《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》試題(20xx高考班)-預(yù)覽頁
【正文】 述 D、觀察2提高幼兒語言交往的積極性，發(fā)展語言能力是（）領(lǐng)域發(fā)展的意義。A、購買大型玩具 B、安裝塑膠跑道 C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境 D、選擇較清靜的場所 班級(jí)：________姓名：________分?jǐn)?shù)：_________一、選擇題（每小題1分，30小題，共30分）幼兒園教育活動(dòng)的類型包括集體教育活動(dòng)、小組教育活動(dòng)、個(gè)別教育活動(dòng)還有（）。A、接受式學(xué)習(xí)B．探究式學(xué)習(xí)C．合作式學(xué)習(xí)D．體驗(yàn)式學(xué)習(xí)組織和實(shí)施幼兒園教育活動(dòng)的最佳途徑是（）。A、教育內(nèi)容 B、教育目標(biāo) C、教育手段 D、教育評(píng)價(jià)2在幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)中，（）是一種綜合的評(píng)價(jià)方式，它融過程與結(jié)果為一體，兼容了多種具體評(píng)價(jià)方法。A、教師太隨意 B、教育目標(biāo)要及時(shí)調(diào)整 C、要科學(xué)分解教育目標(biāo) D、教育目標(biāo)要涵蓋全面（）三、簡答題（每小題5分，2小題，共10分）1．請(qǐng)簡述出幼兒園教育活動(dòng)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法和要求請(qǐng)簡述在運(yùn)用幼兒園教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法時(shí)候設(shè)計(jì)問題時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)方面。（）幼兒園封閉的教育有利于搞好教育。（）教師應(yīng)該從幼兒的興趣、需要出發(fā)，設(shè)計(jì)幼兒喜愛的室內(nèi)環(huán)境。一天，謝子誼小朋友把李老師做的電視機(jī)弄壞了，李老師非常氣憤，當(dāng)著其他小朋友的面提高嗓門批評(píng)謝子誼：“謝子誼，怎么又是你，你專門做壞事，我很討厭你，其他小朋友都不喜歡你”。幼兒思維過程的明顯特點(diǎn)之一是（）激發(fā)求知欲是（）重要的任務(wù)之一。（）幼兒在體育活動(dòng)走步方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。此例運(yùn)用了（C）。這種導(dǎo)入方式是（C） “破壞”行為時(shí)，教師要心平氣和地了解原因，耐心處理問題，控制自己，理解幼兒說錯(cuò)話、做錯(cuò)事是正常現(xiàn)象。因此幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有哪些要求？，而目標(biāo)的設(shè)計(jì)是幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要因素。B．造影子：讓幼兒用自己的手和身體變換各種不同的動(dòng)作，在地上造出各種奇形怪狀的影子，并說一說它像什么。C、小朋友自己選用材料制作飲料。問題：（1）以上四個(gè)步驟分別主要采用了什么教學(xué)方法？（2）在步驟C中，教師應(yīng)怎樣做才能避免出現(xiàn)步驟D的尷尬局面？四、實(shí)踐應(yīng)用題：秋天到了，幼兒園里幾棵樹上的葉子開始變黃，有的已經(jīng)落到了地面上。（）目前幼兒園教育中越來越提倡的學(xué)習(xí)方式是（）（）是實(shí)施幼兒園教育目標(biāo)的主要途徑。12．在幾何圖形方面，小班幼兒應(yīng)該認(rèn)識(shí)的圖形是（）。實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的途徑有哪些？？有何具體要求？，應(yīng)試教育在某些家長的思想觀念中影響頗深，一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟(jì)利潤的驅(qū)動(dòng)，紛紛辦起了各式各樣的興趣班、特長班。問題：（1）此案例主要運(yùn)用了哪種方法？運(yùn)用這種方法的要點(diǎn)是什么？（）活動(dòng)主要遵循了哪項(xiàng)設(shè)計(jì)原則？運(yùn)用此項(xiàng)原則應(yīng)注意什么問題？閱讀并回答問題。幼兒忙得不亦樂乎，爭著將材料放入杯中，唯恐動(dòng)作慢了讓他人用完了材料，還不時(shí)有孩子在品嘗自制的 飲料。 下列不屬于人體基本動(dòng)作的是（） 幼兒園教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)體系可分為五個(gè)層次，其中各年齡班幼兒發(fā)展的學(xué)期目標(biāo)屬于（ 讓幼兒知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這一目標(biāo)屬于（） 有助于培養(yǎng)幼兒合群、接納、分享的社會(huì)交往品質(zhì)的學(xué)習(xí)方式是（）落實(shí)教育目標(biāo)應(yīng)該是（），后有目標(biāo) ，活動(dòng)在后 ，可以有目標(biāo) ，活動(dòng)可以無雨后出現(xiàn)彩虹，教師不失時(shí)機(jī)的組織幼兒自理、自立的良好的生活習(xí)慣屬于（） （）是幼兒自我表達(dá)的重要方式。 下列關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)的含義，說法不正確的是（）。 2教師在設(shè)計(jì)“鞋”這一主題活動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)了不同季節(jié)、不同年齡、不同場合穿的鞋，這體現(xiàn)的幼兒園教育活動(dòng)特點(diǎn)（）。祝同學(xué)們都能考個(gè)好成績。幼兒園環(huán)境是指在幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必具備的一切 和的總和。啟發(fā)探究性原則是指在教育教學(xué)活動(dòng)中教師必須善于啟發(fā)誘導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的 和，激發(fā)幼兒的求知欲望和探究精神，引導(dǎo)幼兒積極思考，提高幼兒 和 的能力。 中班幼兒能以他人的要求調(diào)控自己的行為，說明他們的（）開始發(fā)展。（1）摸一摸、看一看：石頭有什么地方不一樣，按自己的感覺把石頭進(jìn)行分類
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