20xx江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)--南京林業(yè)大學(xué)大韓倩-預(yù)覽頁
【正文】 展要忘記學(xué)校，忘記專業(yè)，忘記性別。一直以來我都是喜歡以我為中心，總是盡力讓自己做好，沒有集體榮譽(yù)感也沒有合作意識(shí)。平日的我說話很直接，用朋友的話說就是憤青，看到不喜歡不高興的事情總會(huì)說不出也不考慮別人的感受，所以總會(huì)讓身邊的感到不高興。想想身邊的人還能那么寬容的待我，真的感到很是幸福，所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)學(xué)著欣賞別人，謙虛向人學(xué)習(xí)，友好真誠對(duì)待身邊每一個(gè)人！第二天的課是形象禮儀，對(duì)于我一個(gè)不注重細(xì)節(jié)，粗枝大葉的人來說學(xué)習(xí)形象禮儀還真是件痛苦的事情。第三天的課是語言表達(dá)，也就是演講口才的課程。課程結(jié)束后我就在思考自己為什么會(huì)有這么離譜的表現(xiàn)：首先是我把它看成了一個(gè)比賽，代表著小組所以不能給小組丟人，所以帶著壓力上場(chǎng)，結(jié)果適得其反。通過這樣一次訓(xùn)練，讓我看到了自身的不足，以后我會(huì)多一些鍛煉，讓自己變得自信起來。下午的求職面試，我知道了求職心態(tài)的重要性，準(zhǔn)備充分用良好的心態(tài)對(duì)待面試。四天的生活真的很充實(shí)，在這里認(rèn)識(shí)到很多小伙伴。敞開心扉，結(jié)交更多的朋友，感悟不一樣的精彩人生！第三篇：2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京林業(yè)大學(xué)李賢賢（模版）2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京林業(yè)大學(xué)李賢賢一、素質(zhì)拓展篇五月十號(hào)早晨，迎著小雨，我們來到了千訓(xùn)就業(yè)培訓(xùn)南理工教學(xué)點(diǎn)參加了我們?nèi)松惺状尉蜆I(yè)能力培訓(xùn)的課程。這些平常我們就只能嘴上說說的大道理直到如今才如此深刻地被我所理解。人際關(guān)系是人們?cè)诮煌行睦砩系闹苯雨P(guān)系或距離，它反映了個(gè)人尋求滿足其社會(huì)需求的心理狀態(tài)?！庇纱祟姕贤ǖ闹匾?。禮儀形象是個(gè)體形象的外在表現(xiàn)形式之一，禮儀形象的高低往往反映出一個(gè)人教養(yǎng)、素質(zhì)的高低。在形象禮儀課程的學(xué)習(xí)中，老師進(jìn)行了許多關(guān)于禮儀方面的互動(dòng)，站，坐，行，蹲無不涉及于此，各種標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)展現(xiàn)在眼前，感覺自己的精神風(fēng)貌瞬間提升不少。所以，要想在激烈地商務(wù)交往和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我們首先要做的就是樹立好自己良好的商務(wù)形象，規(guī)范好我們?nèi)粘５纳虅?wù)禮儀，包括外表形象、知識(shí)結(jié)構(gòu)、品德修養(yǎng)、社會(huì)禮儀、興趣愛好、溝通能力等，要改變這些，最好的辦法是通過學(xué)習(xí)來改變，知識(shí)的積累，品德的修養(yǎng)，溝通能力的錘練、興趣愛好等都會(huì)有助于我們提升自己的形象。經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)，確實(shí)受益頗多，期待下一次更加精彩的課程，學(xué)到更多的知識(shí)。其中的演說聯(lián)系環(huán)節(jié)最令我印象深刻，老師說，演說四大魅力在于建立信心，激發(fā)潛能，拓展人脈，領(lǐng)袖風(fēng)采。由此可見語言的力量是無窮的，需要的是我們的善于發(fā)掘和運(yùn)用。一會(huì)兒的功夫，在大家的好奇的目光中，布萊恩博士和他的同事們一起進(jìn)入了教室。在此，我要感謝與我共同度過這短短四天的愉快課程的小伙伴們！感謝辛勤的丹丹老師！感謝各位為我們授課的老師們！感謝學(xué)校給予的這個(gè)機(jī)會(huì)！感謝省招就中心為我們創(chuàng)造的這個(gè)平臺(tái)！我將會(huì)不斷努力，不斷提升自己，不斷追求自己的未來，加油！第四篇：2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京林業(yè)大學(xué)李寬2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京林業(yè)大學(xué)李寬2014年5月10日星期六，千訓(xùn)南理工培訓(xùn)正式開始。5月10號(hào)上午，我們進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng)。與大家一起進(jìn)行了很多的活動(dòng)，感覺集體活動(dòng)很好，很有樂趣，很溫暖。珍惜對(duì)你好的人，能指導(dǎo)你的人，其他方面能給你提供條件的人，這些人對(duì)你畢生受用。另外還了解了接待時(shí)的各種引領(lǐng)的方式。交換名片時(shí)人少時(shí)“卑”先給“高”，人多時(shí)，由近及遠(yuǎn)，由尊至卑。我想我以后會(huì)懷念這些畫面的，我會(huì)很珍惜這段回憶的。最后經(jīng)教官點(diǎn)評(píng)，訓(xùn)話。在這個(gè)活動(dòng)中，一共分為兩個(gè)大組，每個(gè)大組中，又由7個(gè)小組組成蓮花陣，那么，就存在大組與大組的競(jìng)爭(zhēng)，小組與小組的競(jìng)爭(zhēng)，如何實(shí)現(xiàn)共贏是難點(diǎn)。三是合理利用自己的資源，因?yàn)槊拷M都有自己的七巧板，合理的交換資源，以及交給中間位置位于領(lǐng)導(dǎo)地位的小組，可以快速的完成不同的任務(wù)。換個(gè)角度看，由于人的社會(huì)性，決定了我們無時(shí)不生活在人際關(guān)系中，處理好人際關(guān)系，使得在這個(gè)焦躁的社會(huì)中更好的生活。其中把握好“律己敬人”是禮儀的
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