【正文】 下設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)工作小組。要通過(guò)各種途徑和形式，聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)、課程改革、活動(dòng)建設(shè)等各方面的專家做顧問(wèn)，對(duì)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)，讓“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，突破“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)瓶頸。按規(guī)定配齊、配足、配好藝體、科普等輔導(dǎo)員，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體的合作，聘請(qǐng)專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。各班教室的布展與活動(dòng)功能，可統(tǒng)籌考慮、分別完善，組合成功能齊全的活動(dòng)場(chǎng)合，在一定周期內(nèi)供各班學(xué)生交替使用。五、工作目標(biāo)和任務(wù)為多祝鎮(zhèn)周邊農(nóng)村未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)他們的興趣和愛(ài)好，滿足他們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)再上新臺(tái)階。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”不僅是農(nóng)村未成年人教育的陣地，同時(shí)也是城鎮(zhèn)學(xué)校的農(nóng)村教育基地。關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守少年兒童，關(guān)系著農(nóng)村少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著外出務(wù)工者的家庭幸福，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。積極爭(zhēng)取宣傳、教育、文化、體育、民政等各有關(guān)部門的支持配合，充分利用團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、文聯(lián)、關(guān)工委等群團(tuán)組織的資源，實(shí)現(xiàn)各方共建，資源共享，互利共贏。要制定具體活動(dòng)方案，認(rèn)真組織落實(shí)，及時(shí)將活動(dòng)方案、圖片、錄像等資料做好整理歸檔。為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、全面發(fā)展。全員參與，積極推進(jìn)。四、活動(dòng)目的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。體育活動(dòng)。學(xué)生，各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名，學(xué)校匯總，將全校學(xué)生按照不同愛(ài)好分為五個(gè)大組，分別是體育愛(ài)好者、美術(shù)愛(ài)好者、書(shū)法愛(ài)好者、棋藝愛(ài)好者及音樂(lè)舞蹈愛(ài)好者，每個(gè)大組分為五個(gè)小組。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理，活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。3．突出特色，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。聘請(qǐng)知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。2．不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村少年宮。1）建設(shè)思想道德教育的陣地。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí)，開(kāi)闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好；培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。實(shí)施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分利用學(xué)校微機(jī)室，開(kāi)展微機(jī)操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng)；利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材，開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng)，智力七巧板拼圖，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力；組織學(xué)生參觀科技展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育五、組織領(lǐng)導(dǎo)為保障遼河一小鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。4．高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展；在充分利用好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建完善、合理調(diào)配少年宮活動(dòng)室與教室一室多用功能，為學(xué)生提供免費(fèi)高質(zhì)量的服務(wù)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，按時(shí)完成任務(wù)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合；要適合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，并為他們所喜愛(ài)。2．文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。以“誦讀文化經(jīng)典、爭(zhēng)做美德少年”為載體，堅(jiān)持以經(jīng)典輔德、益智、陶情，組織開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1．民樂(lè)類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校音樂(lè)器樂(lè)室，負(fù)責(zé)人 張瑋； 2．體育類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校大操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人 薛玉； 3．美術(shù)類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室，負(fù)責(zé)人 趙雅君； 4．泥塑類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室，負(fù)責(zé)人 單立榮； 5．微機(jī)類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)室，負(fù)責(zé)人 王 賀； 6．棋藝類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校書(shū)法室，負(fù)責(zé)人 佟力猛； 7．手工類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)，負(fù)責(zé)人 王永； 8．誦讀類：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校閱覽室，負(fù)責(zé)人 王聰聰。通過(guò)宣傳教育，讓全校教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為“遼河一小少年宮”建設(shè)工程營(yíng)造良好的氛圍。第三階段（2014年9月—— 2015年9 月）鞏固提高階段。：各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名，將學(xué)生分配到各小組，確保每位學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校有田徑場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)一個(gè)，乒乓球室2個(gè)，230米長(zhǎng)環(huán)形跑道一個(gè)，電腦28臺(tái)，教學(xué)用投影儀7臺(tái)，大屏幕電視機(jī)2臺(tái)，場(chǎng)地和設(shè)備基本上能滿足“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的教學(xué)、訓(xùn)練和大型活動(dòng)的正常開(kāi)展。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育?？萍紝?shí)踐活動(dòng)。輔導(dǎo)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室文化藝術(shù)活動(dòng)。輔導(dǎo)地點(diǎn)：舞蹈活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教室及多媒體室等。成員：潘少剛、李澤民、王雁及各班體育課老師。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：易愛(ài)鄉(xiāng)。通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)青少年進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。四、建設(shè)項(xiàng)目及所需資金目前活動(dòng)用房及場(chǎng)地暫不缺乏，器材缺乏及所需資金大致為：聯(lián)合活動(dòng)器械1副，價(jià)值10000元，露天乒乓球臺(tái)4個(gè)，所需資金2400