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“我與讀書”話題作文寫作指導(dǎo)和例文-預(yù)覽頁

2024-10-14 03:45 上一頁面

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【正文】 我與讀書”話題作文寫作指導(dǎo)和例文話題作文“讀書與人生”的寫作指導(dǎo)和例文重慶市萬州高級(jí)中學(xué)譚術(shù)良【話題材料】書猶藥也,可以醫(yī)愚?!翱思易x書破萬卷,下筆如有神。人的一生總要與書打交道,尤其在學(xué)生時(shí)代。寫作點(diǎn)撥:本話題作文要寫得有突破,必須注意以下兩點(diǎn):第一,吃透命題意圖。如果抒情,可以把行文的重點(diǎn)放在抒寫自己讀書的感情、樂趣上,放在自己與書為“友”情義彌篤的情感體驗(yàn)上。”這清這活,也略顯幾分新意和活力伴隨著時(shí)光年輪轉(zhuǎn)動(dòng)起歲月的芬芳。讀書,即是對(duì)人類寶貴的精神財(cái)富希翼的感念。忽然想起余秋雨的《文化苦旅》,不禁有些疑惑:他借講學(xué)之機(jī)到各地瀏覽,又不用操心飲食住宿之類的瑣事,應(yīng)該是一件十分愜意的事,怎么能談得上“苦旅”呢?原來苦的不是旅行本身,苦的是厚重的歷史,凝重的文化;苦的是沉重銘刻的人生,苦的是我們悵然若失的面對(duì),以及對(duì)凡塵俗世的窺探。從來沒有過的閃念,從來沒有過的思緒,在書本面前,如歲月輕盈的書簽一頁頁翻動(dòng),一一呈現(xiàn)眼前。窗外天氣很好,風(fēng)輕云淡。盡管書籍永遠(yuǎn)帶著流逝的花香,但它是生命的快樂源泉。對(duì)余秋雨、周作人的分析頗為獨(dú)到,再加上后半部分整齊的結(jié)構(gòu),濃烈的抒情,確實(shí)是一篇不多的美文。有了書,才使我們看到了冷兵器時(shí)代的人肉搏斗。一只神雕走遍《天龍八部》。那時(shí)候的我,整天沉醉于人類與怪獸的戰(zhàn)斗中——是書,讓我渡過了一個(gè)快樂的童年。汪曾琪,老舍,魯迅??這些書,再?zèng)]有往日的打打殺殺,卻一樣有喜有悲,有憂有樂,高興著或激蕩著或深刻著我的生活。是書給了我們新的知識(shí),是書帶我們打發(fā)了無聊的時(shí)間,是書帶給了我們無窮的快樂。書,不僅是傳媒的介體,不僅是古代文藝的結(jié)晶,不僅是娛樂的工具,更是人類社會(huì)進(jìn)步的見證.讀四書五經(jīng),通千古之事。直到某一天,它離開了你,才知道其實(shí)你已不能沒有它。那么多的疼痛,我無法用筆描述,這是我的無能為力,所以看著別人的文字也是另一種難得的幸福,不再有奢求。所以我買每一期的《80后》,只是為了遇見相似的靈魂。喜歡去買厚厚的書,然后再把它們包起來,再封存,過了好久,再拿出來隨翻到哪一頁便看哪一頁,隨心所欲的,它讓我找到了自由的感覺。于是我知道自己能夠出生也是幸福的。”我們的生活里不能缺少書籍,一間沒有書籍的房間,就像沒有一棵樹木的森林;生活里沒有書籍,就好像沒有一絲陽光的地球;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀的鳥兒。當(dāng)魚兒學(xué)會(huì)了游泳后,水就是它的仙境;當(dāng)我經(jīng)歷了與讀書的磨合期后,書就是我的天堂。在讀的基礎(chǔ)上,深入地多角度地思考,才能逐漸形成自己的思維模式。從套上這只鞋子的那一刻起,我就覺得很不舒服,甚至有點(diǎn)害怕穿上它。于是,我在讀書時(shí)摯意收集一些關(guān)于同一題目的不同選材,不同主題的文章,體會(huì)一下作者的思維方式。在繁復(fù)的學(xué)習(xí)生活中,書籍成了我的另一片天地,每當(dāng)我累了,煩了的時(shí)候,它便會(huì)幫助我擁有一份好心情。歷史上有關(guān)讀書的故事很多,每有令人扼腕長嘆者。他沉痛地指出其癥結(jié):“無高明之量以持其大體,無斟酌之權(quán)以審于獨(dú)知,則讀書萬卷,止以導(dǎo)迷,顧不如不學(xué)無術(shù)者尚全其樸也。我以為這便是讀無字書的一種模式。周恩來的話與之暗合?!碑?dāng)然,這是文人的說法。而真知總在這此書中,或陷或現(xiàn),只待讀書人去探求。第三種低估了武則天和上官司婉兒的文字才能,又把武則天寫得太過迂腐,難道她期望“功過對(duì)半開”?第四種似覺得有理,卻令人疑惑是現(xiàn)代人將高境界作慷慨贈(zèng)與。讀書可以了解這大千世界的人和物,可以使愚昧的人變得聰明,可以陶醉在那書海,盡情的讀書,讓自己了解更多的知識(shí)。當(dāng)我在讀書的時(shí)候,我就好像進(jìn)入了這本書,和這本書里的主人公一起做事。你還可以和孔子、屈原、司馬遷、陶淵明、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、沈叢文、巴金、錢中書、賈平凹在書中做一次次暢談。所以,讀書時(shí)候你湛藍(lán)的心空上也會(huì)點(diǎn)綴一輪明月。在寫作中,關(guān)鍵是要開啟學(xué)生記憶之門,從中挖掘閱讀的廣度發(fā)掘閱讀的深度。此題顯然落到了中學(xué)生話題的中心來了,寫起來自然也就有說不完的話了。與“讀書”有關(guān)的話題作文主要有如下幾種類型:講述讀書的故事,奏響買書、讀書中的小插曲。漫談讀書的感受,讀后感仁者見仁,智者見智。鑒評(píng)所讀的書文,賞析精彩片段,評(píng)價(jià)細(xì)小瑕疵。(杜甫)●好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食?!锩糟哒f:書是心中的啟明星?!济赃x粹〗★書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。(清?王文韶)★至樂無聲惟孝悌,大羹有味是讀書。(周恩來)★每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶?!飼俏业亩鲙??!飼臼翘?、空氣、雨露。讀“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽視?huì)為岳飛的雄心壯志而叫好;讀《德國——一個(gè)冬天的童話》,我也會(huì)和海涅一樣,向往美好的生活??在詩中,我找到了一份難得的閑靜。讀《紅樓夢(mèng)》,我會(huì)被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng);讀巴金的《激流三部曲》,我會(huì)惋惜于覺新的悲慘結(jié)局,更痛快于覺慧和覺民的果斷選擇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾有人說:讀你喜歡的書,就像在和一位智者交談?!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到天安門前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲??我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛。我也讀小說。我更愛讀詩。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x,熟讀精思子自知”。酸甜苦辣,味味俱全。漫長的一天過去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂。我定了定神問道:“為何詩人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見明月?。 碧孜⑽⑿Φ溃骸罢娓吲d,在世俗的洪流中有人渴望明月。在書中我與保爾?柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀??直到永遠(yuǎn)。讀書真快樂!書——開啟智慧之門的金鑰匙持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔,縱然驚、險(xiǎn)、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門?!拔〞猩?,艷于西子,唯文有華,秀于百卉?!备心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。生活是一條道路,到處布滿艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過?!坝兄菊?,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讀書,你可以知道,要存鷹之志于高遠(yuǎn),取鷹之志于凌云。面對(duì)困難,你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!書是美景,讀書是飽覽美景。外在的美是一種現(xiàn)象,它的極致是有我——舍我其誰?內(nèi)在的美是一種境界,它的極致是無我,超脫世俗,物我合一。驀然回首,雖往事滄桑,但有書為伴,才有了現(xiàn)在、將來。讀《鋼鐵是怎樣練成的》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讀《大長今》讓我看到了一個(gè)在宮廷斗爭中善良、智慧及勇氣于一身的女子。一本好書抒發(fā)著作者的感悟,喚醒了人們的良知。我和書書籍是人類文明進(jìn)步的階梯,她對(duì)于這個(gè)世界是重要的,對(duì)于我也是一樣。閱前凈手,閱后安置??”之一句話;生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,她是我的良師,給我?guī)碇腔叟c見識(shí)。我和書之間有的是一種親情。書,她是我的至親,撫慰我失落的心靈。她是一把鑰匙,一把開啟知識(shí)與智慧寶庫的鑰匙。從那時(shí)起,媽媽就買了很多《幼兒畫報(bào)》、《識(shí)字書》給我看。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。我看書時(shí)比較投入,遇到自己特別愛看的書,連媽媽叫我?guī)茁曇矝]聽見,這時(shí)媽媽就會(huì)開玩笑地稱我為稱”書蟲”,但我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒俗鋈说牡览?,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂趣。讓我的心靈得到凈化。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡樸的書桌前,開啟一盞明燈,泡上一杯香茗,棒起一本好書,讓茶香與書香伴我度過閑暇的時(shí)光。我對(duì)童話這樣癡迷,是因?yàn)橥捓锶宋锏脑庥龊兔\(yùn)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。但丑小鴨并沒有放棄追求,經(jīng)過層層磨難,終于變成了一只美麗的白天鵝,向遠(yuǎn)方飛去??我也很喜歡讀散文。書開闊了我的視野,使我逐漸意識(shí)到了藝術(shù)的天堂是那么廣闊,那么迷人。書,帶我周游名人世界。書,可以給人以酸甜苦辣,但我覺得沒有什么比書更甜的,它讓我們學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了友愛,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考,學(xué)會(huì)了理性與睿智。試問催我人,卻道‘讀蟲’一個(gè),知否知否?讀書我的至愛。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí),我想起他們,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰。他們伴我度過美麗的花季。如1999年中考作文題是有關(guān)“假如記憶可以移植”的話題;2000年中考作文題由四種各不相同的圖形的分析,引出“答案是豐富多彩的”話題,要求圍繞話題寫一篇文章。材料起個(gè)由頭的作用,或提供一個(gè)事實(shí)或講一段小故事等,用意在于吸引考生注意力,將考生的思維引入材料所提供的境界。對(duì)話題的材料關(guān)系的分析把握是寫好話題作文的關(guān)鍵一環(huán)。材料、提示語的作用,一方面是為了引出話題;另一方面也是最重要的一方面是減緩學(xué)生審題的難度,幫助學(xué)生理解話題、明確要求。(2)話題作文所提供的材料,只是給一個(gè)范圍,是由頭,材料引出劃定的寫作范圍和思考對(duì)象,提示寫作的內(nèi)容指向,考生可以由材料出發(fā),但又不機(jī)械地拘泥于材料,而是要走出材料來寫。(4)文體淡化更為徹底,在文體的選擇上有了更大的自由度??蓪懗捎洈⑽?、議論文、雜文、甚至散文、小說、寓言、散文詩等。(6)話題作文不限定文題。應(yīng)該說,話題作文為考生提供了廣闊的思維空間,有利于考生發(fā)揮個(gè)性特長,也避免了命題作文因思維定時(shí)而造成千篇一律的局面。考生必須依據(jù)材料作文,或根據(jù)材料提出論點(diǎn),或直接運(yùn)用材料作論據(jù),或選用與試題材料性質(zhì)相一致的其他材料寫議論文。目前,話題作文大多既提供話題,也提供材料,但那材料只是對(duì)話題的一個(gè)解釋或一個(gè)說明。................................話題作文對(duì)于作者來說是一種比較自由的作文形式,它在試題中明確規(guī)定“立意自定”,把立意的自由還給了學(xué)生。話題作文取消了對(duì)文體的限制,要求考生“文體自選”,考生可選議論文來寫,也可選記敘文來寫,還可寫成散文、寫成小說,或者寫成通訊、微型報(bào)告文學(xué)等。提示語往往能幫助學(xué)生更好地理解話題,更有效的打開思路。一番盛開怒放之后,一片片鮮艷的桃花隨風(fēng)飄落到地上?!盀榱饲锾斓臐M枝碩果,我必須放棄現(xiàn)在的美麗”這一句提示考生“放棄”的內(nèi)容也是對(duì)自己有正面價(jià)值的。②文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在600字左右。理想、名譽(yù)、健康??;可以寫追求的方式、方法等。名詞概念類話題,多從“是什么”的角度立意行為動(dòng)作類話題,多從“為什么”的角度立意關(guān)系式話題,考察語詞之間的關(guān)系,以對(duì)其關(guān)系的認(rèn)識(shí)來立意。觀點(diǎn)句和段落中心句的基本表達(dá)句式是:比如:北京的標(biāo)志是八達(dá)嶺長城那一段凝固的歷史 這個(gè)模式有時(shí)也可以倒著說,變?yōu)椋号袛鄡?nèi)容+是+話題 比如:八達(dá)嶺長城那一段凝固的歷史是北京的標(biāo)志 從“為什么”的角度來寫。忙,情感越來越②把話題設(shè)定為“果”,然后從不同角度去探尋“因”。③關(guān)系式話題,觀點(diǎn)句和段落中心句的基本表達(dá)句式是:為了??你(我、他、我們??)??為了民族和親,她選擇了異域黃沙??,因?yàn)??善待自然,因?yàn)槟瞧?jīng)美麗的土地??,從??來生命的質(zhì)量,從奮斗中來??,也??生活很實(shí)際,也很美好??并不意味著??轉(zhuǎn)折并不意味著放棄前進(jìn)??,于是??我坦然,于是我美麗??的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)??遭遇挫折的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)善待自己只要??就??只要有付出,就不怕沒有收獲因?yàn)??所以??因?yàn)樽非髧业膹?qiáng)盛,所以放棄個(gè)人的恩怨如果??那么(就)??人如果為情所迷,他就難以看到事情的真相“化大為小”話題作文的寫作范圍那么寬泛,如果僅把話題當(dāng)作一個(gè)僵死的的概念,看為“鐵板一塊,不可分割”的整體,籠而統(tǒng)之去做文章,勢(shì)必內(nèi)容空泛、文意散漫。再拿下面一個(gè)話題作文為例:請(qǐng)以“壓力”為話題,自擬題目,寫一篇不少于800字的作文。提醒注意:善于“化大為小”,還要善于“以小見大”,從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。怎樣捕捉到頭腦中轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感?先用簡單的文字把紛亂的思緒記錄在紙上,然后再進(jìn)行比較和篩選。舉例:以“忙”為話題。)如:今天你忙了么將“問”進(jìn)行到底通往春天的閱讀因?yàn)閻郏悦μ焐摇白x”必有用無“讀”不丈夫面朝書海,春暖花開為了和平的紀(jì)念人生何懼負(fù)重邊跑邊樂(四)話題作文的結(jié)構(gòu)推薦寫排比結(jié)構(gòu)的議論性散文。構(gòu)思是文章孕育過程中的思維活動(dòng)。思路體現(xiàn)在文章中就是文章的線索和結(jié)構(gòu)。如何進(jìn)行構(gòu)思呢?、豬肚、豹尾(元這雖說是對(duì)一般文章的要求,但話題作文尤其如此?!皹蛄骸薄搬樉€”。話題作文不限文體,給表達(dá)方式的選擇運(yùn)用提供了很大空間。(1)要根據(jù)內(nèi)容要求選擇相應(yīng)的表達(dá)方式。(3)各種表達(dá)方式的交錯(cuò)使用。既然話題作文選材的范圍很大,如果能灑脫地面對(duì)一些重大題材,直接從現(xiàn)實(shí)生活落筆,就容易使自己的作文內(nèi)容鮮活,令人耳目一新。,增加文化積淀。多讀多思也是作文的重要源頭之一,要學(xué)會(huì)多角度看文體,追求新的發(fā)現(xiàn),積極突破思維定勢(shì),學(xué)會(huì)將直覺思維、反向思維、發(fā)散思維??忌趯懽鲿r(shí)必須緊扣話題,不可偏離文章的主旨?!鳖}目是文章的眉目。在一項(xiàng)對(duì)2000年中考作文近1000份的抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)未寫題目的有30多份,題目不當(dāng)?shù)挠?0多份,只有近100份試卷因作文題目恰當(dāng)、準(zhǔn)確得到了加分,而前兩者均不同程度地失了分或影響了整篇文章的得分。為達(dá)到這一目標(biāo),擬題時(shí)可以從以下方面入手:。、名言、歌詞。除標(biāo)題要擬好之外,考場作文的開頭也要寫好?!具@則開頭開門見山,入筆即照應(yīng)題目。中考作文要寫真實(shí)的“我”,讓“我”的激情在文中閃光,即所謂“為情而造文”
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