【摘要】Chapter3Dealingwithtrouble一.教學內(nèi)容:Chapter3:Dealingwithtrouble[具體過程]一.重點句子:1.Wefollowedthismanhere.我們跟著這個人到了這。(1)句中follow表示“跟蹤”,用作及物動詞,表示“跟蹤某人到某地”用fo
2024-12-05 00:57
【摘要】第六章一次函數(shù)5.一次函數(shù)圖象的應(yīng)用(一)一、學生起點分析學生已學習了一次函數(shù)及其圖象,認識了一次函數(shù)的性質(zhì).在現(xiàn)實生活中也見識過大量的函數(shù)圖象,所以具備了從函數(shù)圖象中獲取信息,并借助這些信息分析問題、解決問題的基礎(chǔ).但由于初中學生的年齡特點,他們認識事物還不夠全面、系統(tǒng),所以還需通過具體實例來培養(yǎng)他們這方面的能力.二、教學任務(wù)分析
2024-11-19 00:51
【摘要】通海中學初二數(shù)學導學案(第8周第3課時)主備人:易軍審核人:初二數(shù)學備課組教學內(nèi)容變量與函數(shù)教學目標1.理解解變量與常量的定義,能識別一個公式中或變化過程中的變量與常量2.理解函數(shù)的概念和三種表示方法,并能判斷給定的兩個量是否成函數(shù)關(guān)系教學過
2024-11-19 09:37
【摘要】測量旗桿的高度教學目標(一)教學知識點1.通過測量旗桿的高度的活動,鞏固相似三角形有關(guān)知識,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗.2.熟悉測量工具的使用技能,了解小鏡子使用的物理原理.(二)能力訓練要求]1.通過測量活動,使學生初步學會數(shù)學建模的方法.2.提高綜合運用知識的能力.(三)情感與價值觀要求在增強相互協(xié)作的同時,經(jīng)歷成功
2024-12-05 01:32
【摘要】§(3)二次根式的乘法和除法教學目標:進一步掌握二次根式的乘除法,理解分母有理化的概念,初步掌握分母有理化的方法,會解系數(shù)或常數(shù)項含二次根式的一元一次方程和一元一次不等式.教學重點和難點:掌握分母有理化的方法,解系數(shù)或常數(shù)項含二次根式的一元一次方程(不等式)教學流程設(shè)計:
2024-11-18 17:04
【摘要】§(2)二次根式的乘法和除法教學目標:掌握二次根式的乘法和除法運算;在二次根式的乘法和除法運算法則的學習中,滲透類比、化歸等數(shù)學思想方法,提高學生的思維品質(zhì)和學習興趣.教學重點和難點:掌握二次根式的乘除法運算法則.教學流程設(shè)計:情景引入:通過將大
2024-12-09 00:46
【摘要】勾股定理(1)學習目標:1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會用面積法證明勾股定理。2.培養(yǎng)在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)規(guī)律的意識和能力。學習過程:一.預習新知(閱讀教材第64至66頁,并完成預習內(nèi)容。)1正方形A、B、C的面積有什么數(shù)量關(guān)系?2以等腰直角三角形兩直角邊為邊長的小正方形的面積和以斜邊為邊長的大
2024-11-19 00:46
【摘要】教學目標,明白對稱的含義,能找出對稱圖形的對稱軸。、思考和動手操作,培養(yǎng)學生多種能力,滲透美的教育。教學重點理解對稱圖形的概念及性質(zhì),會找對稱軸。教學難點準確找全對稱軸K]教學準備:投影片、圖片、剪刀、彩紙。:蝴蝶幾何圖片、剪刀、白紙。教學過程(一)導入新課你們看
2024-12-01 03:40
【摘要】§(4)二次根式的乘法和除法教學目標:理解有理化因式的概念,掌握二次根式加減乘除及混合運算,體會類比、化歸的數(shù)學思想方法,會解系數(shù)或常數(shù)項含二次根式的一元一次方程和一元一次不等式.教學重點和難點:掌握二次根式加減乘除及混合運算教學流程設(shè)計:復習引入:
2024-12-08 00:46
【摘要】旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形教學目標1、掌握旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念.2、理解旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系.3、會判別給出圖形是否是旋轉(zhuǎn)對稱圖形或中心對稱圖形.4、會畫出給定條件的旋轉(zhuǎn)對稱圖形或中心對稱圖形.教學重點及難點旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念及其應(yīng)用.教學用具準備多媒體課件教學流
2024-12-03 11:59
【摘要】試卷5第十七章一元二次方程§一元二次方程的概念基礎(chǔ)性練習(時間45分鐘,滿分100分)班級學號姓名得分
【摘要】課題二次根式的概念及性質(zhì)(1)授課時間:備課時間:教學目標1、了解二次根式概念2、掌握二次根式性質(zhì)重點、難點二次根式性質(zhì)的靈活應(yīng)用考點及考試要求二次根式的概念、性質(zhì)及其應(yīng)用教學內(nèi)容一、學前思考在實數(shù)這一章里,我們學習了開平方運算.當0a?,a表示a
2024-12-07 23:51
【摘要】?我們學習過哪些函數(shù)一次函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)y=kx(k≠0)溫馨提示:同桌交流,互相幫助!試一試:探究問題1要用總長為20米的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個矩形的花圃。怎樣圍法,才能使圍成的
【摘要】§兩點的距離公式教學目標:1、讓學生經(jīng)歷探求直角坐標平面內(nèi)任意兩點之間距離的過程,體會從特殊到一般,再從一般到特殊的思維方法,掌握兩點之間距離公式。2、學會應(yīng)用數(shù)形結(jié)合、方程思想以及分類討論等數(shù)學思想方法。3、會利用兩點的距離公式解決一些基本的簡單問題。教學重點、難點:重點:直角坐標平面內(nèi)兩點之間距離公式的推導及
2024-11-18 23:18
【摘要】(2)二次根式教學目標掌握二次根式的性質(zhì)3、4,會根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡二次根式.教學重點和難點根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡二次根式.教學流程設(shè)計教學過程設(shè)計一、復習提問:么叫二次根式?二次根式有意義所要滿足的條件是什么??3、回憶另外兩個二次根式的性質(zhì))0,0(?