“嚴(yán)肅紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率”大討論-預(yù)覽頁
【正文】 己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。充分發(fā)揮主觀能動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解“強(qiáng)化紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”的精神實質(zhì)，把握精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。努力在解放思想上有改進(jìn)，在更新觀念上有突破，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上有實效，在工作效率上有提高，在深化教育教學(xué)改革上實現(xiàn)創(chuàng)新，在提升教育理念上取得進(jìn)展，在隊伍建設(shè)上見到成效，切實查找不足，強(qiáng)化整改，認(rèn)真梳理，主動工作，使各項工作盡快邁上一個新臺階。通過大學(xué)習(xí)大討論活動，促使我校準(zhǔn)確把握服務(wù)發(fā)展、創(chuàng)新工作等方面的主要矛盾和突出問題，特別是破解雙語教育、“兩基”鞏固提高、教師隊伍管理、師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園安全穩(wěn)定等方面的難題，拿出具體的解決方案、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。三、方法步驟大學(xué)習(xí)大討論活動的時間為兩個月，從2011年10月10日開始，到12月10日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。專題討論活動應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合加強(qiáng)我校管理、強(qiáng)化師生德育教育、發(fā)展雙語教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)校園穩(wěn)定及學(xué)校今后發(fā)展方向，組織開展專題討論、座談交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會、談?wù)J識、談思路、談措施。結(jié)合大學(xué)習(xí)大討論第一階段形成的思想認(rèn)識，認(rèn)真查找學(xué)校內(nèi)部管理、制度建設(shè)、教師個人自身素質(zhì)等方面存在的不足，特別是要圍繞主要任務(wù)找出思想觀念、體制機(jī)制、師德建設(shè)、學(xué)生發(fā)展、工作作風(fēng)等方面存在的主要問題。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的意見》(中發(fā)?2010?9號)；(二)胡錦濤、溫家寶、***同志在中央新疆工作座談會上的講話(《中辦通報》2010年第15期)；(三)李克強(qiáng)、***同志在全國對口支援新疆工作會議上的講話(《中辦通報》2010年第13期)；(四)《張春賢同志在自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會議上的講話》；(五)胡錦濤總書記、張春賢同志在建黨90周年大會上的講話精神；(六)張春賢同志在自治區(qū)赴上海、浙江考察黨政代表團(tuán)會議上的講話；(七)張春賢同志在自治區(qū)黨委常委(擴(kuò)大)會議(中心組學(xué)習(xí)務(wù)虛會議)上的講話精神；(八)張春賢同志在和田調(diào)研時的講話精神；(九)閆汾新同志一系列講話精神；(十)地、縣委擴(kuò)大會議講話；(十一)地、縣委領(lǐng)導(dǎo)在地、縣教育工作會議上的講話；(十二)全縣教育改革和發(fā)展綱要及雙語教學(xué)發(fā)展規(guī)劃。我校要結(jié)合實際，根據(jù)縣委統(tǒng)一安排和要求，制定具體實施方案，保證大學(xué)習(xí)、大討論活動有步驟、有計劃地進(jìn)行。我校要將大學(xué)習(xí)大討論活動同正在開展的“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來，把大學(xué)習(xí)大討論活動作為主題教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機(jī)關(guān)效能建設(shè)中重中之重的內(nèi)容，通過大學(xué)習(xí)大討論活動帶動各項活動的深入。建立市政府組成人員每月一次集中學(xué)習(xí)制度，采取邀請專家、學(xué)者作報告等多種形式，加強(qiáng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。凡涉及人民群眾切身利益的重大事項的行政決策或決策執(zhí)行過程中，一般要通過社會公示或聽證會等形式聽取人民群眾的意見，或讓公眾進(jìn)行評議。凡屬于政府社會管理職能以及與人民群眾密切相關(guān)的行政決策事項、審批項目、辦事程序等都要通過政府網(wǎng)站和有關(guān)媒體向社會公開。服務(wù)承諾制：凡與市民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的部門要將本部門的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)程序、服務(wù)時間、服務(wù)措施等，向社會公開承諾。首問責(zé)任制：凡到市政府各部門辦理的事項，問及的第一位工作人員為首位接洽人員，由首問責(zé)任人辦理或銜接，由具體承辦人負(fù)責(zé)辦理或解釋。以市政府名義召開的全市性會議，必須經(jīng)市政府常務(wù)會議或市長辦公會議審批。要按照少而精的原則，嚴(yán)格控制發(fā)文的數(shù)量、種類、規(guī)格，杜絕照轉(zhuǎn)照抄、不解決實際問題的文件。
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