jìn)行操作，但學(xué)生的想象力和創(chuàng)新精神還不夠，對(duì)問(wèn)題舉一反三的能力還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。掌握多邊形的繪制，各種不同圖形的組合與相減。二、教學(xué)重點(diǎn)：（一）參照之前學(xué)習(xí)的補(bǔ)間動(dòng)畫，學(xué)習(xí)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法與特點(diǎn)。四、教學(xué)過(guò)程：（一）情景導(dǎo)入，目標(biāo)激趣回顧動(dòng)畫補(bǔ)間：對(duì)象是元件；對(duì)運(yùn)動(dòng)路線進(jìn)行補(bǔ)間。）任務(wù)二：通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，完成“多邊形變換”的動(dòng)畫。繪圖技巧：”移動(dòng)工具“的變形功能，鼠標(biāo)靠近圖形時(shí)，鼠標(biāo)上會(huì)出現(xiàn)曲線。幀的操作：復(fù)制幀粘貼幀翻轉(zhuǎn)幀（五）作品展示，總結(jié)評(píng)價(jià)在講授的基礎(chǔ)上，自由創(chuàng)作。
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