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20xx年春季(20xx-20xx第二學(xué)期)學(xué)校工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-10-14 04:02 上一頁面

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【正文】 設(shè)和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。積極開展師德師風(fēng)培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。同時,針對性地提出了三點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書和師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,徹底根治推銷報刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請等不良現(xiàn)象。繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教案、課后反思、教學(xué)日記、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。4.認(rèn)真制定繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,在實際操作中注重理論與實踐的結(jié)合。(二)教科研工作繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動 2 課程改革深入進(jìn)行。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動、清明節(jié)緬懷革命先烈等活動,加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請法制副校長和鐵路派出所警官來校為全校師生作法制教育和交通安全專題講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。通過豐富多彩的毒品預(yù)防教育活動,使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。續(xù)繼推進(jìn)跑操活動,通過上好“大課間操”跑操活動,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,雖使我校的“大課間操”成為了學(xué)校的一個亮點。加強(qiáng)與XXX社區(qū)的聯(lián)系與合作,設(shè)立護(hù)學(xué)崗。定期對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電器電路等進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。積極開展衛(wèi)生宣傳教育,倡導(dǎo)以講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚,教育和引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。帶領(lǐng)相關(guān)的老師到市內(nèi)外的兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),把先進(jìn)、科學(xué)、規(guī)范、高效的經(jīng)驗和方法帶回來,指導(dǎo)我們的創(chuàng)建工作,發(fā)動全校師生熱情參與并克服種種困難,最終以高分通過市級“兩化”學(xué)校評估驗收。七、今后工作和努力方向繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)力度,轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),提高師德師風(fēng)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作的力度,努力提升科研水平。重視學(xué)生“雙基”能力的培養(yǎng),切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),全面實施素質(zhì)教育。(“三全”:全面貫徹黨的教育方針、全面提高教學(xué)質(zhì)量、面向全體學(xué)生;“四改”:改革教育思想、改革教育方法、改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、改革評價手段。邀請校外輔導(dǎo)員來校作專題性講座或報告,落實德育基地,讓學(xué)生在活動中得到自我體驗、自我教育。一是行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入第一線,結(jié)合班級管理、進(jìn)課堂聽課,加強(qiáng)對教育教學(xué)全過程的檢查、監(jiān)控。以開展校本研究課、專題研究課、師徒匯報課為抓手,全面推動我校的課改實驗工作,并做好階段性總結(jié),認(rèn)真做好資料的收集和整理,努力推動我校課改工作穩(wěn)步、有序發(fā)展。備課的落腳點是上好課。大力提倡分層練習(xí),并作一些個案研究。堅持每周的教師集中學(xué)習(xí)制度,教研組內(nèi)要實行“三個一”制度,即:教學(xué)理論講座每人一次、分析教材每人一章、研究課每人一節(jié)。及早抓好畢業(yè)班的管理工作,認(rèn)真制定畢業(yè)年級工作計劃,抓好畢業(yè)班的輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,確保及格率和升學(xué)率。結(jié)合全縣各學(xué)科教師課堂教學(xué)比賽、青年教師教學(xué)比賽及各級各類征文評比活動,來促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的滾動發(fā)展。要全面提高教師課程實施能力,豐富經(jīng)驗,解決課改進(jìn)行中的各類難題。二是加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),結(jié)合自身教學(xué)需要,做有效的實在的課題研究。重點培養(yǎng)青年教師和骨干教師,師父要結(jié)合平時的教學(xué)嚴(yán)格要求,重點要加強(qiáng)常態(tài)課的過程檢查和指導(dǎo),使徒弟能迅速成為骨干人才。④加強(qiáng)音樂、美術(shù)教學(xué),以及藝術(shù)節(jié)節(jié)目的培訓(xùn)工作。努力提高教師的作文教學(xué)研究,通過校本教材,創(chuàng)造性地用好教材,開展讀書活動、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,促進(jìn)“綠色教育”與各學(xué)科教學(xué)之間的滲透、融合。各種社團(tuán)的建立,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了平臺。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。針對自己的實際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評價和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動手操作能力及自學(xué)能力。精心設(shè)計教案。堅持寫教后記。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),接著,校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進(jìn)行講座,通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,教師們掌握校本課程開發(fā)的理論,然后通過調(diào)查、了解,開設(shè)了禮儀課、法制教育、佳篇賞析課、。同時對教師提出了挑戰(zhàn),教師由過去的課程被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、畢業(yè)班工作畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點,為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,完成縣教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù)。爭取在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績。同時,我校認(rèn)真執(zhí)行縣教育局的文件精神,認(rèn)真組織開展“校園安全生產(chǎn)督查工作”。我校對學(xué)生大力渲染安全防范意識,通過出黑板報、集隊會等方式教育學(xué)生無論是在校內(nèi)還是校園外,都應(yīng)該注意安全隱患問題。要求各校首先做到有計劃、有目的的開展工作,安全工作的自我排查,自行整改,超出自己能力的向中心校匯報,中心校想方設(shè)法解決。制定了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和定期對學(xué)校設(shè)施的安全檢查制度。重視學(xué)校安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識,增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。學(xué)校在做好全體師生的政治思想工作,努力為師生辦實事,同時化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊伍,增強(qiáng)全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校安全工作更上一個新臺階。同時,我校認(rèn)真執(zhí)行縣教育局的文件精神,進(jìn)行安全隱患排查,努力做到防患未然。對學(xué)生大力渲染安全防范意識,通過出黑板報、集隊會等方式教育學(xué)生無論是在校內(nèi)還是校園外,都應(yīng)該注意安全隱患問題,安全教育內(nèi)容有:(1)、注意安全用火,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能帶火柴或火機(jī)隨身上學(xué)。通過此次活動安全工作得到了促進(jìn):認(rèn)真組織開展安全教育活動,并取得較好效果。(三)、做好雷雨天氣和汛期校園安全管理及工作多年以來,在雷雨汛期期間,我校都非常重視師生的上學(xué)、放學(xué)途中的安全。要求班主任做到以下幾點:建立了安全教育制度,在每周工作要點中明確安全工作要點,并做好記錄存檔。明確責(zé)任,各負(fù)其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對各完小校內(nèi)學(xué)生的活動場所進(jìn)行排查。以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防患于未然。對學(xué)?;瘜W(xué)藥品、易燃易爆品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的
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