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20xx荊山小學下學期德育工作總結-預覽頁

2024-10-14 03:58 上一頁面

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【正文】 國旗下活動、班會、節(jié)假日放假前,都會對學生進行安全教育。每天值周教師提前30分鐘到校,巡視校園,檢查班級情況;每天放學組織學生排路隊,老師護送學生出校門。幾多耕耘、幾多收獲,在全校教職工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成績,成績只能代表過去,今后我們將不斷努力,使我們中心在各方面都取得可喜的進步。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。學校堅持依法治校,深入開展師德師風建設,并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質。1.精心布置宣傳陣地。3.校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。加強班級文化建設。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。各科教學充分利用學科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內容,學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。我們堅持定期召開家長會,家長參與率達90%以上。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高我校學生健康素質。師生共營荊小豐富校園文化。通過本次活動,使學生掌握更多運動技能,養(yǎng)成經常鍛煉的習慣,并將“健康第一”的理念滲透到每位學生心中。珍愛生命 安全第一安全一直是我校的重點工作,今年我們搞了一系列的安全活動,如周會安全活動,讀安全兒歌,做安全手抄報等使孩子們學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。1.一支“講奉獻,業(yè)務能力強”的班主任隊伍初步形成。2.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性?,F(xiàn)將具體工作情況總結如下:一、校園環(huán)境管理我校校園環(huán)境優(yōu)美,各部分布局合理,符合“靚”、“亮”的要求。常規(guī)檢查促常規(guī)打掃。本學期校園環(huán)境狀況明顯好于以往:丟的少了,撿的多了。二、德育工作首先,抓好教師德育工作。李娟主任、褚云召、王存元、黃先平、翟小敏、高靈莉等老師在學校和社會評價中口碑極佳,是學校師德方面的楷模。② 以清明節(jié)為契機,組織學生到小火山祭掃烈士墓,接受愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。三、教學工作做好教師培訓學習。李娟主任、翟小敏老師、張玲老師、劉學英老師、王存元老師都多次外出學習,成為我校當前“學講”教學的領頭人。一直以來我校教學常規(guī)工作做得比較扎實,本學期我們進一步在細節(jié)上下功夫。②學校依然堅持月查制度,更加注意到問題的跟蹤整改。本學期我們各個教研組有條不紊開展教研工作,更加突出做成某一點研究。本學期教導處先后組織了古詩文誦讀競賽、單詞默寫競賽、計算比賽、漢語詞語聽寫競賽等。本學期仍然堅持安全月排查,同時根據上級精神做好季度大排查和安全專題排查。本學期大的整改問題有:①東平房漏水,進行了整頂重新做防水。組織好各月疏散演練。每次演練都有拍照,有針對性的知識小講座,有總結。在平臺使用過程中班主任認識到位,組織有力,工作突出的有:王存元、李娟、張玲等老師。如:累計更換自然破損門窗玻璃十余塊;修復彎折的校園畫廊立柱(因車輛刮蹭);更換池塘防護網;砍伐深入院墻內的樹枝等等。因為,每個獎項之前都有考評方案,活動開展公平公正,兌現(xiàn)及時。在今后工作中我們將進一步牢牢以中心校工作要求為指針,依靠教師,勇敢革新,規(guī)范制度,更加卓有成效地完成各項工作。首先加強班主任理論學習。定期檢查班主任工作手冊、班隊會、安全教育記錄、安全檢查記錄本等的記載情況,以及晨會和班隊會的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而規(guī)范班級管理。第五,充分發(fā)揮家長學校功能。第一、以數字化校園為依托,大力宣傳主流訊息。“家校通”服務系統(tǒng)是我校家校聯(lián)系的重要渠道之一,對家長來說,使用家校通業(yè)務,猶如現(xiàn)場直播,對孩子的情況,特別是低年級孩子的作業(yè)、學習情況了如指掌,對學生的安全放心,能更加有效的配合學校工作。如管樂團承擔了學校每周升旗及各種活動的演奏任務,小記者、小主持負責紅領巾電視臺、廣播站工作,拉丁舞隊承擔了我校大課間操《西班牙斗牛舞》的普及工作,各團隊還經常代表學校外出比賽,今年籃球隊參加桂林市小學生籃球聯(lián)賽獲第七名,獲象山區(qū)比賽第一名,舞蹈隊獲象山區(qū)集體舞比賽第一名。利用各種節(jié)日、紀念日,多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育。五項達標評比是我校少先隊日常工作的重要組成部分之一,我校大隊部設置了紅領巾監(jiān)督崗,每天負責檢查升旗、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、兩操等情況,及時匯總通報,每周評出六個文明班級,周一發(fā)放紅旗之星和流動紅旗。(二)以豐富活動實施全方位思想攻略本學期我校德育工作以各類活動貫穿始終。每個學期的開學典禮是大隊部的重要工作,有一個好的開頭對一個學期的工作至關重要。在“攜手1+6” 系列活動啟動儀式上,大隊部與師大“萬眾愛心學?!焙炗唴f(xié)議,共同開展活動。建設個性的班級文化。地震發(fā)生兩天,我校就開始為汶川災區(qū)捐款,;在“地震中我們學到了什么”系列活動中,主要通過開展找一找(即地震圖片搜集)、看一看(即觀看地震視頻)、說一說(即以主題隊會的形式展開討論)、做一做(即制作剪貼本)、貼一貼(即板報評比)等實踐活動,向學生傳達感恩、堅強、勇敢、團結、珍惜生命、不言放棄的中華民族精神;在“情系災區(qū)小伙伴,共享陽光迎奧運”活動中,我校于5月24日接收了一位來自綿陽災區(qū)的小伙伴,通過開展與四川綿陽的新同學一起書寫奧運心愿、一起過六一、贈送慰問禮物等活動,讓災區(qū)的孩子充分感受南溪少先隊集體的溫暖;在大地震過去一個月后,我校大隊部響應中央文明辦、教育部、團中央關于決定開展“抗震救災英雄少年”評選表彰活動的通知,在全校掀起了向“抗震救災英雄少年”學習的熱潮,進一步推動了 “珍愛生命,感恩社會”的主題實踐活動向縱深發(fā)展。四、加強國防教育,豐富未成年人道德教育內涵。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,在這一年里我們雖取得了一定的成績,但在實際的工作中還存在著一些不足,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。三、具體工作營造德育氛圍,推進文化陣地建設。要把“艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻”的精神和融入德育建設中,以正確的導向引導、鼓舞學生,以精神的力量凝聚、激勵學生,以良好的氛圍影響、教育學生,讓學校成為學生學習生活的樂園。二是每學期開展一次教師讀書心得交流活動。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點,讓學生入耳、入腦、入心,并長期堅持,內化為人人遵守的行為習慣。強化自主管理,促良好校風的形成。開展主題教育,弘揚和培育民族精神。感恩教育是生命教育的基礎,要讓學生學會感恩,培養(yǎng)學生的感恩品質。體育工作。藝術工作。做好全員育人導師制和課外訪萬家工作。制定少先隊活動計劃制定紅領巾廣播安排表班主任培訓及例會三月份:開展慶?!比恕肮?jié)活動;開展小學生規(guī)范、守則知識競賽活動;嚴抓學生養(yǎng)成教育工作,加大檢查工作力度;開展”文明守紀我最棒“”優(yōu)秀班級“評價活動;制定升旗講話安排表;學雷鋒義務宣傳活動;結合慶?!比?八“節(jié),開展“給媽媽的一封信”等感恩活動;籌備故事大王比賽;3?22世界水日開展節(jié)約用水、保護資源教育;結合小學安全教育日進行安全教育;1做好清明節(jié)準備工作;四月份:進行法制教育系列活動;嚴抓學生養(yǎng)成教育工作,加大值周工作力度;開展”文明守紀我最棒“”優(yōu)秀班級“評價活動;節(jié)約資源”四個一“主題教
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