“紅色五個一”-預覽頁
【正文】 偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》國家發(fā)展和改革委員會學術委員會辦公室：《轉變經濟發(fā)展方式研究》中共中央政法委員會：《社會主義法治理念讀本》 中央電視臺《國情備忘錄》項目組：《國情備忘錄》 團中央宣傳部、國家民委研究室：《民族團結教育青年讀本》三、歷史類中國人民解放軍出版社：《星火燎原全集》 胡繩：《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》中共中央黨史研究室：《中國共產黨簡史》 金一南：《苦難輝煌》 王樹增：《解放戰(zhàn)爭》關仁山：《感天動地——從唐山到汶川》四、英模類方志敏：《可愛的中國》中共吉林省委黨史研究室：《楊靖宇將軍》 林穎 編：《彭雪楓家書》 徐駿華：《吉鴻昌的故事》 姚昆侖：《走近袁隆平》 沈浩:《沈浩日記》五、文學類羅廣斌、楊益言：《紅巖》 吳強：《紅日》 楊沫：《青春之歌》 杜鵬程：《保衛(wèi)延安》 曲波：《林海雪原》李鳴生：《千古一夢:中國人第一次離開地球的故事》第二篇：基礎醫(yī)學院大學生“紅色五個一”活動方案基礎醫(yī)學院大學生“紅色五個一”活動方案為紀念中國共產主義青年團成立86周年暨“五四”運動89周年，迎接團的十六大召開，結合團中央“強國之路，青春使命”主題教育，并根據(jù)貴陽醫(yī)學院團委《關于在全院開展大學生紅色五個一活動的通知》[團文字（2008）10號]文件精神，認真組織開展本次學習活動。通過閱讀馬列、毛澤東、鄧小平等著作及哲學、黨建、黨史等系列經典，加深理論認識，提高理論修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的政治洞察力和鑒別力，堅定共產主義理想和信念。（三）走一段紅軍長征路。（五）參加一次“紅色”勵志訓練。要加強領導、扎實開展、強化督察，深入開展調查研究，總結工作經驗。二、活動內容“一堂”即建立道德講堂：按照“有固定的場所、有經?；幕顒印⒂幸?guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”要求建好用好“道德講堂”。“一牌”即設立“遵德守禮”提示牌：在文明單位內部設置與環(huán)境相融合的“遵德守禮”提示牌（積極營造濃厚的道德文化宣傳氛圍，引人崇德尚善。第四篇：“五個一”工作方案湖南九龍江國家森林公園 “五個一”工作方案2009年12月，我園成功升格為國家級森林公園。并結合我園的實際情況，挖掘文化內涵，打造生態(tài)文化，創(chuàng)建生態(tài)品牌，以提高公園的知名度和美譽度。（二）豐富公園宣傳載體。三、實施步驟（2010年4月1日2010年4月30日）。鑒于征集時間較長，音樂評委會擬對參賽作品進行三次評審：2010年9月（第一次）、2011年元月（第二次）、2011年45月（終審）。（二）“一本畫冊”（2010年4月1日2010年4月30日）。收集、整理、保管參賽作品。五、組織機構成立“五個一”工作領導小組，領導小組下設辦公室，處理開展“五個一”工作的日常事務，為常設機構。參賽作品堅持公證登記，專人保管，嚴防泄密。“兵馬未動，糧草先行。此時此刻，我們知道每一個畢業(yè)生心中都有濃濃的離情、依依的不舍。幾個月后我們將帶著商丘工學院學生的烙印踏出校門。寒冬送行心中暖，做好報告奮自強！母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。在我們幾個月后帶著豐厚成果離開時，感恩母校，留香校園，希望我們把自己用不到的，不易帶走的物品進行捐贈，來對在校貧困生進行幫扶，來為我們的母校獻一份愛心，來一個平淡卻清香的轉身。愛護公物，講究衛(wèi)生。也將一種榜樣留
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